范文一
我特别偏爱“和”这个字。常言道“和气生财，家和万事兴”，这些俗语里都藏着我最钟爱的“和”字。 别看“和”字笔画不多，结构简单，可它的含义却十分丰富。像和平、和气、和蔼、和睦等词，都和它紧密相连。而且，这个汉字在我的日常生活中也扮演着重要角色，与我息息相关。 记得有一次，我和同学因为一件微不足道的小事争得面红耳赤，互不相让。就在我们僵持不下、争执不下时，我脑海中浮现出了我最喜欢的“和”字。是啊，我和同桌为何不能和睦相处，非要为这点芝麻绿豆大的小事斤斤计较、互不退步呢？待我冷静下来细细思量，觉得“和”是为人处世的基础，以和为贵，待人温和，既利于自己也方便他人，这难道不是件美事吗？俗话说退一步海阔天空，想到这儿，我便主动走向同桌，诚恳地道歉并沟通。最终，我们冰释前嫌，化解了矛盾，重新成为了好朋友。 一个“和”字，帮我挽回友情，修复了同桌间的情谊。这件事让我深刻体会到“和”在人际交往中的关键作用。人与人若能和平共处，烦恼便会减少，快乐随之增加；大家若能互相关心、互相帮助，社会就会更加和谐美好。这不仅能让拥有更多挚友，还能让心情舒畅愉悦，从而以更饱满的精神和充沛的精力投入学习，把每件事都做好。 以“和”为贵，既是社会和谐的真谛，也是生活快乐的源泉。这就是我最喜爱、也最推崇的那个汉字——“和”。
范文二
我最钟爱的汉字是“笑”，因为倘若世间孩童失去了欢声笑语，生活便没了快乐的色彩。 瞧，“笑”字的模样，宛如两人开怀大笑，双眼眯成细缝，底下的“子”字，好似两个孩子在滑梯上飞驰，他们依旧笑得灿烂，那份喜悦溢于言表。 今年夏日，妈妈为我报名了游泳培训班。以往下水我总抱着游泳圈，从不担心呛水，但教练规定严禁携带泳具入水，称这无益于学习。每逢上课，我便缠着妈妈问：“能不去吗？”妈妈总是严厉拒绝：“绝对不行。”每次去学，我都极不情愿。那天，教练面带微笑对我说：“小伙子，加油！”这番话让我心里顿时轻松不少。那笑容里饱含着鼓励与期盼。 入水后，我全神贯注地练习，时光飞逝，两小时转瞬即逝。我还意犹未尽，竟央求妈妈让我多游半小时。次日，我信心大增，动作标准且迅速，宛如海中自在穿梭的鱼。我从最差的学员逆袭成为佼佼者，常受教练笑着点名，为众人做示范。期间，我掌握了蛙泳、自由泳和仰泳。 结课那天，教练让我们从两米深水区游至一米二浅水区，距离四十米。我率先出发，不仅顺利抵达，速度也极快，赢得了教练的赞许，我欣喜若狂。 教练的两次微笑赋予我信心与勇气，助我学会游泳。这就是我喜爱的汉字——笑。
范文三
看到这个题目，我犹豫了许久，该挑哪个字好呢？是“赢”？是“勇”？还是“诚”？其实我喜欢的字不少，但思来想去，最终我还是决定选“本”字。 乍一看，“本”字仿佛是一张笑脸：上面的一横代表双眼，下面的一横是微笑的嘴角，中间的一竖充当鼻子，两侧的点撇好似脸颊，整体看起来喜气洋洋。再细看，它中间的“木”字宛如一棵参天大树，竖画是笔直的树干，底部的一横象征大地，根系深扎泥土，枝叶繁茂，生机勃勃！若进一步联想，它更像是一位男子汉，正张开双臂面向大海，海风鼓荡着他的衣衫，他巍然伫立，显得顶天立地！正因我的名字里含有这个字，所以我格外喜爱这可爱的“本”。 小时候，我并不乐意妈妈喊我“本本”，因为曾被幼儿园的小伙伴戏称为“笨笨”。记得那次我哭着跑回家质问妈妈，为何名字听起来像“笨笨”。妈妈却温和地解释，这两个字截然不同：“笨”字头上是竹，中间空虚不通，常用来比喻人不开窍、不聪明；而“本”则指草木的根基、事物的源头，意义非凡。望着妈妈认真的神情，虽然当时我不太懂“本”的具体妙处，但我记住了这个字很重要。 从四年级升五年级的那个暑假，我开始接触浅显的文言文，偶然在《左传》中读到“木水之有本原”，瞬间想起了妈妈说的“草木的根、事物的源”，原来就是这个意思！我顿时兴致大增，在网上查阅了许多含“本”的句子，如“伐木不至其本，必复生”、“摇其本以观疏密”，可见“本”对树木至关重要；《论语》讲“君子务本”，《史记》言“人穷则反本”，都印证了“本”对人的重要性。那一刻，我豁然开朗，终于懂了父母为我取名时的良苦用心。树木无论长得多么高大繁茂，其生命源头皆在于根。树根与树高往往相当，树越高，根扎得越深越广，虽隐于地下肉眼难见，但只要根基未损，树冠即便受损也能重新生长……那么对于人而言，“本”又是什么呢？我想，那便是“诚实、守信、善良与勤奋”吧！无论未来从事何种职业，只要具备这些根本品质，人就会变得正直且可爱！父母正是希望我成为这样的人啊！ 我再次一笔一划地在纸上写下“本”字，立志要成为像这个字一样的人！请你们放心！
范文四
汉字，承载着中华民族五千年的智慧结晶。在众多字符中，我虽也偏爱象征亲情、师生及友情互助的“人”字与“爱”字，但最令我钟情的，依旧是“书”字。尽管它仅有四笔，却蕴藏着无数精彩故事。我虽不敢自诩为“小书虫”，但也绝对算得上一位“小书迷”。 我家书柜中塞满了各类读物，诸如作文选、童话集以及各类故事书等，琳琅满目。 记得有一回，家里的糖用光了，父亲因事脱不开身，便吩咐我去购买。当时我正沉浸在阅读中，在父亲的“威逼”下，我只能带着几分不情愿出门。不过，我绝不会忘记我的“老朋友”——书籍。我顺手抓起一本《幽默故事大王》便出了门。行走间，我全神贯注于书页，竟不知不觉走进了新华书店，将买糖之事忘得一干二净。近日我迷上了这本《幽默故事大王》，见店内藏书众多，便索性全部买下。付完钱后，我捧着新书满心欢喜地回家。刚踏进家门，父亲便问糖在哪里。我一时糊涂，竟反问：“什么糖？您不是给了我十元钱让我去买书吗？”父亲闻言，既好气又好笑，风趣地说道：“小书迷，快回书房看你的新书吧，买糖这种小事，我自己来就行，不用你费心啦。” 书籍为我带来了无尽的快乐，你们难道不喜爱读书吗？
范文五
汉字堪称全球最繁复精妙的语言符号，中华古文字更是独具特色，诸如甲骨文、象形文字等皆令人称奇。身为学子，我虽已对文字颇为熟稔，但在浩如烟海的汉字中，我最钟情的便是“爱”字。我对这个字有着深刻的体悟，故事还得回溯到三年级。那时，原本教我们数学的女老师离职，取而代之的是一位作风严谨的男教师。他对我们的学业要求极高：错题必须更正，且绝不允许重犯，否则必受惩罚；一旦发现学习短板，便即刻联络家长，寻求家校合力；若课堂纪律松散，课后也会专门找我谈话，纠正不良习气……起初，我们内心对他颇有抵触。然而，在严苛要求的督促下，我逐渐养成了认真检查作业的习惯，粗心大意的毛病也大幅减少，成绩稳步提升。他偶尔会在课上布置一些启发思维的难题，由此，我对数学萌生了浓厚的兴趣。渐渐地，我对他的印象好转，开始察觉到他身上诸多闪光点：授课风趣幽默却不失规矩，作业要求严厉却也充满人情味。例如，他强调统一单位时，会调侃道：“要统一，就吃统一方便面。”这幽默的话语常引得我捧腹大笑。俗话说“打是亲，骂是爱”，同样的，严厉管教亦是关爱的一种体现。对于“爱”，人们的理解各不相同。过去，我以为顺从我、满足我就是爱；如今，我对爱有了全新的认知：严格才是真爱，唯有如此，方能助我们茁壮成长。“爱”字虽仅十笔，内涵却深邃广博。它涵盖“父爱”、“母爱”、“友爱”等。常言道“父爱如山，母爱如水”。正因有爱，家庭才倍感温馨，社会才趋于和谐，人生才更加幸福！我还记得一首歌曾唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”电视里也常报道：一些家境贫寒的孩子，无法像我们这般在明亮的教室中求学。因此，我常将零花钱捐给他们，盼他们能获取知识，体会学习的快乐，待长大后去援助更多需要帮助的人。同样需要关怀的还有单亲家庭子女、孤儿以及重症患者……正是社会各界的爱心注入，让他们重获幸福，重返校园完成学业。因为爱，世界才更美好，所以我喜爱“爱”字。