范文一

在光明与黑暗的交界处：选择微笑 有人曾询问台湾作家林清玄，当今社会最稀缺的是什么？他给出的答案是“从容”与“有情”。这两位珍贵的品质，贵州盲人女教师刘芳全都具备。整整十载光阴，她从光亮世界步入黑暗深渊，却绽放出耀眼的光芒。她执教，课堂里总是洋溢着欢声笑语；她从事心理疏导，屡次成功阻止自杀悲剧，解开无数农村少年的青春困惑；她笔耕不辍，先后创作出两部数十万字的长篇小说。大众不禁好奇，她究竟是何许人也，又是怎样达成这些成就的。在散文《我是谁》中，刘芳写道，虽然我看不见他人的面容，但大家能看见我的行动，这就足够了。她也坦言，难免会有痛苦时刻，这时她会躲到无人处痛哭一场。哭完之后，她会问自己：“你还好吗？”随即回答：“还好，走吧，去工作！”这便是“中国大山里的海伦·凯勒”。她坚韧、平和且快乐，深深打动了许多人。甚至有一位陌生的退休职工写信表示：“我愿捐献一只眼睛给你。”作家沈从文曾言，生命脆弱得如同薄纸，不比花朵更能经受风雨岁月的洗礼。然而，有时生命在困境与绝望中展现出的顽强，足以让人惊叹。18岁的江苏女孩谢芳丽遭遇严重车祸，四肢仅剩右臂，当时她认为人生、希望与梦想全部破灭。但在治疗及与相关部门交涉的过程中，她逐渐变得坚强。从学会坐立，到掌握单手打字，再到创办文印店、经营淘宝水晶店，她成为了“轮椅上的创业玫瑰”，拥有了爱她的丈夫和可爱的女儿。与她交谈时，人们往往忽略她身体的残缺，而为内心的丰盈所感动。历经诸多苦难，谢芳丽只愿铭记给予她鼓励与温暖的人，并努力将爱心传递给他人：街头的乞讨老人、云南山区的贫困学子、从湖南来电渴望听到她声音的轻生者、从安徽赶来失去一条腿的女孩……

范文二

心境平和，其实并非难事。落叶似乎总带着几分深情。那如银针般的叶片，历经繁华岁月后，或许只剩下一声叹息。它们凌乱地铺在地面，拖着微黄的身躯，仿佛一切都已不再属于自己。黄昏前的阳光，常被厚重的雾霾遮蔽。微风中却莫名夹杂着燥热。欢声笑语仍在，心境却已不同，因为一切都在暗中悄然改变。 踏入考场，心中紧张难平。熟悉的教室，往日里课堂上积极互动的场景，此刻却死寂沉沉，毫无生气。透过窄小的窗缝，几缕阳光艰难地挤入，投射在地面，映出桌椅冰冷的轮廓。压抑的空气仿佛凝固。随着高跟鞋清脆且节奏分明的声音渐行渐远，打破了教室中如千年坚冰般的沉寂。 所有人的目光投向门口，只见一道身影缓缓走来。然而视线一转，手中那张雪白的试卷映入眼帘。众人轻叹，纷纷低头。这些试卷终究要落到我们手中。试卷发下后，大家埋头疾书。窗外车水马龙，喧嚣的鸣笛声也无法打扰我们专注的思绪。四周静得出奇。 不知过了多久，一声刺耳的哨响彻底震碎了室内的凝重。“铛——”众人停下笔，带着些许不舍，交出了那张冰冷的答卷。刹那间，人群如潮水般涌出。原本空旷的楼道，此刻挤满了学生。大家叽叽喳喳地讨论着。有人激动得难以言表，有人则失魂落魄地独自走出校门。 我抬头望向窗外，阳光似乎洒得更满了，足以映出我们的身影。走出教室，学生已寥寥无几。背上书包，向楼下走去。此刻内心五味杂陈。事实已成定局，来不及欢喜，也来不及惋惜。静静等待结果，无论好坏，都要以最佳心态迎接未来。喜怒哀乐，转瞬即逝。叶未落时，全力以赴；叶已落时，静候结果。世事轮回，唯有一条定律不变。心态好，其实并不难。落叶本无情，奈何人自多情。

范文三

深秋的寒风掠过，空气里弥漫着些许微苦的清香。落叶凋零，大雁南归，连绵的阴郁更添几分剪不断的愁绪，在若有若无的苦涩中缠绕。恍惚间，我已置身于高三的硝烟之中。身旁的战友接连倒下，却又倔强地握紧武器重新站起，眼神坚定而决绝。然而，面对这来之不易的胜利，我心中竟无半分喜悦。我明白，我所追求的远不止于此。 骑行在清冷的暮色中，浓重的雾气潮湿而压抑，夹杂着丝丝苦意。回到家中，母亲笑着接过书包，未提成绩，只指着桌上新上市的柚子说：“尝尝鲜吧。”我向来对柚子无感，尤其抵触那股苦味，但又不忍辜负母亲的好意，便拿起一瓣咬下。那味道竟如雾中般苦涩。我怔住了，隐藏在甘甜背后的苦味紧紧抓住味蕾，在舌尖扩散，原本的香气仿佛消散，只剩淡淡的苦。再咬一口，微苦迅速将其覆盖。 心境如同湖面，风停后刚恢复平静，却又被新的风吹起涟漪。我苦笑，当下的自己不正是这般写照吗？短暂的满足转瞬即逝，唯有沉重的压力充斥着我日益疲惫的内心。我呆呆看着手中的苦柚，口中却渐渐泛起一丝清甜，与缕缕苦涩交织，难分彼此。这奇妙的感受让我精神一振，这才是苦柚的真味！苦中藏甜，甜里带苦。 这正如我们高三的征程，欢笑与泪水相伴。欢笑似清脆风铃，马蹄踏过，余音袅袅；泪水从天而降，蒸腾后融入空气，呼吸间便渗入体内。无论泪水几何，风铃的轻响仍拨动心弦；无论笑容如花，泪水已随呼吸成为我们生命的一部分。如同苦柚，苦与甜紧密交融，才带来如此独特的体验。没有泪水浸润的高三，又怎会有爽朗清脆的欢笑？再品一口柚子，细细回味，苦中的甘甜愈发清晰。

范文四

长安城内，皇宫之中，唐太宗的一纸召回令，让无数文人墨客欢欣鼓舞。科举制度的创立，助推唐朝走向鼎盛，使其傲立世界潮头。“金榜题名”是每位读书人梦寐以求的荣耀，皇帝亲自授予官职，让人衣锦还乡、意气风发，令世人无限向往。科举制赋予了每个人平等的机会，让学子们能凭借真才实学公平竞争。它不仅仅选拔了杰出人才，更有力地推动了国家的繁荣。新中国成立后，国家恢复了高考，但没过多久便遭遇了十年动乱，多年积累的成果付诸东流，高考被迫停摆。这不仅导致国民素质下降，更拉大了中国与发达国家之间的差距。直到1977年高考恢复，这标志着历史的一个重大转折。高考为国家选拔栋梁，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，极大地促进了国家的进步与发展。教育是国家的根本，也是经济发展的命脉。有人曾言，中国要花费百年时间才能赶上美国。中国之所以落后，甚至不及经历过原子弹灾难的日本，主要原因在于教育滞后，文盲率远高于世界平均水平。二战结束后，一位美国记者在广岛核废墟中采访，看到一间破旧的帐篷里，一位老师正指着黑板为十多名学生授课，学生们专注的神情深深打动了他。他肯定地对同伴说：“这个国家必将崛起。”民族的腾飞依靠教育，无论是科举还是高考，都是教育公平性的体现。高考激荡着梦想，凝聚了几代青年的集体记忆与个人情感，无数人为此挥洒了无数汗水与泪水。高考是大国崛起的基石，促进了国民经济的飞速增长，一代代有志青年通过高考脱颖而出，投身于国家建设，为发展贡献力量。民族腾飞，大国崛起，高考关乎国运，决定国家的未来。

范文五

昨日午后，携小臭外出，途经左中，瞥见校门悬挂着“祝学子高考成功”的横幅，这才猛然惊觉，受疫情波及，今年中高考均延后一月。今日恰逢7月6日，正是高考之日。虽曾亲历两次高考，除终以落榜收场、留下心头微憾外，并无太多难忘往事。毕竟时光流逝太久，高考似已遥远。回首高三及复读整两年，仿佛全在为高考做铺垫。睁眼便警醒自己：高考在即，乃人生大事，须慎重对待！越临近考试，黑板上醒目的倒计时越提醒着高中生涯即将终结。首战高考时，似初生牛犊不怕虎，并无异样感，直至数学考完，便知结局。故首次落榜在意料之中。后来不知为何执着复读一年，然成绩揭晓后，与首考无异，最终入读大专。或许潜意识里从未真正重视，虽反复告诫高考重要，却仍两次失利。如今回想，若人生有悔，复读一年算其一，因觉其间并未收获多少。眼下目睹众多学子赴考，唯有在心底默默祝福，愿他们金榜题名，考入理想学府，不负年少梦想！