范文一：高考作文优秀写作技巧

1、文章开头和结尾务必精简，千万要避免写成“大肚子”或“大头”作文。建议大家在动笔时，让开头和结尾各占卷面两行半左右，最多也不要超过三行半。试想一下，如果开头篇幅过长，会让阅卷老师产生视觉疲劳，进而影响对他们情绪的把握。 2、下笔前先构思题目，精彩的标题就像美女一样吸引人。通常考试作文的题目由考生自定，长度要适中，不宜过长或过短。对于成绩平平的同学，不妨采取一些特别策略。拟题技巧主要有两种：一是上网搜索关于作文拟题的技巧，能找到老师总结的方法；二是翻阅《读者》和《青年文摘》近一年的合订本，根据题材挑选几十个精彩标题背熟，考试时或许能依样画葫芦地用上。 3、作文的开头和结尾要引人注目，展现出丰富的亮点。开头的方法多种多样，比如六要素法、题记法、悬念法、引用名句、排比句、拟人、设问、对偶、博喻加对仗、修辞合用、巧述典故、解题式、名人问答以及诗文引用等。希望同学们提前储备一些关于道德、学习、礼仪、爱国及美德的典故和名言，这样在构思时至少能想起前几种开头方式。结尾同样关键，通常用于总结全文。记叙文要注意抒情，议论文则重在归纳。无论如何，最好紧扣标题。如果不确定，可以在结尾段第一句点出题目，再归纳全文观点。 4、动笔前别慌张，想好题目后列出提纲。前面提到的技巧在具体操作时，列提纲至关重要。例如写记叙文，要设计好首尾，并将叙述内容分层，一层一段，中间若能设置好过渡句或过渡段更佳。列提纲时，务必详细写出开头和结尾，中间各段要准确安排精彩的话语、名言俗语或诗词典故。合格的学生列提纲大约需要5到8分钟，时间要控制好，若时间紧迫，提纲可简略些。 5、适当借鉴和“模仿”，考前积累素材。建议考前翻阅大量范文，积累作文结构。若写记叙文，最好阅读《读者》和《青年文摘》，其中的散文结构很好，可归纳写作梗概和套路。考试时，借用别人的“框架”，装入自己的内容即可。关于感情、爱国、人生等优美语句，可背诵三五句，直接抄写，这不算抄袭。此外，也要关注国家大事、时事政治和要闻，如奥运、建国60周年、地震中的感人故事等，都可作为作文题材。还有一些不太规范的方法，比如将他人的感人事迹据为己有，考试时需灵活且慎重地运用。

范文二：高考作文写作技巧有哪些

一、语文试卷到手先整体扫视。“语文是高考的第一科，耗时久且题目多。”在考场中，语文考试首要掌握的技巧便是“领到试卷后，务必先通读全卷”。首先检查试卷是否存在缺页或模糊不清的情况；其次审视诗歌及大阅读部分的标题和作者，如果对此陌生，这通常意味着题型不会偏门、艰深或怪异，“这既是经验之谈，也是常规做法”；最后浏览作文题目，其类型肯定在平时的训练范围内，无论是命题、话题、材料还是材料加命题等形式。立意通常围绕“自我与自我”、“自我与他人”、“自我与自然”之间的思辨与伦理探讨展开。瞥一眼作文题，旨在缩小思考范围，让自己心里有数。若觉得题目顺手，便全力以赴从头开始；若感觉一般，则需提醒自己加快解题速度，预留充足的写作时间，确保作文不拖后腿，从而稳住大局。 二、应试作文需讲究构思与结构。“抓住应试作文的核心特点，是获得高分的基础。”由于带有应试性质，评判作文优劣的首要标准是切题程度、是否符合评分细则以及是否顺应阅卷老师的习惯，其次才是个人文笔。因此，无论写作基础多么扎实，都不能仅靠直觉动笔，必须注重整体设计和布局。题目中的关键词是文章的核心，紧扣题眼能让重点突出、主旨鲜明。对于写作能力平平的同学而言，这是考场拿分的最佳策略。高考阅卷老师的评分习惯大致遵循这样一个公式：立意+卷面+结构+语言=分数，整个过程大约耗时60秒。“弄清这些规律，便能针对性地提升作文水平。” 三、作文中多用三到五字的短句。这个高考作文技巧的核心在于练习书写短句。学生在写作时容易陷入长句的误区，而长句若驾驭不好，极易变成病句。事实上，许多优秀作家都擅长使用短句。同学们在日常练习中应注意控制单句长度，建议将那些长达十几甚至几十字的句子，精简为仅有三五个字的短句，这样文章读起来会更具节奏感和舒适度。例如，某位学生的原句是：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”经过修改后变为：“草绿了，高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。”读起来是不是更有韵律感？

范文三：高考语文写满分作文的技巧

关于标题的拟定，务必体现文章体裁，切忌使用散文或记叙文式的题目。通常有两种模式：一是界定论述范围，如《论友谊》《谈理想》《说勇气》等；二是直接将论点作为标题，这种写法独特且醒目，多数情况下效果显著，能让阅卷者感受到紧扣主题的整体感，例如《团结就是力量》《重理轻文应当摒弃》等。 首段写作方面，若为材料议论文，需将材料概括至原篇幅的60%左右，以此展示概括能力并获取相应分数。若是话题作文，可简要提及与论点相关的现象或事实，字数控制在80字以内。该段末尾宜用设问句引出下文论点，以设问作答的方式自然过渡。 第二段必须单独呈现中心论点，这是本模板的核心所在。这是最简单却最有效的方法，请务必牢记。多年应试经验表明，试图让阅卷人费力寻找或归纳论点的作文，结果往往不佳，及格已属侥幸。论点虽不求新颖，但绝不能有争议或立场错误，否则直接归为零分。若缺乏深刻见解，可选择大众化且无误的观点，遵循报纸新闻的主流论调即可。许多失败的作文正是因刻意追求标新立异、哗众取宠，导致论点引发争议甚至错误，教训深刻。 第三至第五段用于阐述分论点。每段开头需明确一个分论点，三个分论点间存在两种逻辑关系：一是平行扩展，如论述尊老爱幼，可从古代传统、当今社会倡导及世界道德准则三个维度展开，形成平行论述；二是层层递进，同样以尊老爱幼为例，可从个人道德、社会风气至人类文明进步三个层面深入，体现逻辑严密与思路清晰。强烈推荐在高考中使用递进式分论点，效果更佳，得分更高。分论点句式宜统一，如采用排比。论证阶段可运用事实论证、引用论证或比喻论证。列举事例和名人名言属于基础做法，若想提升水平，必须加入个人论述，否则易被视为堆砌素材而缺乏说服力。事实上，个人论述越充分，分数往往越高。针对中学生课外知识有限、思考能力不足的现状，有一个虽不诚实但有效的方法：背诵名言，去除作者名，将其作为自己的论述。若缺乏名言，也可自创富有哲理的句子并冠以名人之名，但需谨慎，避免露馅。事实论据也可参照此法，但不可滥用，仅用于救急。务必选用生僻素材，避免使用耳熟能详的资料，如切勿将“天才源于99%汗水加1%灵感”归为马克思所说，以免贻笑大方并大幅扣分。水平较高的学生可尝试比喻或类比论证，生动形象且效果好。这三段字数应大致均衡，不可头重脚轻。对于800字要求的作文，这三段至少需占500字，即所谓的“猪肚”部分。 第六段为辩证段，旨在展现辩证思维能力，篇幅不必过长，几十字即可，以防论点极端化出现漏洞。例如论点为“人需自信”，则可指出自信与自负不同，避免混淆，使文章逻辑严密，给阅卷人留下好印象。 第七段需联系现实生活。可阐述论点在现实中的指导意义，或结合时事热点，展现开阔的眼界和对国家大事的关注。仍以自信为例，可谈其在日常学习与交往中的价值，并结合神舟五号发射成功，说明中华民族因充满自信而在科技领域取得巨大成就。此段篇幅亦不宜长，几十字足矣。 最后一段可用抒情句式发出号召或鼓励，如“让我们发扬尊老爱幼的传统美德吧！”切勿多写，一句即可。至此，一篇规范优秀的议论文便完成。考生平时需做好三点：一是多记诵名言与伟人事迹，增强考场应对能力；二是提升语言驾驭能力，减少错别字，严禁涂改（卷面分也很重要），确保格式正确，切勿出现无标题等低级错误；三是提高思想认识水平，这需日积月累。这也是相同模板下分数差异的原因。最后澄清，此模板仅为辅助工具，帮助发挥正常水平，真正提升写作能力并无捷径，唯有勤学苦练。此模板仅适用于应试，热爱文学或立志成为作家的同学切勿套用，以免产生不良影响。