范文一
在这五彩斑斓的世界上，有人敬佩老师，有人崇拜同学，还有人敬重父母，但在我心中，最值得钦佩的却是我们的郝校长。他身材适中，肤色偏黑，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，镜片后那双大眼睛总是闪烁着智慧与温和的光芒，让人倍感亲切与尊敬。 记得上周二清晨，我刚走到校门口，就听见里面传来“思睿”的呼唤声。仔细一瞧，原来是郝校长在叫我，我连忙回应：“郝校长好！”你看，我们的校长就是这样平易近人，和蔼可亲。 郝校长不仅担任校长一职，还曾是我们的思想品德课教师。虽然他已经四十多岁，但讲起课来一点也不输给年轻老师。他讲课声音轻柔，对我们耐心引导，无论课上还是课下，都坚持使用普通话。不得不说，他的普通话发音标准，语调起伏有致，还充满了感情，这确实值得大大称赞。记得有一次，他给我们讲述新时代雷锋人物徐虎的故事：1975年，徐虎从郊区来到上海，成为了一名水电工……随着故事的发展，郝校长时而神情严肃，时而眯起双眼，时而又提高音量……故事讲完后，教室里立刻爆发出热烈的掌声。“郝老师，再讲一个，再讲一个！”一些大胆的同学请求道，其他同学则用渴望的眼神望着郝校长…… 郝校长值得我们赞扬的地方实在太多。听妈妈说，她们开会时经常看到郝校长弯腰劳动，地面被他拖得一尘不染。拖完地后，他又去擦瓷砖，擦得闪闪发亮。妈妈这么一说，我恍然大悟：难怪每次我们去和谐楼四楼上课时，发现那里洁净如新，原来这都是郝校长的功劳呀！ 郝校长是我们名副其实的“好校长”。作为一校之长，他处处事事为我们树立榜样。在他的带领下，这所百年老校必将永葆青春，辉煌永驻。 郝校长，谢谢你！
范文二
看到这个标题，大家是不是觉得挺新鲜？平时咱们只听说设计师有粉丝、书迷、游戏迷，哪来的“侃迷”呢？其实不瞒你们说，我们班的班长特别会“侃大山”。他聊的话题五花八门，从“飞碟水怪”到“刚果野人”，真是无所不谈，天下的奇闻趣事仿佛都装在他肚子里。 吴克文有不少聊得来的朋友，我也是其中之一。不过，能跟他过招几轮的，也就只有王语哲了。 有一次，我和王语哲去吴克文家找他聊天。刚进他家门，就看见他正津津有味地捧着《世界五千年》看。见到我们，他开心地拉住我们说：“你们来得太巧了，肯定是想跟我切磋切磋吧！”“没错，我爸爸上周给我买了好几本课外书，让我长了不少见识。这次，我肯定能赢！”王语哲信心十足地说。“那好吧，我奉陪到底。”吴克文一脸轻松，坦然应战。 于是，两人面对面坐下，正式“开战”。王语哲先发起进攻：“未来的战争里，除了声波战、细菌战、粒子战和激光战，还有哪种战争？”吴克文掰着手指头想了想，马上回答：“还有气象战。”“那拿破仑复辟后跟普鲁士的大战是什么时候？对手又是谁？”这道题挺刁钻，我心想吴克文能答出来吗？心里直打鼓。没想到吴克文脱口而出：“1815年6月，对手是威灵顿。” 接着轮到吴克文提问，王语哲回答。两人你来我往，争得不可开交。吴克文气势逼人，王语哲也不甘示弱，我在一旁还帮着王语哲出主意。经过一番激烈的较量，王语哲终于认输了，而且输得心服口服。吴克文真有风度，一点也没有骄傲自满的样子，转头又埋头看起《世界五千年》来了。 瞧，这就是我们班的“侃大山”大王——吴克文。他的口才好，恰恰反映了他知识渊博、视野开阔。
范文三
儿时，我痴迷于《百变小樱》里变幻莫测的魔法。如今，我更爱留意老师那如天气般多变的情绪。步入六年级后，语文老师便成了我重点观察的目标。 第一种表情：喜悦。初三伊始的语文作业，全班同学都以严谨的态度出色完成。老师难掩激动地夸赞道：“这是我执教十多年来见过最优秀的一个班级！我坚信你们必将创造辉煌。”那一刻，我透过镜片，清晰地看见老师眼中闪烁着兴奋的光芒…… 第二种表情：愤怒。一节阅读课上，A同学和B同学不读书，反而私下议论QQ农场，恰好被老师撞个正着。老师将两人叫出进行批评教育，待她重返教室时，脸庞已涨得通红…… 第三种表情：悲伤。在一次语文课上，老师开展了一项小调查：第一问，谁见过北斗七星？举手者寥寥，老师惊讶又惋惜地说：“连北斗七星都没见过，真是令人悲哀啊！”第二问，谁见过织女星和牛郎星？原本整齐的举手声消失了，取而代之的是嘈杂的议论。“织女星是什么？”“牛郎星长啥样？”“真没人见过吗？”老师满脸疑惑地追问，大家异口同声地回答“没有”。第三问，那银河系总该见过吧？教室里先是死寂，随后一声“没有”同时响起。“真是异口同声啊！”老师无奈地叹息。此刻，我只能用同学们的顺口溜来概括这次调查：一个字，唉；两个字，悲哀；三个字，太悲哀。同学们都在欢笑，我却瞥见老师在暗自叹气…… 第四种表情：欢乐。学习《岳阳楼记》时，老师采用了一种新方法。她规定，原文中的单字，谁认识谁就主动起立回答，答对加两分，答完必须坐下，再站起来回答下一个问题。这节课上，班里大多数同学的腿都酸得厉害。下课铃响前，老师的一句话让全班瞬间轻松下来：“哈哈，这对减肥相当管用，和老师在一起就是快乐！” 观察细节，倾听言语，于细微处洞察人心。语文老师，你多变的情绪与经历深深牵动并感染着我，我由衷欣赏你的“百变”！
范文四
大家去过水乡白洋淀吗？恐怕没去过吧？不过今天，博洋学校组织了一次盛大的出游，目的地正是小兵张嘎的老家——白洋淀。 清晨，方便面老师带着我们来到码头，准备乘坐环保游船。这艘画舫十分精美，我们坐在船里向外眺望，只见碧波荡漾，水鸟嬉戏。看那边，一丛丛芦苇挺立在水中，远望好似身穿绿军装的士兵，它们肩并肩、手拉手，排列得整整齐齐，显得格外威武。随着船只缓缓靠近，一阵淡淡的清香扑鼻而来，空气中弥漫着这种气息，那是芦苇独有的味道，从深处散发出来，笼罩了整个水面，让人精神为之一振。水面波光粼粼，涛声起伏，沿途既有红白相间的船只随风摇曳，也有轻快的小舟破浪前行。同学们兴奋地大喊：“太刺激了！”天上白云朵朵，水面芦苇丛生，构成了一幅如诗如画的景象，真可谓“船行碧波上，人在画中游”。 渐渐地，船靠了岸。随着一声鸣笛，大家有序下船参观。迎着暖风，一路欢声笑语，我们来到了荷花大观园。我心想，既然叫荷花大观园，肯定有很多荷花吧？可导游姐姐说，荷花还没完全盛开。虽然只看到几个花苞，但已经见到了许多像伞盖一样亭亭玉立的荷叶，它们铺展在水面上，撑在水波中，姿态优美。看着这些荷叶和花苞，我仿佛已经闻到了荷花的芬芳。继续漫步一小段，终于在那片翠绿荷叶丛中看到了小荷花。大荷叶包裹着小荷叶，一个个挨挨挤挤，几朵荷花害羞地悄悄绽放，粉嫩的花瓣嫩得仿佛能滴出水来，就像婴儿娇嫩的肌肤，真是美丽极了！瞧，有些大荷叶上还挂着几颗“珍珠”，走近一瞧，原来是露珠。在阳光下，这些“珍珠”让荷叶显得格外动人。 在白洋淀游玩，我们欣赏了如画的风景，品味了如诗的意境，感受了自然之美，我们深深地陶醉其中！
范文五
大家好，我是一枚源自恐龙时代的微小种子，历经重重磨难，终于在人类纪元里实现了我的愿望。瞧！那就是我，我是最后才脱离母体的一粒种子，被一只小动物携带着，翻越崇山峻岭，跨过潺潺河流。忽然，我从它身上滑落，坠入了一片白雪皑皑的高山。身边聚集了许多同伴，有年长的兄弟姐妹，也有娇嫩的花妹妹和小草弟弟。尽管身处冰天雪地，我从未动摇过心中的梦想。我耐心等待，直到小草种子枯萎，又熬过漫长的岁月，直至冰川消融，大地回春。小溪哥哥引领我来到一处肥沃的土地，我在此安家，潜入厚实的泥土深处，静候萌芽。时光飞逝，从人类出现、石器与铁器时代，到两次世界大战、工业革命，再到高楼林立。终于有一天，一滴雨水渗入地下，滋润了我的身躯。时机已到，我奋力向上，绽放生命。我以惊人的速度生长，破土而出，舒展叶片，绽放出绚烂的花朵。我沐浴着阳光的温暖，感受着大地的亲切与天空的蔚蓝，而我的生命也在缓缓走向终结。故事讲到这里，祝愿大家在考试中金榜题名！