担当是种修养，一份美德，更是人格的飞跃。哪怕责任偶尔让人头疼，可要是逃避它，那就只能算是胆小鬼。
范文一
假如有一天，为夜路引航的星辰厌倦了苍穹的孤寂，它会如何抉择？是选择陨落吗？——题记 何为责任？英国查尔斯王子曾言：“世间有许多不得不为之事，这便是责任。”“责任”绝非寻常字眼，因为它承载着千钧之重；“责任”亦非空洞口号，因为它需以灵魂去承载。纵观历史，凡成大事者，无不以灵魂背负责任。正因责任，后羿才拉满神弓射落烈日；正因责任，精卫才衔石填海；正因责任，始皇横扫六国一统江山；正因责任，苏轼能在北海牧羊坚守气节。责任是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚，是李密“乌鸟私情，愿乞终养”的孝心，是王昭君深入大漠的背影，也是王安石伫立田埂的长叹。能以灵魂肩负责任之人，方显伟大。 作为“年度十大法治人物”之一的梁群兰，在丈夫肇事逃逸后，毅然承担起救治受害者何庆的重任。她掏空家底，变卖所有值钱物品，外出务工，甚至沿街乞讨以筹集医疗费。梁群兰坦言：“事已至此，唯有直面，做人需有良心，更要讲责任。”她的担当感动世人，在各方热心人士援助下，何庆最终获救。当得知获评“年度十大法治人物”，梁群兰绽放出灿烂笑容。她以柔弱双肩扛起如山重任，这是她内心的坚守；而她留给社会无价的精神财富，令大众动容，这或许是她未曾预料到的惊喜。 当诸多责任交织且相互冲突时，我们必须做出抉择。正如《天职》中的医生，他免费救治偷窃的小偷两个月，却将手术刀刺向法西斯军官。面对双重责任，他深知：相比将小偷送入拘留所，救死扶伤更为紧要；相比救死扶伤，反抗侵略者才是重中之重。可见，我们对责任的选择，决定了其意义。因此在责任面前，务必做出正确抉择。 我很喜爱一首名为“责任”的小诗：挂在嘴边，不如铭记心间；铭记心间，不如扛在肩头。它或许不能让你的前程如灯火般辉煌，但定会赠予你一份厚重的人生礼物。
范文二
坐标定格在东经128°07′34″与北纬67°45′56″；这里无风，暴雨倾盆，不见月光，气温跌至零下1℃；没有群演，没错，这是一场孤独的独角戏。真冷啊！黑龙江的冬日严寒刺骨，反常的暴雨竟在立冬这天肆虐。它们是最后南迁的大雁，尽管雨势猛烈，却无一只愿停下歇息。为了族群，也为了自我。领头的雁儿羽翼被冰雹撕扯，痛楚宛如千万只蚂蚁在啃噬。它未曾半句怨言，只是拼命加快翅膀的扇动频率；因为指引雁群飞往南方——那片位于东经123°、北纬30°的土地，是它在起飞前便肩负起的使命。这是对群体的誓言，也是对天地的承诺！ 坐标切换至东经127°08′22″与北纬46°18′56″；寒风凛冽，雨势渐歇，明月高悬，气温降至绝对的零度；依旧只有它孤身前行。领头雁带领族群缓缓脱离暴雨中心，雪花变得愈发轻柔，温柔得如同陷阱前诱人的饵食。领头雁听到了，群雁也都听到了，那是一声凄厉悲凉的鸣叫。声音源自脚下那片水泊。领头雁独自俯冲而下，试图营救那只可能受伤或生病的陌生离群者。月光下，一道银色弧线闪过，一张大网将领头雁死死困住。渔网反射着月光，耀眼且寒冷，寒意直透骨髓，仿佛达到了绝对零度；领头雁剧烈挣扎，溅起的水花令人心碎。许久之后，它停止了抗争，心中亦无怨恨。因为这是它的责任，哪怕这背后是一个卑鄙的谎言！隐约间，天空中的雁群似乎听到了胸腔内什么东西碎裂的声响。 坐标位于东经128°18′32″与北纬35°55′55″；无风，细雨蒙蒙，无月，气温3℃；失去了主角，戏便无法上演。雁群继续向南迁徙，新的领头雁笨拙地模仿着前任的动作，承受着前任经历的风雪，沿着前任划定的航线前行。没有理由，这就是责任！所有大雁都在憧憬——南国，东经123°、北纬30°的那份温润。那里必定温暖而幸福。嗯，一定是这样的！那里应当没有飞雪，没有暴雨。“不对！东经123°，北纬30°也在下雪！那里是东经123°，北纬30°，却又不是真正的东经123°，北纬30°！”被捕的领头雁在生命尽头发出歇斯底里的怒吼，履行着最后的责任，那沙哑的嘶吼，直击人心。
范文三
我所在的七年级8A班，堪称一个顶尖的集体。入学仅三月，班级便荣获“五星级班级”称号；广播操才刚学会，就在比赛中斩获特等奖；内务评比也拿下了优秀组织奖。我们为何能如此出色？不，这还谈不上成功，仅仅是个美好的起步。究竟靠什么赢得这些荣誉？答案在于我们拥有强烈的责任感。责任听起来是个宏大且遥远的概念，对吧？其实，责任源于日常点滴小事，也是个人修养的体现。那么，中学生的责任是什么？便是“好好学习”这四个字。许多同学对此不屑一顾，觉得太过浅显。但事实确实如此，学习是我们的首要任务。为何说这是责任？因为我们承载着父母的殷切期望，毕竟谁都盼着子女成才。努力学习，未来成为对社会有用的人，实现父母心愿，这就是对父母、老师及社会的负责。有人自认已足够独立自主，可若在校犯错，谁来善后？若欠债，谁来偿还？归根结底是父母。真正的独立，意味着对自己的行为负责。虽然我们还小，未必能完全独立，但更应做好分内之事——努力学习。年龄小不代表没有责任感。要成为合格中学生，必先培养责任感，这有助于身心发展，为未来担当打下基础。责任与责任感有何不同？责任是实际行动，而责任感是一种主观意识。这便是我对两者的理解。初中三年至关重要，心智将从幼稚走向成熟，从依赖走向真正独立。相信度过这黄金三年，每位同学都能成长为敢于担当、富有责任感的好少年！
范文四
如今，“责任”二字常被挂在嘴边，实际行动却寥寥无几。大家往往将责任推得远远的，这或是出于自私，又或是为了自我保护。我们很难去指责每一个个体，去控诉他们的敷衍了事。毕竟，我们身处这样一个大环境，一个缺乏责任感的氛围里，孕育出无数不负责任的企业。在这样的环境中成长，谁又能强求我们充满担当？社会对我们展现过多少责任呢？我们未曾见过。物价节节攀升，我们挤在狭小的居所里，看着《老男孩》不禁落泪。还有多少人记得儿时的梦想？那时仰望蓝天，总是意气风发；可如今再抬头，映入眼帘的只是灰蒙蒙的天空，连飞鸟的影子都难寻。 至于企业的社会责任？我们从未真正体会过。企业始终利益至上，不断榨取员工的剩余价值。老板总是风光无限地站在台前，苦口婆心地召开“动员大会”，描绘美好的蓝图。然而，最终获益的不过是少数几个人。那我们个人呢？老板教导我们要对企业忠诚，为事业奋斗。对此，我不知该哭还是笑。需要我们的时候，他们要求我们倾尽全力；一旦不再需要，他们也能随时将你辞退。在这种时刻，再谈责任是不现实也不理智的。默默流泪？罢了，只能独自消化这一切。 梦想的色彩渐渐褪去，甚至快消失在纷繁的生活中。曾经奋斗的目标消失了，我们在生活面前失去了生机，开始明白没有期盼的日子是何种滋味。望向远方，视野模糊，只因眼中常含泪水。曾经信誓旦旦地对爱的人说要负责任，可如今才明白，真正对自己负责的又有几人？在这广阔的世界里，人们都在寻找所需之物：金钱？权力？美色？我们无权责怪谁，只能说时代变了，人也随之进化。抱怨生不逢时，抱怨周遭的世故，结果如何？无人因此不安，只有自己的心还在燃烧，只是力量不够，无法改变现状。但至少，我们要对自己负责，对慈爱的父母负责。 责任在我心头沉甸甸的，可在某些人眼里，它或许只是两个轻飘飘的字。让我们一起谈谈责任吧！
范文五
蓝天包容白云，这是它的担当；大海哺育鱼儿，这是它的义务；阳光恩泽万物，这是它的职责；荷叶守护荷花，这同样是一份责任。作为学生，我们对学业也负有不可推卸的使命。在我看来，学习是提升自身素养的关键途径。它让我感到愉悦，同时也让我意识到肩头沉甸甸的分量。 曾经的我并不热衷读书，除英语和美术外，其他课程都提不起兴趣。一提到数学，心里就发怵，总觉得没什么好事。数学是我的短板，每次考试都惨不忍睹。有一回，数学课老师在讲评试卷，我却在一旁走神。老师察觉后，没有当场批评，而是继续讲解。课后，老师让我去办公室。那时我吓得双腿发抖，心想：这下完了，肯定要被狠狠教训一顿。我硬着头皮，忐忑地推开门，走到办公桌前，结结巴巴地说：“老……老师，我……我知道错了，以后上课绝不开小差！”我羞愧地低下头，等着挨批。 没想到，老师温和地说：“没关系，嘉雯。只要你专心听讲，成绩自然会上去。你要明白，学习是学生的本分，也是我们的责任。只要认真对待，努力付出，总有一天你会成长的！”老师的话语深深触动了我。是啊，我怎能走神？学习是我的使命！我决心发奋图强，培养责任感，对自己负责。此后，下课我就去问老师不懂的题目，若还不会，老师便耐心讲解。我察觉到老师很看重我，点滴进步都会得到表扬，我也常把这些好消息分享给妈妈。 期末临近，我疯狂刷题。最终，期末考试我得了95分！这对我来说是巨大的惊喜！从此，我深刻体会到责任的美好。尽到责任，便会带来喜悦与充实。它关乎人的一生，是生命中不可或缺的一部分。