范文一：2023年高考语文作文高分技巧策略
第一，要扬长避短，展现个人特长。逻辑清晰、理性思维强的同学，不妨选择写议论文；想象力丰富、善于塑造人物形象的同学，可以尝试微型小说；而情感细腻、擅长抒发感情的同学，则适合选择散文。 第二，务必精心打磨开头，给阅卷老师留下深刻的好印象。开头要写得精彩绝伦，比如可以直接切入主题；或者设置悬念，吸引读者继续阅读；也可以抛出问题，引发关注；还可以运用排比、比喻、拟人等修辞技巧，或者讲述一个引人入胜的小故事，亦或是引用题记来点明中心，甚至借用诗句增添诗意。同时，也要写好结尾和过渡段落。阅卷老师通常是呈S型扫描全文，结尾若能画龙点睛、引人深思，或总结全文呼应开头，或拓展意境扩大容量，或进行精辟议论深化主旨，都会非常加分。 第三，要预留充足的时间进行构思，切忌急于下笔。“宁停三分，不争一秒”，因为写作如同开弓没有回头箭，如果写到一半才发现题目理解偏差，或没吃透命题要求，那就太晚了。最糟糕的情况是写到中途，又想着另起炉灶，结果时间耗尽，心态崩溃，只能干着急。建议先打草稿，避免搞“三边工程”（边立项、边设计、边施工）。考场作文切忌见异思迁、边写边改，要贯彻一种固定的构思。一旦确定思路，就不要轻易变动。 第四，要极力避免前松后紧、虎头蛇尾的现象。有些同学在构思和列提纲时很用心，开头反复推敲、精雕细琢，后来却发现时间不足，只能草草收场。此外，对待修改要谨慎。如今实行网上阅卷，更应小心。修改通常只限于字词层面，可以用尺子比好后划两横线。结构方面不能随意改动。要保持卷面整洁美观，尽量做到改动少但效果佳。
范文二：高考语文写作技巧
1、立意需紧扣材料。材料作文给出的素材是审题的起点，也是确立中心思想的基础，更是观点的支撑。考生务必围绕材料来分析和确定立意，在构思时，要透彻理解材料，分清轻重缓急，抓住关键点，从而让文章立意体现命题的核心价值，打开审题的新视角。 2、标题要呼应材料。常言道：“题目起得好，文章就成功了一半。”拟定标题至关重要，自拟题目实际上是在考查考生的命题能力。一般要求标题能概括内容、观点突出、形式新颖、语言简练生动。例如针对道德类材料，使用“人以德为天”“别让道德被冷落”“看客们，快清醒吧”等标题，就像“第一眼的惊艳”，能迅速吸引阅卷老师注意，赢得好感，从而争取高分机会。 3、恰当使用题记。题记不可随意堆砌；必须与材料联系紧密；起到概括或深化主旨的作用；文字要精简，最好控制在一行内，写几十个字往往适得其反；还要避免题记与标题、文章开头内容重复。有一篇叫“呼唤诚实”的考场作文，题记写道：“轻轻一声问候，不愿打扰你，只想问你是否安好？”这与材料相距甚远，显得十分突兀。又如一篇题为“年轻无极限”的作文，题记引用“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，既未贴合材料，也没进一步点明主题。
范文三：高考语文作文提分套路
写文章时，不少人会忽略拟题这一步，你可得留意了。标题虽只占两分，但别小看它。若你的作文能拿到48分（按60分的80%算），这多出的两分往往意味着等级上的跨越，甚至是心理上的优越感。因此，标题必须写，且不必刻意追求标新立异，因为过于个性的题目容易跑题，除非你文笔老练，能驾驭各种题材。标题虽小，却是得分的关键。此外，要分清是命题还是半命题，这直接关系到审题。 开头部分，可以套用一些经典模式。比如引经据典，引用孔子“学而时习之”或但丁的名言等。读了这么多年书，总能找到契合你主题的经典语句。另一种方法是营造气势，如“一边走，一边想，再一边悟”，文章的气场很重要，你站得高，文章的分量才重。 中间段落建议分三段，分别列举古人、今人和外国人的事例。这样能展现你博古通今、学识渊博。切记例子要精不要多。其实，几个典型人物就能应对很多场合。笔者在高中最后两年，仅用李白、杜甫、文天祥、拿破仑和鲁迅这五个人，就轻松写完了所有作文，毫无压力。 结尾必须体现个人特色，包含你独特的思考、感悟和见解。如果你尚不能写出这些，说明对生活理解的深度不够，而这正是高分的关键。套路终究是套路，唯有融入个人真实想法，才能在高考作文日益模式化的今天，给阅卷老师带来震撼。