范文一
世间并非没有美，而是缺乏那双善于捕捉美的眼睛。——题记面对同一株树木，有人满眼皆是葱茏绿意，有人却只盯着枝头的害虫。眺望同一片苍穹，有人只见阴霾密布，有人却瞧见乌云背后隐藏的骄阳。懂得欣赏，周遭世界才愈发迷人；懂得欣赏，日子才过得有滋有味。正因怀揣欣赏之心，苏轼方能吟出“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的豁达；王维才能描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔；陶渊明得以享受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。学会欣赏，便能察觉身边处处皆风景。 学会欣赏，不仅指欣赏自然美景，更在于用欣赏的目光审视人事。美国南北战争爆发之初，林肯在危急关头，果断提拔嗜酒的格兰特为北军统帅。此举引发舆论哗然，众人讥讽这是“庸才”被“昏君”重用，预言北军必败。许多人面见林肯，指责格兰特贪杯误事，不堪大任。林肯却不为所动，坚持起用格兰特。事实证明，正是这一任命，成为北军扭转战局的关键。林肯善于发现格兰特的长处，才换来战争的胜利。的确，我们应看见他人的亮点，而非因缺点全盘否定。世上本无完美之人，唯有学会欣赏，才能真正确认他人的价值。 我们不仅要学会欣赏，还要学会坦然接受他人的欣赏。凡事皆有两面，切忌因过度赞美而“捧杀”。方仲永的故事不正是未能正确对待赞赏的反面教材吗？如今不少神童泯然众人的教训也历历在目。面对别人的夸奖，我们应自问：为何受此赏识？借此发掘自身优势；我是否配得上这份认可？借此认清自身不足。放眼四周，皆是值得欣赏之人，如此方能持续精进。学会欣赏，换个视角思考，去发现事物美好的一面。欣赏对手，他便是你奋进的动力；欣赏困难，它便不再是绊脚石，而是通往成功的垫脚石。学会欣赏，你会发现世界正对你微笑。学会欣赏吧，你才能不断超越自我；学会欣赏吧，你方能乘风破浪，一往无前！
范文二
大家常爱在春风里欢笑，享受春雨带来的舒适。可真正能笑着面对风雪、忍受严寒的人，又有几个呢？挫折和磨难常让我痛苦得停滞不前，所以我特别敬佩那些在困境中依然乐观坚强的人，因为她拥有我最缺少的品质，这份精神深深打动了我。 我家旧居的地下室住着她们一家人。家境并不宽裕，她又不幸得了重病。脑部积水压迫神经导致失明，虽然已经五岁，外表却像两三岁的孩子。我记不清她的名字，却总浮现出她肿大光秃的头和天真快乐的笑容。或许是因为心疼她的遭遇，我主动和她亲近，成了她唯一的朋友。为了让她感觉到我，回家时我总是轻声呼唤，那短短的一两秒成了她每天最开心的时刻。话音刚落，就能听到她甜甜地喊“姐姐”。可我不在时，她的世界只剩黑暗与孤独。很难想象，这样一个需要关怀的孩子，是如何习惯独自承受寂寞的。 她从不哭闹，记忆里她总是笑着的。尽管脸色苍白，脸上却总挂着一抹淡淡的笑意。只要那苍白的小嘴微微上扬，她瘦削的小脸似乎就圆润了些。我曾问她，什么都看不见，会不会害怕？她用软糯的声音回答：“我觉得每天都很开心，所以感觉不到黑啦！”说完便咯咯笑个不停。那一刻，我觉得她非凡俗的小女孩，她小小的身体里住着一个用乐观坚强对抗磨难、纯洁可敬的灵魂。在她的世界里，其实没有黑暗。 她瘦弱的身躯虽有些发凉，却仍在通向远方的路上无畏地奔跑跳跃。她是孤独的行者，也是最勇敢的行者。可惜，她最终还是离开了。乐观与坚强终究没能战胜病魔。痛苦、伤感与惊讶瞬间涌上心头。我想起她的笑容，想起阳光下她苍白的小脸，想起她充满磨难的一生所赋予她的坚韧。这让我泪如雨下。但我知道，最明亮的阳光总能穿透厚重的云层。人虽已去，我依然最欣赏她，那个我叫不出名字的小姑娘，以及她面对磨难时的乐观与坚强。
范文三
细细品味那一季的枝叶。记得从前，我总扛着比人还高的扫帚，从大门这一头慢慢挪到尽头。那时觉得路途漫长，树木高耸，落叶遍地，狂风呼啸，人也显得疲惫不堪。曾经我最惧怕刮风的季节，得抱着大扫帚四处奔跑。那时的风多么猛烈，叶片飞得多高，奔跑多么劳累，道路显得多么遥远。曾经我也最厌恶下雨的天气，落叶紧贴地面，扫帚沾水后沉重无比，怎么拖也拖不到路的另一头……那一季，叶子在飘落，风在吹拂，雨在拍打，扫地的过程让人心力交瘁，追逐落叶令人身心俱疲，但风雨的打击反而让人越挫越勇，赋予了不屈不挠的意义。如今，我早已离开了那条长长的路，只有在饭后才会偶尔在上面散步。我发觉，路其实并不长，树高也触不到太阳，即便叶子再多，也遮挡不住阳光。风吹不散枝头的叶片，这一季的叶子未曾离去。是因为树木的挽留，还是生命那股永不低头的劲头？我想，它们或许是打算度过寒冬再飞向天堂吧！于是，我不再看到落叶纷飞，只看到那些带着病弱身躯却依然坚守枝头、坚持到春天的身影。每当我走过这条路，那些如落叶般凋零的念头总会被那刺眼的枯黄击败，取而代之的是坚持不懈的希望。秋风萧瑟，梧桐叶虽落满一地，但枝头仍挂着摇晃的果实。我看见一片绿叶在挣扎中衰败，还没在空中划出一道优美的弧线，就“啪”地一声摔在地上，压碎了一角的脆弱，这或许就是生命绿意中不可或缺的分量。生命从不驻足。我推着车经过，那是页衰败的绿色，满是伤痕的篇章。我拾起它，放进车篮带回家。于是，桌前的日历上多了一页新纸，前两张分别写着“昨天”和“明天”，这一张我写上了“现在”。此刻，我将昨天和明天卸下，装进袋子，收进抽屉。我要把昨天锁在记忆里，把明天留在遥远的未来，把现在挂在日历上，安放在当下。欣赏一季的枝叶，它虽无法改变日子流逝的速度，却能将岁月浓缩成影集。里面的阳光无限美好，始终保持着往昔我最喜爱的模样。欣赏一季的枝叶，它怀着对往日的回忆，举着对明天的期盼，将其放入当下这杯不冷不热的温水中。风飘来一片叶子，我听到了姐姐和弟弟的对话：“时间要是能慢点多好啊。”“你是因为不想变老吧？”“时间要是快点才好呢！”“那是因为你急着长大咯！”……我静静地坐着，欣赏着风中飘起的一片叶子，也回味着那段深沉的对话。欣赏，便在这叶子里。
范文四
在绚烂多彩的历史画卷里，无数文人墨客留下了深深印记，那里交织着爱恨与难以割舍的眷恋。正是这些复杂的情感，教会了我如何欣赏文学。曹雪芹的沉稳，让我看透了封建社会的僵化，明白自由多么珍贵。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”，这句诗道尽了其中的滋味。读好书就像交新朋友，品读《红楼梦》让我对家族联姻背后的阶级政治有了新认识。书中展现了无尽的压迫，曹雪芹的轻声叹息令人感慨。苏轼的豁达，让我理解仕途的艰难。春雨后的夜晚，仰望繁星，想到未来可能充满挫折，心中不禁生出感慨。《定风波》的长叹激励我奋发，不愿重蹈覆辙。陈叔宝的昏庸让我看到亡国的凄凉。枯井中的曲调让人心碎，亡国之音在耳边回响，令我茫然。夜色深沉，离去的君王为此悲伤，我也懂得了珍惜。《玉树后庭花》的美，诠释了南朝人的愿望，也映射了我的梦。杜秋娘的劝诫，让我对逝去的时光充满悔恨。读到《金缕衣》，常想起《春江花月夜》，虽风格不同，却同感悲凉。愿我能珍惜当下。记忆在时间中散落又重组，展现出独特面貌。岁月流转，历史仍在记录。我知道这不是演习。深厚的情感源于我敬重的文人。他们的人生坦诚，让我领悟到这些连绵的情感。邂逅好诗，如漫步春野；接触不同作品，让我在文字间获得更深感悟。这些文学瑰宝让我学会欣赏，而非简单批判。我相信每部作品都有灵魂，凝聚着作者的心血，在静默中等待被理解。
范文五
在一次访谈中，当被问及成功与学历之间的联系时，马云分享了他的见解：若拥有名校背景，便应学会欣赏他人；若无高学历，则更需懂得欣赏自我。这番话让我明白，成功与文凭之间并非存在绝对的对应关系，成功绝非仅凭一纸证书就能获得，而是要求我们学会以欣赏的态度面对他人与自己。 当我们接近成功时，欣赏他人显得尤为重要，因为世间总有更高山、更强人。绝不能因起点高而变得傲慢，高起点不代表能一步登天，反而可能让人固步自封。欣赏别人实则是为自身进步积蓄力量。《三国演义》中的周瑜出身优越、地位显赫，却在人生巅峰时变得自负，对出身草庐的诸葛亮心生嫉妒。不愿欣赏他人，便是拒绝进步。即便离成功仅一步之遥，停滞不前的人终究无法抵达终点，周瑜的悲剧结局便是明证。 在这个瞬息万变的时代，文凭已不再是成功的绝对保证。无论身处顺境还是逆境，都能欣赏他人与自己，才是关键。以马云为例，他高考首次落榜，次年才考入杭州师范学院。若成功由文凭决定，他当时便注定无望。但马云清楚自己的追求，怀揣梦想，认可并欣赏自己，一步步践行理想，最终闻名于世。“白日不到处，青春恰自来”，出身平凡又何妨？提出相对论的爱因斯坦、发明电灯的爱迪生，都曾遭受嘲讽甚至退学，境遇或许比马云更艰难。面对学校的拒绝，他们并未自轻自贱，而是坚信自我，将欣赏转化为前进的动力，最终走向成功。 文凭是外界赋予的定义，而用欣赏的眼光审视自己，才是对自我的真正定义。人生的主宰者终究是自己。若缺乏欣赏的眼光，出身优越者易盲目自大，出身普通者易妄自菲薄，这既阻碍个人发展，也制约社会进步。文凭绝非成功的保障，唯有欣赏他人以取长补短，欣赏自己以自我激励，成功才会到来。因此，成功源于会欣赏。