范文一：高考优秀作文写作指导
立意需追求“简练”。若素材为故事，应锁定核心人物与关键情节，从中提炼哲理以确定主旨。例如20＿＿年的考题，便应聚焦油漆工在完成本职外顺手修补船洞、且不图回报这一核心举动来确立中心。若材料宏大宽泛，如“中国崛起”，则需化大为小，由表及里地抒发个人的“见闻”与“感悟”。考场作文无需刻意标榜深刻或新奇。观点要“精炼”。主旨既定，便需提炼出简明有力、直击要害的观点。动笔时要开门见山，直接切入主题与结果。为此，平时应多积累名言警句，通过诵读涵养思维深度。语言要“简洁”。观点明确后，若表达不凝练，只能写出词不达意、凑字数的文章。汉语的凝练之美在古文中尽显无疑。为吸引阅卷者目光，增强感染力，可尝试练习“四六整句与三五七散句”的结合。长短、整散、疑问与陈述等句式交错使用，语言自会灵动富有韵味。结构要“简洁”。文章架构（尤指议论文）建议借鉴麦肯锡金字塔模型。塔尖为核心论点；其下设三个分论点，以因果逻辑支撑核心观点；分论点下辅以具体论据。论据构成句子，分论点论证形成段落，层层递进完成全篇。强化段落写作训练，能有效提升高考作文备考成效。
范文二：高考作文常用写作方法
一、线索的作用：在记叙文中，线索就像一条主线，贯穿始终，把零散的材料串联起来，让文章各部分紧密相连，形成一个和谐统一的整体。如果把生动丰富的素材比作一颗颗珍珠，那线索就是穿起珍珠的那根线。常见的线索包括实物、人物、事件、时间、地点以及作者的情感变化等。无论选用哪种线索，都要紧扣中心思想，体现材料间的内在联系，灵活巧妙地设定。这是高考记叙文写作的重要技巧。 二、以小见大的含义：这是一种通过小题材展现大主题的方法。生活中许多看似平常的材料，实则蕴含深刻意义。“一滴水也能折射太阳的光辉”，只要善于从现象中发现本质，细微的材料同样能揭示深刻的主题，因此“以小见大”也是高考记叙文的有效写作技巧。在写作中，通过对形象进行取舍、浓缩，用独特的想象抓住某个细节或局部进行集中描写或适度放大，从而更充分地表达主题。这种处理方式能以点带面，由小见大，从局部到整体，既赋予作者极大的灵活性和表现力，也为读者提供了广阔的想象空间，带来生动的情趣和丰富的联想。
范文三：高考作文应对方法
首要原则是标题要稳。尽量将作文的核心话题融入题目之中。以20__年全国卷为例，材料中提到：“或许并非人人都会遭遇生死攸关的抉择，但生活中难免遇到触动心灵的取舍，此时该如何抉择？又为何如此选择？”基于“心灵的选择”这一话题，我们可以拟定“面对心灵的选择”或“触动心灵的选择”等题目，甚至直接用“生死抉择”也未尝不可。拟题时应避免与话题毫无关联，同时也要注意篇幅，不宜过长。 其次是观点要稳。立意必须正确且符合主流价值观，即获得社会普遍认可的常理，切忌标新立异或提出违背公序良俗的怪论。虽然这样的立意可能缺乏新意，但能保证方向正确。事实上，在高考作文中，绝大多数高分作文所阐述的观点都是大家熟知的共识。 第三是举例要稳。事例作为充实内容和支撑观点的关键证据，在议论文中不可或缺。如果没有新颖的素材，千万不要凭空捏造或臆想，否则容易弄巧成拙，引起阅卷老师的反感。因此，只要所选事例贴合话题，即使是经典的旧材料，同样具备强大的说服力。 第四是语言要稳。尽管立意占据主导地位，但语言的重要性也不容忽视。学生在遣词造句时应追求明白通顺，避免生造词汇，尽量少用生僻字和冗长的句子，以此减少语病和歧义。不要为了单纯追求文采而忽略语言的基本规范，务必做到简明、连贯且得体。 第五是文体要稳。近年来话题作文虽提出“文体不限”，给学生提供了更多选择空间，但这并不意味着可以毫无章法。记叙文和议论文是最稳妥的选择，也是学生平时训练的重点。纵观近年高考优秀作文，绝大多数都采用了这两种文体。对于那些平时未曾练习过的文体（如独幕剧、现代诗等），不建议在重要的高考考场上冒险尝试。能用诗歌写出高分的同学毕竟是凤毛麟角，且往往还依赖运气因素。 第六是首尾要稳。拟定好标题、写好开头是良好的开端，而完美的结尾则是画龙点睛之笔。这里的“好”指的是切合话题、紧扣中心。开篇切忌故弄玄虚、拐弯抹角，以免偏离主题，应当尽早切入并点明题意。结尾无需多此一举，可以重申观点、呼应开头，并在此基础上稍作深化。 最后是结构要稳。议论文的经典结构完全可以应用于高考作文，例如“提出问题——分析问题——解决问题”这一模式。中学教材中的许多经典篇目也采用此结构，阅卷老师自然没有理由反对这种“学以致用”的做法。记叙文的结构安排也可以从课文中汲取灵感。例如，《一件珍贵的衬衫》运用了倒叙手法，《荔枝蜜》则采用了先抑后扬的技巧。这些经典的构思方式学生较为熟悉，运用起来并不困难。