范文一

老师讲得热火朝天，我却蜷在角落昏昏欲睡。猛然抬头，瞥见黑板右上角那刺眼的“70天”倒计时，我不禁打了个寒颤，这才后知后觉地惊觉：自己竟然已经步入高三了。告别了曾经的稚嫩与天真，我们跨进高三，走向成熟。回想倒计时刚开始时还有300天，如今不知不觉已流逝了200多天，我们甚至来不及感叹时光匆匆，时间就这样毫无征兆地溜走了。这着实让我感到＿＿。它毫不留情地将我们卷入高考的漩涡，残忍得不给我们丝毫喘息的机会。70天后究竟会发生什么，会改变什么，我们的人生又将转向何方？此刻，大家都在近乎疯狂地奔跑。因为我们深知，一旦停歇就要付出惨痛代价，因为我们明白，身后已无退路。接连不断的考试，将我们入学初想考上大学的梦想打得粉碎。一次次的失败，汇聚成点滴的坚强。直到我们练就钢筋铁骨，直到我们变得坚不可摧，直到我们能站在伤口上，笑着回望曾经的悲伤。若用“炼狱”来形容高三生活，我觉得毫不夸张。清晨天未亮便起身，深夜直至凌晨才安眠。每天的早餐，都是在赶往教室的路上，伴着冷风和雪水匆匆吞下的。每周的假期，仅周日下午那一点时间，除了洗澡睡觉稍作放松，便又要重新投入战斗。并非我们太过紧张，也非不懂娱乐，而是我们不敢拿未来做赌注。我们身上凝聚了太多的爱与希望，所以只能拼命学习，拼命追赶。不仅为了自己，更是为了那些爱我们的人。曾在多少个夜晚，看着万家灯火渐次熄灭，而我仍未完成当日任务。累得想放弃时，又觉得这般想法可笑。寒窗苦读十二载，只为明年夏天那一刻，放弃二字又怎能轻易说出口。于是只能更加拼命，累了便想想父母，想想他们的期盼；困了便胡乱掐一把手背、脸颊或胳膊，直到疼得清醒、留下淤青才肯松手。多美好啊，为了梦想，我们想尽办法折磨曾经娇气的自己，这是一种伟大的牺牲，也是无上的荣光。但我们又是幸福且幸运的。因为我们尚未被压垮，大家都没有放弃。每次考试失利，我都会感激上苍，庆幸这还不是高考，我还有机会。虽然目前成绩不尽如人意，但我绝不会退缩。虽然不敢妄言能考上哪所大学，但我可以骄傲地对所有人说：我会全力以赴。无论成败，我都能自豪地说：我努力过，我奋斗过，我不虚此生。与其说高三是一场劫数，我更相信它是上天赐予的礼物。因为高三，让我们学会坚强，学会成长，学会在黑暗中迎接曙光。那一抹鲜艳的骄阳，便是我们的回报与骄傲。高三，我们为理想积蓄力量；高三，我们为曾经的誓言奋发图强。高三，是一首雄浑豪迈的壮丽史诗；高三，是一曲悲壮辉煌的慷慨乐章。高三，我们在地狱仰望天堂；高三，我们在风雨中折断翅膀；高三，我们在历练中逐渐成长；高三，我们在失败中学会飞翔。在这血泪交织的日子里，很庆幸我们仍坚守梦想。经历高三洗礼后，浴火重生的我们将异常锋芒毕露。那是我们独有的光芒，无人能挡。明年夏天，让我们微笑着展翅翱翔。让我们铭记这段痛并快乐的逐梦历史。

范文二

生活宛如一本厚重的书，每一页都藏着意想不到的惊喜；生活好似一汪宁静的湖，每一滴水珠都折射出温馨与幸福；生活又恰似一朵盛开的花，每一片花瓣都散发着独特的芬芳。生日前夕，我倚在窗边，微风拂面，我闭上双眼，思绪飘回了过往的点滴。生日？生日？是了，今天就是我的生日！清晨醒来，心中满是雀跃。“爸妈，今天……”话未说完，妈妈便打断道：“哦，今天我们要出门办事，晚上很晚才回，你先休息吧！”我还没来得及辩解，妈妈又补了一句：“可什么可，真是越大越不懂事。”听出她语气中的不悦，我只能默默点头，泪水在眼眶中打转，心底泛起一阵凉意。 果然，这一天只有我独自守候。这生日过得真是“特别”。夜幕降临，风声呼啸。忽然，一只小猫从门外溜了进来，令我惊讶的是，它竟主动跳进了我的怀里。我轻柔地抚摸着它，低声呢喃：“只有你陪着我了。”“谁说的？”另一个声音响起。我惊喜地回头，竟是爸爸。“唉，为了这只猫，我这把老骨头可受累了。”爸爸笑着摇摇头说道。这时，妈妈也走了进来，轻轻抚摸着我的头。呵，我尝到了惊喜、温馨与幸福的滋味，那味道甜甜的，令人沉醉，温暖人心。 忽然间，一阵花香袭来，脑海中浮现出一束百合，真美，真香。只见妹妹的头从花束后探出来。“姐，送给你。”“嗯，谢谢。”我接过百合说道。看着手中的花，我总觉得有些异样。“为什么这朵百合是紫色的？”我疑惑地问。“哦，这朵啊，是我用彩笔涂的。”妹妹一边回答一边笑着说。“自己涂？为什么？”我有些茫然。“姐姐你喜欢紫色，可我没找到紫色的百合，就只好自己动手啦！怎么样，好看吧！”她说得理所当然，仿佛这是再正常不过的事。“哦，谢谢，真独特，像你一样。”最后几个字我说得很轻，仿佛只有自己能听见。“姐，你刚才说什么？”“没什么。”我摇了摇头。“我在想，你为什么要送我花？”“今天是姐姐你的生日啊！不记得了吗？”“对哦，今天是我生日，差点忘了。”我拍了拍自己的额头。妹妹走开了，但那份芳香却留在了我的心里。我独自坐在窗边，细细地品味着生活的滋味。

范文三

复习备考时，大家常抱怨时间不够用，发出“没时间”的叹息。其实，时间并非以小时为单位被挥霍，而是以分钟为单位悄然流逝。海军上将纳尔逊曾有一句震撼懒汉的话：我的成功源于从未浪费一分钟。军事家苏沃格夫也强调：一分钟定胜负，我按分钟而非小时行动。雷巴柯夫指出：按分钟算时的人，比按小时算时的人多出59倍的时间。富兰克林说：时间就是生命的原料。懂生命者，方知时间之贵。人生短短几十载，由分秒累积而成。若不善用每一分钟，时光便永不再来。凡事贵在积累，这句古谚同样适用。成功者的传记中，常可见“利用每一分钟读书”的字句。古今中外，杰出学者皆善用碎片时间。东汉董遇父母早逝却勤奋好学，他善用“三余”：冬为岁余，夜为日余，阴雨为晴余。即在农闲、夜晚或雨天无法劳作时读书，日积月累，终成大器。用零碎时间记忆碎片知识，此法值得分享。生活中处处有零星时间，如候车几分钟、课间十分钟，甚至如厕片刻。若珍惜并合理规划这些时间，积少成多，成效惊人。因此，请珍惜时间，期待你的成功！

范文四

春日清晨，嫩芽钻出泥土，拼命拔节生长，那是幼苗在梦境中翩翩起舞；夏日拂晓，湖水波光粼粼，花朵轻轻摇曳，那是微风在用心律动；金秋时节，落叶漫天飞舞，盘旋又徘徊，那是树叶以生命在舞蹈；冬夜来临，雪花漫天飞舞，回旋再回旋，那是白雪以灵魂在起舞。高三恰如这般舞蹈，是一场戴着枷锁的希望之舞。告别了高一的懵懂随意，洗去了高二的浮躁不安，我们点亮梦想的灯火，擦亮希望的星光，在这光影交织的乐章中稳步前行。十八岁，不再埋怨枷锁的沉重。父母的期盼，老师的教诲，未来的美好，如繁星般在高三的夜空闪烁。我们甘愿背负这份重量，因为它承载着生命的厚度；我们用心呵护这份沉重，因为它是人生中最温暖的春光。十八岁，不再抱怨枷锁的束缚。开始留意父亲鬓角的白发，开始心疼母亲脸上的皱纹，开始体谅老师的良苦用心。十八岁的生日，无需派对，不要蛋糕，也不要礼物，只想独自静心梳理这十八年来拥有的、失去的、珍视的、向往的……我们乐意接纳那些束缚，因为那是上天的馈赠；我们用心品味那些束缚，因为那是生命中最幸福的牵挂。高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞！我们不怕承担责任，不惧命运的挑战，我们将用枷锁敲出欢快的节奏，在岁月的光影中随风翩跹……告别昨日的迷茫，带走今日的坚定；告别昨日的悲伤，带走今日的激情。我们自信，因为我们从未虚度光阴。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时光！我们永不言败，因为我们正值青春。跌倒又何妨？站起来，拍拍尘土，继续前行！我们无悔，因为有昨日的汗水，今日的奋斗，明日的梦想。我们将在这金色的年华里，舞出生命中最美的轨迹！只要有梦，就有希望；只要付出，就有收获。待到梦想绽放之时，再相约在这追梦的路上，一起寻找那些充满活力的身影，一起回忆这段激情燃烧的岁月，一起回顾这段用青春舞出的生命轨迹。

范文五

若我身处高三，定要修炼成一名高手。正如师长所嘱，我要学会归纳法则，做到举一反三、触类旁通，让自己变得睿智，不再被同一块绊脚石反复阻挡。我要为每门学科编织知识网，宛如高明的指挥家，任凭千军万马如何变幻，皆在掌控之中。 若我身为高三学子，我会彰显个性。我发觉背诵不止清晨适宜，晚饭后亦是记忆良机。我发现排队打饭需耗时十五分钟，若推迟十五分钟再去，这段空闲便成了查漏补缺的意外收获。我发觉分类整理的错题本，记录的并非失败，而是通往成功的坚实台阶。 若我担任高三学生，我要平衡各科关系。深知成功需各科并重，我会依学科特点合理分配时间，让每分每秒发挥最大价值。我会依据强弱项，坚持扬长补短。绝不机械重复单词，也不靠做熟题来虚荣自满。 若我是一名高三生，我绝不做大言不惭的巨人、行动迟缓的矮子。我深知学习需眼耳手脑协同，不能用眼看代口读，更不能用空想代练习。我不与最优者攀比而自卑，也不与最差者对比而懈怠。我将立足自身，脚踏实地，步步登高。 若我身处高三，我会重视非智力因素。绝不平时字迹潦草，指望考场工整；绝不平时不练作文，指望考场妙语；绝不平时粗心大意，指望考场无误。平时如战时般严谨，战时方能如平时般从容。 若我是一名高三生，我也绝非苦行僧。我清楚熬夜效率低，死磕知识事倍功半。我不愿陷入题海，因为题目无穷无尽。若感烦闷，我会果断去操场打球，让烦恼消散。学习效率低时，小憩或看电视并非奢侈，恰是高效加油站。 若我身为高三学生，我会视老师为宝贵资源。我相信老师如尽责厨师，将每节课化作美味佳肴。我相信疑惑皆能向老师求解。老师倾囊相授，其经验化为我之经验，其智慧化为我之智慧。 若我是一名高三生，我会调节心态。高三虽苦累易彷徨，我会协调人际，以踏实获师关注，以友善赢同尊重，以努力获亲信心。在简单的人际关系中，我总能寻得支持力量，感受轻松愉悦。 若我身处高三，我既是集体一员，又是独特个体。在集体中汲取力量，在独特中获取营养。无须刻意追逐成功，成功自会必然降临。