范文一

在极遥远的地方，停泊着一艘破旧的大船，船舱内有一支小蜡烛，在漆黑的夜里静静燃烧，散发温暖。它暗自思索：“为何我要燃烧？怎样才能活得独特？”忽然，头顶闪过一道亮光，它决定一探究竟，便顺着书本爬上窗台，来到甲板。小蜡烛惊叹道：“哇，竟是灯塔！”它心想，我也要成为灯塔，去帮助他人。于是，它决心离开，去寻找灯塔。途中，小蜡烛的光为同伴照亮前路，小鱼指引方向，小虾加油打气。因怕水，它踩着小螃蟹的背奋力前行，路途艰辛，但很快它就抵达了灯塔脚下。小蜡烛进入塔内，却感觉并不受欢迎。它花了两个小时爬上塔顶，问灯塔：“我能试试吗？”灯塔熄灭了，小蜡烛反而更亮了，它明白这是机会，便拼命燃烧，但即便再努力，它的光也远不及灯塔的一丝光芒。灯塔重新亮起，小蜡烛随即跌落。四周寒冷，小蜡烛点燃自己，发现远处有光，便追去。那里有伙伴，它将它们全部点燃。跑到尽头，它发现那是一面镜子，光是镜中的倒影。它说道：“虽不能指引他人，但我指引了自己。”在镜旁，它发现一盏孔明灯，再次点燃自己，坐在灯上缓缓升空。它俯瞰下方，那是如星河般的路径，是它点燃的灯火。小蜡烛不再羡慕灯塔，它找到了自身价值，又飞回了旧船。

范文二

常听人讲：“老师如同蜡烛，照亮了他人，却耗尽了自己。”不过，我觉得这话只说对了一半。老师毕竟和蜡烛不一样，蜡烛燃烧时会不断滴下悲凉的泪，而我们的老师在辛勤耕耘时，脸上总是挂着幸福的微笑，洋溢着甜蜜的喜悦。老师并非蜡烛，更像是太阳，用温暖照耀着我们每一位学子。 当语文老师站在讲台上时，他总会细致入微、生动形象地为大家剖析课文，逐字逐句地拆解段落。遇到同学们不理解的地方，他不厌其烦地反复讲解，从不生气，始终面带笑容——在传授知识的同时，他也收获了满满的满足与快乐。在办公室里，吴老师批改作文时，时而皱眉，时而点头，时而浅笑……嘿！有时甚至忍不住笑出声来！每当班里同学的作文获奖或发表，他便喜上眉梢，乐得合不拢嘴。 “我喜欢吴老师，因为他总‘忘记’留作业。”同学们这样调侃。吴老师笑着回应：“确实如此，语文成绩不是靠堆砌作业得来的，关键在于对文本理解的深度。我们在课堂上就消化了知识，学习本该寓教于乐嘛。”老师不该是蜡烛，去燃烧自己只为照亮别人。面对几十双渴望知识的眼睛，他在答疑解惑的同时也提升了自我，而非“牺牲”自己。 老师的工作虽辛苦，具备蜡烛般的奉献精神，但他不像蜡烛那样在奉献中毁灭自身，而是培养了一代又一代新人，让自己的生命得以延续。广大学生在老师默默的耕耘中，体会到了乐趣，感受到了巨大的幸福。老师不是蜡烛，而是太阳，他们用爱散发出灿烂的光芒，穿透困惑，播撒希望，用青春与激情，在他们身上收获着无怨无悔的芬芳。

范文三

妈妈，您是否还记得那根微小的蜡烛？岁月流转，它始终滋养着我的心灵。记得那是一个伸手不见五指的深夜，我们正依偎在沙发上看电视。起身去洗手间时，四周骤然陷入黑暗。窗外雷声轰鸣，电闪雷鸣，狂风卷着铁皮撞击声呼啸而过，景象令人心惊胆战。看着您，我的眼泪止不住地流淌：“妈妈，我好害怕！”您温柔地轻拍我的头，将我紧紧拥入怀中，轻声安慰道：“别怕，蔚然乖，坚强点。”擦干泪水后，我提议用手机照明，您立刻掏出手机打开手电筒。但电量有限，这并非长久之计。您让我拿着光源，自己则在屋里四处搜寻。当我问您在找什么时，您说是找蜡烛。您仔细翻遍各个角落和抽屉，额头上渗出了细密的汗珠。最终，您在隐蔽处找到一根纤细的红蜡烛，点燃后，火苗欢快地跳跃，散发出暖意。我忍不住凑近，感受那份微弱却珍贵的温度。您把我抱在怀里，我手中捧着那根点燃的红烛。烛光映照下，您慈爱而美丽的面容格外清晰，我觉得妈妈真是世间最美的人。那一刻，我多想唱起《烛光里的妈妈》，虽记不清歌词，但哼唱着旋律，心中满是温馨。躺在床上的我，听着您坐在床边讲述《蜡烛姑娘》的故事。您的声音如蜜般甜美，滋润着我的心田。看着您和蜡烛，我不知不觉进入了梦乡……妈妈，这已是多年前的往事，您或许早已淡忘，但我铭记于心。那根红烛，那美丽的脸庞，深深印刻在我的脑海。您给予的关爱、温暖与勇气，将让我受益终生，永志不忘！

范文四

“唉，怎么又断电了？天天晚上都这样，真让人头疼！”我气呼呼地抱怨着，手里攥着手电筒，在屋里到处翻找蜡烛。“哇，总算找着了！”我高兴得跳了起来，赶紧划着火柴点燃蜡烛。原本昏暗的房间顿时充满了光亮，我的心情也一下子好了起来。我静静地看着跳动的火苗，心里涌起阵阵感慨。那些白色如珍珠、红色像玛瑙的蜡烛，头顶都扎着一个个小辫子。它们的生命便从这“小辫子”开始，渐渐地，火焰吞噬了它们，身体也随之融化。滴落的蜡油就像一串眼泪，落下便凝固了。看着它一点点燃烧，耗尽生命，流出如豆粒般的眼泪，只为照亮别人。尽管光芒微弱，但它始终默默奉献，用生命点亮他人。在电灯普及之前，人们靠蜡烛照明：在柔和光线下读书，倍感温暖；在烛光中行走，十分安稳。蜡烛的一生很平凡，从生到死，都在无私地提供光明。即使在电灯走进千家万户的今天，蜡烛也没被遗忘。它们依然燃烧自己，发挥独特作用：洁白的蜡烛用于送别逝者，红色的蜡烛迎接新生家庭，五彩的生日蜡烛则象征新一岁的开始，每一根都透着幸福。古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”拥有这种高尚精神的蜡烛，多像那些辛勤耕耘的老师啊！老师，您就是学生路上的蜡烛，您的教导如烛光，永远照亮我们的心灵，指引我们走向成功。蜡烛啊！我赞美你，照亮别人，燃烧自己。老师啊！我歌颂您，培育学生，耗尽青春。

范文五

那根小小的蜡烛，看似微不足道，常常被人忽视。有时，它会被顽童折断身躯，被高温融化后随意摆弄；有时，它又被踢来踢去，最终被遗忘在寂静的角落。然而，它从未有过半句怨言，我也曾对它漠不关心。直到发生了一件事，才让我对它刮目相看，并从中领悟到许多人生哲理。 那是一个周六的夜晚，我正埋头写作业，突然家里停电了，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。就在这时，我的脚碰到了一个硬物，弯腰拾起一看，竟是一支蜡烛。啊，救星来了！我兴奋不已，摸索着找到打火机，点燃蜡烛并把它固定在书桌上。刹那间，屋内亮堂起来，那柔和的烛光真美。 看着桌上燃烧的蜡烛，它正一点点地消融。一瞬间，它仿佛有了生命，似乎在催促我：“快写作业吧！”我的笔尖却仍停滞不前。看那跳动的火苗，宛如王子的脸庞；瞧那缓缓滴落的蜡泪，又似王子的泪水……我恍然大悟，闭眼沉思：平日里我是如何对待它的？它却毫无怨言，反而默默奉献，照亮我的前路。此刻，它仿佛在说：“这是我分内的事。”于是，我在烛光下奋笔疾书，专心致志地完成作业。小蜡烛似乎欣慰地笑了。 来电后，我吹灭蜡烛，却没有将它扔回冰冷的角落，而是把它摆在书桌最显眼的位置，以此激励自己勤奋学习。通过这件事，我深刻体会到：生活中有许多不起眼的小物件，常被人们忽略。虽然它们渺小，但在你需要时，却能提供巨大的帮助。我想说，再微小的事物也有其惊人的价值。就像蜡烛，燃烧自己，照亮他人，这份伟大让我深受感动。