范文一
智慧究竟为何物?不同的人自有不同的见解。它既包含知识、记忆、能力与经验,也涵盖情感、逻辑、文化、伦理、德行及境界。“刚强而真诚,明理而创新”,个人的智慧其实是心境与境界的修炼历程,即便天资聪颖,也需拥有广阔的人生格局。智者的成长,是从“认识自我”、“完善自我”迈向“融入宇宙”的过程。孔子面对河水感叹时光流逝,日夜不停;庄子感悟秋水,领悟到度量、时间与得失皆无常;牛顿因“苹果落地”的典故闻名于世。贝多芬一生坎坷,葬礼上奥地利诗人格利尔·巴泽尔写道:“伫立灵柩前,你感受到的并非绝望,而是崇高的情感。我们只能对他致敬,因为他完成了一项伟大的事业……”近期,老褚石坚售卖橘子的故事广为流传,其背后蕴含着“人生起伏常态,精神薪火相传”的智慧。近日,“东方之星”客轮翻沉,解放军海军“蛙人”部队成为搜救主力。其中,来自江苏东台的老乡、东海舰队某反救援大队一级士官兼潜水员丁春东,强忍丧父之痛,不顾儿子高考在即,毅然奔赴长江沉船现场救援。这正是源于他的伦理道德。纵观古今中外,人才辈出,各领风骚。哲学家以深邃智慧登场,牵动人心;文人墨客用笔触捕捉天地万物;商人故事描绘生活百态。聪明人固然需要知识,但人的一生是不断超越的过程,知识是智慧的基石。人来到世间,是一个“站立”的过程——在漫长道路上塑造拥有“知识自我”的智慧形象。在知识经济时代,个人需依靠知识立足。独立的生命无法脱离世界秩序的洪流,需创造与秩序和谐的新生命。获取知识是生命积累的过程,必然伴随重要的“行动”。“知行合一”强调知识与实践结合,“知”与“行”均不可偏废。孟子言:“人之所以异于禽兽者几希,庶民去之,君子存之。”此处“知”即“良知”,是一种先验的是非标准与道德规范,无需后天学习。前几日母亲节,我在千里之外的农村与母亲通话,她一句“你还记得我啊”令我热泪盈眶。十七年前,母亲确诊食道癌,送医时她说:“给你添麻烦了。”五年前,她不慎摔倒,我赶回家结清医药费时,她自责道:“又花你不少钱。”这让我震惊。近年常谈“共情”,不知那位目不识丁的农村母亲,那份为儿子和他人着想的单纯,是否就是一种无需学习的道德本能。我为拥有这样一位明智的母亲而自豪。经过三十多年快速发展,中国社会也面临欲望高涨、焦虑、精神疲惫及信任危机等问题,这些都在促使我们思考关于生命意义的“智慧”。“美德自我”启示我们,幸福生活并非生活全部,但追求它往往意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。在这种生活中,欲望易满足,人们常逃避困难与责任。幸福生活通常意味着感觉良好,但一旦缺钱,便会感到生活缺乏意义,幸福感骤降。智慧也是一种悟性与判断力。春节期间,“医生回老家”的话题走红。然而,上海大学王博士洋洋洒洒的《回乡》一文,无非抱怨农村没落、知识阶层无力“想家”、感觉“农村生活硬了心”、对农村未来迷茫等。在我看来,这或许并非明智的判断。最近“互联网+”盛行,有人对“+”的概念存疑。其实,“+”不仅是电子商务,更是互联网哲学与理念,旨在改变传统行业、用户体验及商业模式。智者自然对“道”有认知,而不局限于“术”的层面。“万物皆备于我”,让你占有万物,怎么可能?万物皆备于我,是灵魂与世界的融合。当你融入世界,世界即你的空间,你的存在即全部。山花烂漫,流水潺潺。“宇宙自我”的智慧强调人的精神与世界及行为活动的一致性,在于自我修养与人格提升。心胸开阔庄严,世界便光明庄严;心胸阴暗狭隘,人生便黑暗压抑。
范文二
金桂散发香气,秋风吹来凉爽,全市中学生足球联赛正开展得热烈非凡,双方激战正酣。此刻轮到我这名主力前锋展示身手了,我在心里暗自盘算。比赛才过了五分钟,我便赢得了角球机会。我仅瞥了一眼对方守门员,一道优美的弧线便从脚底飞出,“嗖”的一声,径直飞入死角,真是一记精彩的“香蕉球”。守门员根本够不着,只能无奈地看着球进门。队友们兴奋地把我压在身下,我虽动弹不得,但心里的滋味只有自己能懂,仿佛置身坎普诺球场享受欢呼,就一个字“爽”!于是,我心底的欲望开始膨胀:我要上演帽子戏法,哪怕梅开二度也好!也许是太急切,尽管我拼命争取,机会却始终不来。眼看终场哨声即将响起,我心头不禁焦急。就在这时候,一个机会球仿佛有灵性般向我飞来,我脑海中立刻闪过一个念头:倒钩!随后的几秒里,我做出了连自己都惊讶的动作——迅速侧身,摆好姿势,随即如雄鹰般腾空跃起。这是我生平首次尝试倒钩,结果却让人失落。虽然脚碰到了球,但它却像泄了气般,软绵绵地滚出底线;更糟糕的是,失去平衡重重摔在地上时,肩膀磕到小石头,瞬间传来如火灼般的剧痛。 下课铃响,回教室途中,同学们兴致勃勃地聊着刚才的比赛。“嘿,老大,今天你真帅,那个倒钩太漂亮了。”“可惜没进啊。”我略带遗憾地说。“进不进已不重要,重要的是你做出了我们都不敢做的动作,这才是我们真正佩服你的地方。”那天夜里,我梦见了自己倒钩的情景:一切如此逼真又美丽,我迅速腾跃翻转……醒来时,同学问我梦里为何发笑。唉,人生何尝不是另一场足球赛呢?盯着滚动的足球,接球、射门,不正是让我们心跳加速、欢呼雀跃、热血沸腾甚至汗湿衣衫的目标吗?当足球在头顶掠过,我们怎能任其呼啸而过?或许我们会摔得疼痛,甚至碰不到球,但绝不要因此熄灭心中的烈焰!抛开杂念,去倒钩吧!当我们锁定飞来的足球,身体跃至半空时,便已铸就了生命的美丽!我要感谢那个未进的倒钩!
范文三
树叶在空中翩翩起舞,奏响了一首首关于感激的乐曲,这是树木对给予它养分的大地的致谢;白云在澄澈的天际悠悠游荡,描绘出一幅幅动人的画卷,那是云朵对孕育它的苍穹的眷恋。正因为有了感恩,社会才如此斑斓多彩;正因为有了感恩,友情才显得真挚纯粹;正因为有了感恩,我们才真正领悟到生命的深刻含义。——题记 从我们哇哇坠地到成长为大人,父母耗费了多少心血与汗水,度过了多少个日夜操劳的时光;从踏入小学校门,到初中、高中,乃至大学,又有多少位老师为了我们倾尽心力,默默燃烧自己,照亮他人前行之路。 感恩源于内心最深处。常言道,“滴水之恩,当涌泉相报”。更何况,父母和亲友为我们付出的,绝非仅仅是“一滴水”,而是浩瀚无边的汪洋大海。当父母疲惫不堪时,你是否曾递上一杯热茶?在他们生日之际,是否送上一张祝福卡片?在他们心情低落时,是否给予温暖的问候与安慰?他们为我们倾注了无数心血与精力,而我们却很少记得他们的生日,很少体谅他们的辛劳,甚至未曾留意那悄然爬上的银发与眼角的皱纹。感恩需要我们用心去感受,用行动去回报。 感恩包含敬意。著名科学家居里夫人曾两度荣获诺贝尔奖,但在会议期间,当她看到自己的小学老师时,仍用一束鲜花向恩师表达感激之情;伟人毛泽东也在节日里向老师送上了深深的谢意。自古以来,成就非凡的人无不怀揣感恩之心。感激之情无需惊天动地,只需一句真诚的问候,一声亲切的呼唤,或是一丝由衷的感慨足矣。 感恩充满意义。爱让世界不断转动。父母给予我们的爱,远比山高、比海深,而我们却往往只知道坐享其成,衣来伸手。似乎有一道无形的屏障,让我们变得自私,遗忘了父母曾经的付出,遗忘了那些快乐的时光。学会感激他人,是我们应有的良知与孝心,唯有如此,才能拥有和谐、快乐以及相互间的尊重。怀着感恩的心去观察社会,去对待父母和亲友,你会发现内心充满了喜悦。敞开胸怀,让细雨洗净心灵的尘埃。学会感恩吧,这会让世界变得更美好,让生活更加充实。朋友们,让我们都拥有一颗感恩的心……
范文四
你似广袤大地,你如辽阔苍穹,你像暗夜中燃烧的烈火,在漆黑无依的夜晚,陪我们等待晨曦初现。书籍,我在你的哺育下欢欣成长。那些优美生动的语句,宛如跳跃的音符。每回与你相处,内心都充满喜悦。你向我诉说那段沉重的过往。“虎门销烟,气壮山河”让我懂得中华儿女反抗强权的勇气。那不畏强暴的呐喊,至今回荡在耳边。你描绘那片秀美的山河。东北三省的奇妙风光,字字句句都打动人心。在那片神奇的土地上,生长着如火般的高粱。离乡背井的游子,心中满是眷恋。正如艾青所言:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”这份不可阻挡的思念,教会我热爱家乡与祖国。穿越时空,你带着唐诗宋词走来。步伐轻盈,讲述古人的情怀,娓娓动听。“长叹息以掩泣兮,哀民生之多艰”,屈原的热忱令我钦佩。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,李白的孤傲让我向往。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的无私令我折服。我沉醉其中,废寝忘食,却收获了宝贵财富。你在烟雨朦胧的江南,在天山辽阔草原,在古朴胡同,唱着动人的歌。书籍,你无处不在。你让我见识人世坎坷与生活无奈。“夕阳西下,断肠人在天涯”,漂泊者何处是家?“兴,百姓苦;亡,百姓苦”,战乱无情,流露出对百姓的同情。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,展现了晏殊的无助。你也很慈祥,朱自清笔下的父亲背影,虽矮小却亲切。鲁迅的恩师藤野先生,更显和蔼无私……有你陪伴,我不再孤单,漂泊的心从此安定。你用宽厚怀抱拥我入怀,助我成长。阅读中,我不再迷茫。书中人物皆是我的朋友,与他们交谈,听他们倾诉,心灵获得巨大鼓舞。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话极对。当我与书对话,向书中人物学习时,我便在进步。阅读让人明智,我们岂不该珍惜时光,在书海中遨游?因此,我将在阅读中幸福、自由地成长。
范文五
提起“助”字的典故,许多人脑海中浮现的便是“拔苗助长”这则寓言。其实,自打妈妈给我讲这个故事起,它便在我心里留下了深深的印记。起初我不懂其中的深意,只觉得故事滑稽可笑,但随着年岁增长,我逐渐领悟了它的含义。尽管这个故事已流传千年,却从未被遗忘,反而在我们的生活中频频上演。仔细观察不难发现,许多同学的父母热衷于为他们报各种培训班、辅导班或特长班,让幼儿园的孩子提前学习小学内容,让小学生接触初中知识……这难道不正是另一种形式的“拔苗助长”吗?然而,这种“助”往往事与愿违,不少同学不仅没取得好成绩,反而滋生了厌学情绪。我很庆幸,在忙碌的学习间隙,妈妈为我留出了宽松的读书时光。恰逢学校掀起阅读热潮,为了积攒阅读积分换取抽奖机会,同学们都争分夺秒地投入阅读,我也不甘落后。就这样,我与书籍结下了不解之缘,一有空闲便沉浸在书海中自由遨游。比如《十万个为什么》,它既是我的枕边书,也是我的百科全书,帮我解答了生活和学习中的诸多疑惑。阅读就这样“助”我快乐地一步步成长。 回想起来,当《小面人》《牵着蜗牛去散步》映入眼帘,在《巴黎圣母院》的《鹿树》下邂逅《小乌龟写诗》,身旁《高老头》正讲述《罗密欧与朱丽叶》《简·爱》的故事;《悲惨世界》中的《雾都孤儿》仿佛《少年维特之烦恼》,他与《绿山墙的安妮》为我们带来《乌鸦合唱团》,在《金色的沙滩上》点亮《星星灯》,为孤儿们送去《幸福的滋味》……当然,《读书不是为了爸妈》,所以《绝不为老师和父母读书》。同时,《爸妈不是我的佣人》。我要《养成好习惯》,《告诉自己我能行》,坚信《我可以自己长大》。因为《榜样告诉我这样做》:《躺着思考不如站着行动》,《迎难而上做了不起的自己》,《信念是远航的灯塔》,《积土成山,每天努力一点点》,《不经历风雨怎能见彩虹》,相信《梦想就是成功的起跑线》!以上书籍,愿与大家共勉。一个“助”字,承载着千年的文化,帮助后人开启知识的钥匙。它的左右结构,宛如左手与右手,不分彼此;也像亲密的好友,正如书与我一般相伴。