范文一

同桌的女生对旁人总是温柔体贴，待我却拳脚相加。不知为何，她似乎特别反感我，对我不是呵斥就是抓挠，又打又踹，真可谓“十八般武艺，样样精通”。俗话说“宝剑锋从磨砺出”，我也在磨练中练就了“十二级金钟罩”，不怕打也不惧抓，唯独害怕她的责骂。她的咒语滔滔不绝，像老和尚念经般没完没了。那尖锐刺耳的声音让我实在难以忍受，只能抱头鼠窜。我真好奇她向哪位高人习得了这般本领，若有机会遇见，定要拜师学艺，好与同桌一较高下。 我对她真是无可奈何。向她借东西比登天还难，而她借我东西却易如反掌，简直像在沙漠里找沙子一样轻松。因此，我每天都提心吊胆，生怕自己的文具不能安全回到笔盒里。 必须承认，同桌虽然脾气坏些，但在学业上却乐于助我。每当我被难题困扰，急得抓耳挠腮、唉声叹气时，她便会立刻“两肋插刀，拔刀相助”，伸出援手。 她有时可爱如救命天使，有时又可憎似索命魔鬼，真是个善变的家伙。 天哪！快跑吧，她又来了。该不会是谁向她告密，说我写了那篇关于她的“恶魔”日记吧！

范文二

提笔坐在书桌前，我竟不知该用何种言语来描绘此刻的心境。是懊悔？是愤恨？还是感动？这一切，都要从那节令我铭记的美术课说起。 铃声响起，美术老师面带微笑走进教室，宣布道：“今天咱们去户外写生，大家赶紧准备一下。”教室里瞬间热闹起来，同学们脸上洋溢着喜悦，收拾好工具，只等老师一声令下，仿佛下一秒就要飞奔出去。唯独我，低着头，神情不安。同桌察觉到我有心事，关切地问：“怎么不高兴？是不是没带画板？”我有些尴尬地点了点头。他二话不说，把画板塞进我手里。我一看这怎么行，怕他被老师批评，连忙推回去。他看了看老师，略带羞涩地说：“我是差生，常被批评，没关系。你是班干部，得起带头作用。”说完，又把画板硬塞给我。出于虚荣心和对班干部身份的在意，我最终收下了。 过了一会儿，老师问：“谁没带画板？”我的脸瞬间红透了，火辣辣地难受。同桌缓缓站起身。老师批评道：“你怎么总是这么不合群，让大家操心，从来都不让人省心。行了，大家准备出发，去写生！”老师竟然让同桌也一起去了。步行一小会儿后，我们到达了灵东花园。大家被美景吸引，纷纷开始作画。同桌委屈地站在一棵小树旁，微微低头，似乎做好了挨批的准备。我心里像打翻了五味瓶，滋味复杂。我好想站起来向老师说明真相，但我没有勇气，因为我太虚荣了。 在那堂课上，我没画绿油油的小草，没画高大的树木，也没画含苞待放的花朵，只画了一个站在老师身旁的小男孩背影。这幅画是我人生的财富，是我学习的榜样。啊，我忘不了你，我的同桌，忘不了那位品德高尚的“差生”。

范文三

“往哪往哪，都过线啦，大姐。”“没呢，我才刚碰到边儿而已，哥们儿。”唉，这种对话，我和同桌之间一天得重复无数遍。 说实话，刚和她分在一桌时，我挺看不惯她的。她脾气有点急，所以我对她的印象一直不好：就这性格，能有什么好事？带着这种偏见，我常找她麻烦。她写作业时特别霸道，非要占掉桌面的三分之二，为此我们没少“开战”，还在桌上画了“三八线”。每次“战斗”，我总能赢。不过相处久了，我发现她开始改正这个毛病，我对她的看法也慢慢变了。但要彻底改变印象，还得从第一次数学考试说起。 那次考试，我正用铅笔在纸上“沙沙”地写，突然发现题做错了，想擦掉，可翻遍书包也没找到那块该死的橡皮。看着同桌的橡皮，本想借，转念一想，平时关系那么僵，她肯定不借，算了吧。但这错题怎么办……正当我发愁时，一块橡皮递了过来。抬头一看，是同桌，她眼神友善，冲我微微一笑。我接过橡皮，心里满是感激，做题也顺手多了。 自那以后，我俩关系缓和了许多，开始互帮互助。我英语弱，她就耐心帮我，让我反复练习；我数学基础好，她却常因粗心出错，我就教她、帮她纠正。每当我们一起做对题目，她总会对我一笑，那笑容里满是鼓励。 两周下来，我发现同桌是个热心肠的好人，脾气也温和了许多。对了，写到这儿，忘了介绍这位好同桌，她就是——向郭霞。

范文四

我和弟弟在同一所校园就读，到了第二学期，命运让我们被分进了同一个班级。平日里，弟弟总是埋头苦读，他和身旁的两位同桌关系极为融洽。不知从何时起，他心中藏起了一些无法对我言说、只能与同桌分享的秘密。 弟弟的相貌出众，绝非寻常。他的气质宛如清冷月光，透着几分淡淡的忧伤，甚至带有一丝中性的柔美。每当老师点名让他回答问题时，全班女生的目光总会不由自主地聚集在他身上。待他答毕，响起的掌声往往比任何同学都更加热烈。 无论走到哪里，弟弟总能吸引众多女生的驻足凝视。坦白讲，我内心深处偶尔也会对他生出几分嫉妒。 或许是因为太受异性青睐，有一阵子，弟弟竟成了班里男生们的“公敌”（唯独他的同桌除外，毕竟同桌也沾了光，同样颇受女生欢迎）。弟弟从不与品行不端的同学为伍，也不愿和学习落后的学生同桌。他的成绩虽非全班顶尖，但在我之上，始终名列前茅。

范文五

我的同桌是个长相帅气的男生，留着一头利落的黑发，那双大眼睛闪烁着光芒，班里不少女生都对他心生仰慕。对了，他叫王旭，大家还亲切地叫他“小旭狗狗”。我和同桌关系铁得很，简直算是“生死之交”。 那天上午，刚上完第一节课，我正争分夺秒地赶作业，突然听见一声惊呼。我左右一看，原来是“小旭狗狗”被后桌的“猪”——谷思瑶狠狠揍了一顿。谷思瑶发现我在看，便凶巴巴地吼道：“看什么看！”我回敬道：“要打回家打去！”没想到这话激怒了她，她立马把矛头转向了我。我自知双拳难敌四手，赶紧召唤小旭狗狗——王旭过来帮忙，然后得意洋洋地对谷思瑶挑衅：“哈哈，看你这次怎么办？”谁知她竟叫来了一只“猫”——色美铮。 教室里瞬间火药味十足，一场大战一触即发。为了不让全班遭殃，我和小旭狗狗决定把战场移到室外。我们刚逃出去，没想到那“猫”和“猪”也追了出来。我们俩拳打脚踢，暂时击退了他们。但他们也不甘示弱，又抓又挠，反将我们逼退，还抓伤了小旭狗狗的脸。就在这时，上课铃响了，我们还没来得及报仇就得赶紧回班。小旭狗狗擦掉脸上的血迹，坐回座位。这时，朱老师问：“王旭，你脸上是谁抓的？”小旭狗狗回答：“是宿舍那只死猫抓的。”朱老师调侃道：“以后小心点，要不要去打个狂犬疫苗啊？”王旭连忙说：“不用了，不用了。”我和王旭、谷思瑶都忍不住偷偷笑开了花。这一局，当然是我和小旭狗狗赢了。哈哈！我们俩击掌庆祝：“联合抗战，圆满成功！” 如果说小学时光是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事，就是曲中跳跃的音符……细细品味，别有一番滋味。