范文一：高考作文写作基本技巧

题目，就像人的眼睛一样，最能抓住人的视线。一篇优秀的作文，若能搭配一个精彩的标题，往往能产生画龙点睛的神奇效果。好的标题能激发读者的阅读欲望，而平庸的标题则容易在浏览中被忽略，甚至导致整篇文章黯然失色。因此，我们必须花心思去推敲，打磨出一个亮眼的标题。那么，怎样起一个引人注目的题目呢？这里为大家整理了几点实用建议。 精准概括核心主旨 写作中最大的忌讳便是“跑题”。这不仅适用于命题作文，对于自拟题目的文章更是如此。许多人误以为只有偏离给定要求才算跑题，其实，题目与内容脱节同样属于此类。一旦跑题，会给读者造成题目与内容毫不相干的错觉，令人摸不着头脑。题目正如“画龙点睛”中的“睛”，或是“提纲挈领”中的“纲”。因此，标题不仅要生动有趣，更要准确无误，唯有如此，才能精准提炼文章的精髓。这里有个小窍门：如果起初想不出好题目，不必在此死磕浪费时间。不妨先完成全文，写作过程中或许会迸发灵感，届时再拟定标题也不迟。 拟题的几种妙招 以核心事件为题：直接概括文中发生的主要事情。例如课文《画杨桃》。 以关键物品为题：选取文中至关重要的物件作为标题。比如《妈妈的账单》，讲述了“我”给妈妈开具账单，要求支付劳动报酬的故事。 以主要人物为题：直接用文章的主角命名。如《西门豹》、《卖木雕的少年》等。 以关键话语为题：引用文中能体现中心思想或起重要作用的语言。例如《我不能失信》，讲述宋庆龄拒绝随父母去大伯家，留守家中等候朋友小珍，并告诉父母：“我不能失信。” 以文章中心为题：直接反映文章想要表达的主旨。如《全神贯注》，描写罗丹作画时忘我，赞扬其专注的精神。 开头与结尾 开头和结尾是文章的灵魂所在，尤其是开头。若在起始处无法吸引读者，他们便很难有耐心读完全文。因此，应投入更多精力构思开头，一旦读者被吸引，他们便会渴望了解更多……在写好开头后，再精心打造一个精彩的结尾，这将让读者对你的下一篇佳作充满期待。 开头技巧 一、开门见山法：开篇即切入正题，直接交代主要人物、事件或活动，让读者一目了然。这种写法能迅速抓住注意力，且不易跑题。 二、揭示中心法：开篇即点明全文中心思想，使读者对文章主旨有清晰的认识。 三、描写引入法：通过描写人物肖像、服饰、神态等，树立鲜明的人物形象；或通过描写自然环境、社会背景，交代故事背景，渲染氛围，突出中心。 四、对比法：在开头将不同人物、事物，或同一对象在不同时间、方面的情况进行对比。这样能使形象更突出，增强表达效果，给读者留下深刻印象。 五、设置悬念法：在叙事文中，将结果或某个片段前置，引发读者疑问，再叙述起因经过。这种方法能有效激发读者的强烈兴趣。 结尾技巧 一、自然收束：文章意思表达完毕后，顺势结束全文。不刻意追求深奥哲理或华丽修辞，以事情的终结作为结尾，简洁利落。 二、卒章显志：即画龙点睛。在结尾处依托全文内容，用简洁语言明确表达主题思想；或在文章即将结束时，清晰交代写作意图，使中心鲜明突出。 三、首尾呼应：开头与结尾遥相呼应，使结构完整统一，能唤起读者的美感。 四、启发思考：结尾留给读者思考空间，令人回味无穷，获得启迪与感悟。 五、升华主题：在原有主题基础上自然延伸，透过现象揭示本质，丰富并深化文章主旨。此外，还可引用俗语、名言警句等，既引发思考，又提升文章格调。 主体内容（中间部分） 这里重点强调“积累”二字。题目和结尾可有技巧可循，但主体内容除了掌握基本方法，更重在平时的积累。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”、“巧妇难为无米之炊”，正反两方面都说明了积累的重要性。“平时靠积累，写作凭发挥”。 积累的内容包括词汇、好词好句等。要多阅读，广泛涉猎书籍报刊，并做好笔记。将优美词句摘录在专门的本子上，或制作读书卡片。日常生活中，留意捕捉鲜活的大众口语，记录在小本子或卡片上。日积月累，便能出口成章，作文也能妙笔生花。 随时记录灵感 随身带个小笔记本，灵感闪现时立即记下。无论是谈话中的只言片语带来的顿悟，还是文章、歌词引发的感动，都要及时记录。灵感转瞬即逝，及时保存，才能成为写作的素材。 简明扼要 这是写作中最重要的一环。完稿后，需逐句、逐段修改，删除无关主题的内容。短句比冗长废话更有说服力，通俗语言比晦涩术语更受欢迎。记住：简单就是力量。 增加富有感染力的句子 文章中应包含富有感染力的语句。虽不要求句句如此，但需有所变化，多尝试吸引人的表达。不要等到修改时才想起这点，最好在初稿构思时就考虑。最好先列提纲，对每部分内容有大致的规划。

范文二：高考作文写作方法总结

一、精心构思是写作的基础 1. 拟定精彩的标题 标题如同文章的眼睛，一个吸引人的题目往往能让人眼前一亮，倍感舒适。简洁明了、生动新颖是打造亮丽题目的关键要素。一个醒目且充满活力的标题，通常能高度概括文章核心内容。它不仅能统领全文，照亮整篇作文，更能触动阅卷老师的心弦。拟题技巧丰富多样，包括修辞法、公式法及符号法等，其中修辞手法最能赋予题目独特魅力。例如《在我指尖跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》等，这类题目怎不令阅卷老师目光为之一亮、心灵为之震撼？ 2. 设计优美的开头 通常，文章开头应追求简洁、美观且富有哲理。所谓“简”，即开篇语言精炼，直接切入主题，让读者一目了然；所谓“美”，指开头语言具备美感，或文采飞扬，或意境深远，或情趣盎然，引发读者心灵共鸣；所谓“哲理”，则体现文章的深度与高度。若能将三者结合，效果必然出众。开头方式众多，如讲述趣事引人入胜、引用名句提升格调、运用排比增强气势、通过设问引发深思等。鉴于高考作文受时间和字数限制，建议采用“开门见山”的方式，直接点题。 3. 打造有力的结尾 古人云，结尾应如撞钟，余音绕梁。结尾是文章结构不可或缺的一部分，是收笔之处，也是全文的最终归宿。任何虎头蛇尾的文章都难以激发读者的审美情感，也很难获得高分。结尾手法多样，可用于揭示主旨、展望未来以鼓舞斗志，或抒发情怀以增强感染力。当然，若能做到首尾呼应，使文章浑然一体，效果更佳。 4. 练就好字与规范标点 字如其人，一手好字能带来直观的视觉美感。即便文章主题鲜明、文字优美、意境深远，若书写潦草，也难以激发阅读欲望。请记住，书写是文章的外衣，标点是文章的呼吸，丑陋的卷面永远无法赢得高分。我们要尽力展现良好的书写水平：一要端正，二要清晰，三要美观。标点符号也是准确表情达意的重要工具。避免只用“一点到底”或单纯依赖逗号、句号，文章应能准确、灵活、生动地运用多种标点符号。书写美观了，“感情分”自然随之提升！ 二、积累新鲜素材与完善知识储备至关重要 同学们都希望作文见解新颖、材料新鲜，给读者带来耳目一新的冲击感。这就要求大家不断感知和体验生活，有意识地在社会实践和课外阅读中，细致观察自然与社会，尤其是多关注形形色色的人，深入体验“喜怒哀乐忧”等情感，从而激活手中的新鲜素材。通过阅读和生活拓宽视野，拓展知识面，增加积累，提升自身素养，深入体验生活，才能在考场上“左右逢源”、“为我所用”。写作旨在展现个性，拥有新鲜材料后，还需结合个人思想与生活实际进行立意，做到这一点，写出真情实感和独到见解便水到渠成。 三、反复锤炼语言是提升文采的关键 语言服务于内容，但若运用的语言鲜活且具个性风格，文章便会大放异彩。在写作训练中，要学会反复推敲，力求词语生动、句式灵活、修辞恰当。尽量少用概念化、抽象或生涩的词语，多选用富有色彩、动感及情绪体验，能触动感官、调动形象思维、撞击情感世界的词汇。学会利用近义词和反义词展现事物细微差别与鲜明对比。还要灵活交替使用长短句、主动句与被动句等。锤炼语言时，可恰当引用诗词佳句以增添情趣和新意，或妙用经典句式优化表达，如“不必说……也不必说……单是……”、“没有……就没有……更没有……”等。此外，还可引用流行词句增添生活气息，如广告语“没有最好的，只有更好的”、“快乐，你懂得”等。巧用排比、拟人、比喻等修辞手法，能使句子生动形象，耐人寻味。如此一来，整篇文章便有了生命力。“腹有诗书气自华”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，只要拥有深厚的文化底蕴，再辅以写作技巧，何愁不能“妙笔生花”、脱颖而出？

范文三：高考作文的高分技巧

一、带着自信进考场。自信是写好作文的首要前提，只要相信自己，就不会感到紧张；只有心态平稳，思维才能处于最佳状态，从而充分激发出潜在的能力。 二、合理分配写作时间。在150分钟的语文测试中，务必预留60到70分钟用于作文。时间充裕，心里不慌，灵感才会源源不断；反之，如果仓促动笔，难免会出现遗漏或错误。 三、仔细审题是关键。对于命题作文，审题时必须紧扣关键词，并展开合理的联想，这样才能准确把握题意。而对于材料和话题作文，要理清命题者提供材料的不同作用。在材料作文里，材料既是立意的基础，也是最终的归宿。考生务必读懂题干，进行分析，明确中心思想后再动笔，以确保万无一失。 四、精心选择文体。高考作文通常不限文体，这赋予了考生极大的选择自由。选择时应遵循两个原则：一是选用最适合该话题的文体；二是选用自己最擅长的文体。只有写自己擅长的，行文才能流畅自如、游刃有余。 五、脑中要有框架。考生心中应储备文章的基本结构：议论文包括破题开篇、分析论证、结题收篇；供料议论文则是引材开篇、析材明理、联材写事、点材收篇；写事记叙文遵循事件发生、发展、结局的顺序；写人记叙文则通过契入、铺垫、高潮、点化等环节展开。这些结构并非僵化不变，可以衍生出多种变式。 六、巧思以求新意。为了体现可写性，高考作文题目往往较为宽泛。例如《责任》这类题目范围太大，容易无从下手，此时需要“窄化”题目。所谓窄作，就是对题目内容进行修饰和限制，再针对特定侧面挖掘内涵。比如从“当代青年的责任”这一角度切入，写作就会容易许多。 七、素材源于课本。写好考场作文，除了掌握模式，还需要丰富的素材。如果在考场上因缺乏素材而卡壳，别忘了熟悉的语文课本，那里有着取之不尽、用之不竭的资源。 八、主旨务必清晰。高考作文不宜过于含蓄。鉴于阅卷时间有限，老师不会逐字推敲，因此记叙文即使叙事生动，也要适当穿插抒情或议论语句来点明主旨，让阅卷老师一目了然；议论文则要求事例简洁新颖，说理充分，紧扣中心。文章要真实实在，避免过于另类，在明确主旨的基础上展现个性。 九、首尾要出彩。精彩的开篇能第一时间抓住阅卷老师的眼球，是高分的关键；结尾的感染力同样是得分重点。开头和结尾的写作很有讲究。通常，开头应做到简洁、美观且有哲理。简洁即直奔主题，美观即语言富有美感或意境深远，哲理则体现深度。受时间和字数限制，开头宜采用“开门见山”式，如说明缘由、揭示主题、快速讲故事或挑明观点；也可用“形象化”写法，如描写环境、抒发感情、先叙事后讲理或引用诗词。好的开头新颖生动，引人入胜。结尾方法多样，如总结全文、展望未来、抒发情怀或含蓄留白，都能增强文章效果。 十、行文流畅自然。在语言运用上，除日常要求外，还要善用各种修辞手法，如比喻、对偶、排比、对照、反复、设问、反语和暗示等。此外，长短句交错搭配，雅俗语句相得益彰，也能让文章增色不少。 十一、字迹务必工整。高考语文实行网上阅卷，潦草的字迹和不洁的卷面会给阅卷人带来负面印象，后果不堪设想。如果字迹不清，丢分就不仅仅是几分了。作文是决胜高考语文的关键，掌握拿分技巧至关重要。我们将考场作文经验总结为：“心中有自信，笔下出好字；手头有材料，胸中有成式；不变应万变，妙手著文章”。同学们只要扎实遵循这些步骤，高分并非难事。