范文一
心灵栖息的并非居所，而是心中所爱之处。——题记 世间最绚烂的花，是你双颊那抹绯红；最悦耳的乐章，是你爽朗的笑声；最清澈的潭水，是你纯净的眼眸。孩子，你是上天赐予人间的珍宝，是世间最美丽的天使。丰子恺曾言：“孩子的视线是笔直的，从不拐弯。”确实，毕加索在参观儿童画展后感慨，若能与孩童同岁，他的画作便可与拉斐尔媲美，但要学会像他们那样作画，却需耗费一生。童眼之所以清澈，源于童心纯粹，毫无杂念。若能用孩童的目光审视世界，以纯真之心向往美好，那份纯净便会悄然绽放。懂得用童眼观察世界的人，播下了纯真的种子，便不会错失生命中最美的花期。 画家鲁斯本穷尽一生钻研绘画。他笔下的人物骨骼强健，挺拔如松；肌肤细腻，吹弹可破；画中执扇的东方女子眼神流转，令人怜惜，顾盼间尽显风情。当被问及如何达到这般高超的艺术境界时，鲁斯本淡然回应：“我只是用初生婴儿的眼光来看待这个世界罢了。”事实的确如此。孩童的眼中，没有因追逐名利而引发的争夺厮杀，没有为功利事物而发出的谄媚笑声，更不见被欲望蒙蔽的狰狞面目与丑陋嘴脸。他们只是徜徉在纯真美好的世界里，绽放出一朵淡雅的花。 时光如指尖细沙，匆匆流逝，我们紧随岁月脚步，沦为时间的奴隶。沉浸在红尘的染缸中，渐渐变得浑浊不堪。又有多少人能守住曾经的纯粹，保持那份宁静优雅的从容，以及那份令人不敢轻易触碰的美好？张爱玲曾说：“生活是一件华丽的旗袍，上面爬满了虱子。”但只要卸下多余的负担，日子依然可以过得行云流水。谁说人生必须尝遍百味才算不负此生？卡尔·维诺在《如果在冬夜，一个旅人》中写道：“生命是一条有起点却无终点的路。”为何不学林逋那般悠然简朴，掬一捧月光，揽一笔墨香，以梅为妻，以鹤为子？用童眼打量世界，隔着世俗的溪流，便能看清彼岸的是非曲直。 一位杰出考古学家耗尽毕生精力写下的几行字，却被孙子用镜子背面轻松破解。这何尝不是启示我们，将繁杂化为简单，回归本真，视尘世纷扰为过眼云烟？用童眼看世界，你会拥有“贫贱不移志，通达不改节”的坚定；感受“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；领悟“水能陶冶性情，花可化解忧愁”的幸福与甜美…… 请用童眼打量世界，用童心追求美好吧！你的心灵终将安放在你所爱的地方。海子在低吟：面朝大海，春暖花开。愿有朝一日，孩童放学归来早，趁着东风放飞纸鸢。
范文二
叔本华曾言：“在年轻人眼中，生活宛如一首轻快的交响乐；而在长者看来，它却似一潭死寂的静水。”视角各异，心境不同，所获自然迥异。窗户犹如画框，透过它向外眺望，便是一幅画卷，而这画作乃是现实折射出的幻象。若内心清澈明朗，即便身处喧嚣也能窥见寂寞之美；若心绪阴沉压抑，哪怕面对雅致亦觉俗气。要想透过画框审视世界，首要便是端正心态，以冷静的哲思与美好的憧憬，还原现实这幅画原本的动人色彩。近代学者金岳霖对林徽因情有独钟，他的爱光明磊落，亲友皆知情。他不似负心汉远走他乡，也不像恶霸强拆鸳鸯，而是选择在林徽因身旁默默守护，这一守便是终身。旁人或许只看到金岳霖的孤寂，或是林徽因的有眼无珠，但若从金岳霖的视角去观照，世间再无比这更美好的事。他抵御诱惑，安守本分，方让这份美得以延续。坚守本心，你透过窗棂看到的风景，必将被渲染上最绚丽的色彩。面对现实，这是生活的真谛，众人同望，所得画面却大相径庭。你若凝视孤独，满眼皆是漆黑；而村上春树看待孤独，它不过是身边的伴侣。或许村上春树洞察了人生真谛，他不视孤独为猛兽，反而用戏谑的笔触为那黑色的画面涂上亮色。在村上春树看来，生活不可更改，唯有心态可调；风景不可变更，唯有看客心情可变。既然如此，何不调整心境，跳出人生最精彩的舞步呢？在这纷繁复杂的世间，在混乱的名利场中，我们易在盲目狂热中迷失方向，在无谓竞争中丢失自我。其实人生如梦，青春似雪，梦醒雪融时，我们将一无所有。窗外所见之景，非眼中实物，而是心中感悟。唯有守住初心，以澄明之心审视现实，方能体会生活的美好，看破虚幻梦境，走出茫茫雪原，回归正途。任凭世事变幻，我心中自有云白山青。守住内心，弘一法师方能悟出“华枝春满，天心月圆”的境界；三毛才能在丧夫后依然拥抱寂寞。《菜根谭》云：“世人常叹‘尘世苦海’，却不知花开鸟鸣皆含笑，世间本不尘，海亦不苦，乃自苦其心罢了。”让我们以积极心态直面现实，用心灵之笔为不完美的现实画面增添亮色。我心中自有云白山青。
范文三
1. 狄更斯曾说，那些能替他人分忧解愁的人，绝非碌碌无为之辈。 2. 高尔基提醒我们，要铭记在心：始终应慷慨地给予他人，而非一味索取。 3. 忒壬斯指出，做任何事情都不可走极端。 4. 《淮南子》记载，像华骝绿耳这样的千里马，一天能跑千里，但若用来捉兔子，反而不如豺狼厉害。 5. 英国谚语云，自由一旦失控，局面便会陷入混乱。 6. 爱默生表示，阅读时，我愿在每一个美好的思想前驻足，犹如在真理面前停留一般。 7. 培根比喻道，书籍宛如在时代浪潮中航行的心灵之舟，它谨慎地将宝贵财富传递给一代又一代人。 8. 英国格言认为，过度劳累对人并无益处。 9. 佚名写道，使用物品过度会损害财物，耗损精力过度则会伤害身体。 10. 弥尔顿批评道，读书若以过目不忘为能事，实则毫无用处。眼睛看得快，心里却匆忙，思绪杂乱，应接不暇，就像看美女一样，一眼就过，对自己毫无帮助。死读书会害了自己，开口乱讲会害了别人；但不读书也不见得是好事。好书乃是伟大心灵中富贵的血脉。 11. 马克思指出，权利从其本性来说，仅在于运用统一的标准。 12. 汉·刘向提到，干将因铸剑锋利而名扬天下；工匠治理木头，却不如斧头有力。 13. 《论语》强调，做得过头和做得不够同样不好。 14. 法国人主张，任何事情都不要做得太绝。 15. 赫尔岑认为，不读书就无法获得真正的教养，同时也无法具备辨别是非的能力。 16. 英国格言说，期望过高，反而难以成功。 17. 朱熹写道，谦虚固然是美德，但过于谦虚的人，需防备其虚伪；沉默本是善行，但过于沉默的人，需防备其奸诈。 18. 美国观点认为，绝对的美德如同绝对的恶行一样，终将导致灾难。 19. 意大利谚语警示，过分的行为会招致祸患。 20. 艾柯卡断言，如果不求创新，就只有死路一条。
范文四
在深圳某酒店附近，一位年轻女子单膝跪地，耐心地将食物一口口喂给一位白发苍苍的乞讨老者。这一幕被媒体记者捕捉并传播开来，这位被称为“深圳最美女孩”的女子迅速在网络上走红。然而仅仅三天后，有网民指出这或许是一场商业展览的炒作。尽管目击者描述得十分具体，质疑声仍不断高涨，涉事媒体起初坚决否认，但最终无法掩盖事实真相。随后，相关记者通过官方微博向公众致歉。这一事件引发了你哪些联想或思考？请自拟题目，自选角度，确立立意，除诗歌外任选文体，撰写一篇不少于700字的文章。 近期，韩剧《来自星星的你》在中国引发收视热潮，网站点击量超过10亿。剧中演员的颜值、服饰，乃至台词和动作，都引发了大众的狂热追捧，同时也带动了淘宝卖家、炸鸡店等相关行业的生意兴隆。不过，也有不少人为了合群，不得不卷入这场“星星”热。这种热潮已演变为一种独特的文化现象，人们对它既有赞美也有不屑，既有担忧也有理解。有人认为这反映了大众审美水平的降低，有人觉得这损害了我们的文化自尊。莫言指出，外来文化的冲击也具有一定价值，而王歧山则建议国内文艺工作者应深入思考。对此，你有哪些感受与思考？请自选角度，自拟题目，除诗歌外任选文体，撰写一篇不少于700字的作文。
范文五
新学期伊始，校园里总不乏趣事。前几日，语文课上老师布置了一项任务，让大家搜集关于奇趣动植物的资料。课堂上，老师邀请准备了资料的同学们分享故事，我也精心整理了详尽的内容。老师很快点到了我，我站起身，手里捧着一叠厚厚的资料翻阅。因为准备的植物资料实在太多，我还特意打印了相关图片，一时间竟不知该从何说起。我反复翻看着手中的材料，难以抉择，每个故事都像珍宝般让我舍不得割舍。正当我犹豫不决时，老师建议我先挑一个，其他的稍后再讲。 趁着同学们依次上台分享那些有趣的故事，我抓紧时间快速浏览手中的资料。看着那些精心准备的图片和文字，我最终决定向大家介绍一种名为“卷柏”的神奇植物。它被戏称为“会走路的树”，当栖息地严重缺水时，它会卷曲身体，变得又轻又圆，随风滚动到水源充足的地方重新扎根，这就是它独特的生存智慧。大家觉得是不是很有趣？我还想分享一种有趣的动物——跳鱼。常言道鱼儿离不开水，但跳鱼离水也能存活，因为它能通过皮肤和口腔进行呼吸。所以，“鱼儿离不开水”的说法其实并不完全准确。 随着一位位同学讲述着自己精心准备的资料，这堂课在欢声笑语中迅速流逝。下课铃声响起时，我依然没有等到再次发言的机会。因此，向同学们分享这些新奇动植物知识的愿望也随之破灭，我感到十分遗憾，深深后悔于自己的犹豫不决和优柔寡断。今天，我深刻体会到了“机会稍纵即逝”的含义。如今，我只能期盼下一次能有这样的机会，让我把更多有趣的新鲜事分享给同学们。
范文六
语文究竟意味着什么？仅仅是词汇与符号的堆砌吗？我对此不敢苟同，它实则是民族精神的内核。生活中，语文无处不在，它栖息于心间，萦绕在脑海，甚至潜入甜美的梦乡。掌握语文，是身为中国人的根基。我深爱这片土地，更钟情于语文。或许无人敢称自己彻底读懂了语文，直至生命尽头，也未必能参透其精髓。语文乃国之魂魄，这灵魂应当灵动且感人，若它变得沉闷，国家便会走向衰落。在综合国力中，语文不可或缺；在个人修养里，语文同样重要。它是国家的基石，也是民众的信念。学习语文切忌死记硬背，它比数学更需积淀，因此课堂听讲至关重要，稍有疏忽便难以衔接后续内容。课堂应属于学生，我们要主动探寻书中的奥义。参考资料并非必需，它们往往干扰思路。我们要冲破思维定势，勇于发问。语文浩瀚无垠，理解各异，故课堂需多交流、多质疑。生活中语文随处可见，关键在于发现。你看：滴水穿石是语文，光阴流转是语文，团结奋斗亦是语文，处处皆含语文。正如古语所言，年少不努力，老来徒悲伤。我们要刻苦钻研，方能拥有美好前程。这一切皆以语文为基，若读不懂题目，便无法解题；若学问不精，便难解题意。各科皆离不开语文，语文永远是核心。期盼有一天，当被问及籍贯，我能自豪回答：“中国人！”当被问及祖国何物令人骄傲，我笃定地说：“语文！”身为中国人，我倍感自豪，这份荣耀源于国家，源于语文。我喜爱语文，迷恋其古朴典雅的风韵。
范文七
那个日子仿佛就在昨日，恰似“千树万树梨花开”的时节，却也是我们要挥手告别的时刻。时光飞逝，转眼三年便匆匆溜走。回想当年，我刚踏上工作岗位，被安排去初一四班担任班主任。可当我站在教室门口时，整个人都愣住了：只见你正领着大伙儿朗读英语，我差点以为走错了教室，仔细核对后才确认无误。也就是从那一刻起，我记住了你，一个高大、帅气且充满阳光气息的少年。 你天生具备领导才能，在大家的齐心协力下，班级氛围融洽，互帮互助蔚然成风。不仅班风优良，学习风气浓厚，连卫生和纪律都堪称一流。连实验班的老师都多次找我，希望能把你调过去，但你婉拒了。凭借自身能力，你在初二时就已统领整栋宿舍，并当选为学生会主席。 你也是个绘画小能手，班级的学习园地和黑板报总是由你一手操办。你不仅画工精湛，文笔也出众。最让我难忘的是你用嘴吹出的《墨梅》，极具国画神韵，你还制作了许多张分送给同学。 在体育方面，你同样天赋异禀，曾打破学校三千米记录，获得八百米冠军和跳远亚军，篮球更是你的拿手好戏。朗读也是你的强项，我经常让你示范读课文，因为你总能精准捕捉作者的情感。此外，你在普通话比赛中再次夺魁，那如天籁般的嗓音让你在校艺术节上再次捧回奖杯。 你是父母的骄傲，也是同学们效仿的标杆；你是老师的自豪，更是素质教育的成果。我原以为凭你的才华，一定能考入高中，甚至走进大学殿堂。然而，随着我的离去，你也永远离开了校园这片净土。你的退学，成了我心头永远的痛。孩子，无论你在哪里，身在何方，我都会在远方默默为你祈祷。