成功源于积累，积累是成功的基石。让我们共同积累，蓄势待发，一飞冲天!这里给大家分享一些关于话题积累作文小学生，供大家学习。

范文一

唯有汇聚海量的水汽，彩虹方能绽放那一瞬的绚烂；唯有忍耐漫长的痛楚，贝壳才能孕育出耀眼的珍珠；唯有指尖磨出血痕，方能奏响世间的绝妙乐章。真正取得成就的人，往往是那些不事张扬的实干者，他们都在无声中为梦想挥洒过辛勤的汗水。我们常钦佩杜甫的深邃、鲁迅的犀利、余秋雨的渊博以及高尔基的多才，却鲜少知晓他们背后都经历过一段沉淀的时光，那是认知的积淀、情感的酝酿与经验的堆叠，唯有深厚积累，方能从容释放。当下，我们正身处这样一个积蓄力量的阶段。唯有秉持谦逊去踏实做事，默默奉献，才能如凤凰重生、蝴蝶破茧般，书写属于自己的传奇。古人云：“古来圣贤皆寂寞。”陶渊明悠然于南山之下，饮酒赏菊，舍弃了显赫的官位，只求自得其乐，亲自耕种，正因这份淡泊，他的诗文才以平淡之姿流传千古；司马迁遭受宫刑后，怀着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，默默忍受世人的非议与嘲笑，在无数个孤寂的不眠之夜里，最终以平民之身完成了流芳百世的《史记》。连圣人都如此，我们又何必感叹自己的平凡呢？人人都渴望成为瞩目的鲜花，但并非所有人都能如愿。若无法成为鲜花，便做最出色的绿叶；若不能做绿叶，就做一株健壮的小草；若无法做小草，便做一捧厚重的泥土。时刻提醒自己：不积小步，难行千里，只有深厚积淀，才能轻松发挥。唯有经历地狱般的考验，才能创造出千古绝唱。唯有在默默无闻中不断积累，才能成就惊人的奇迹。积累，方能迸发光芒！

范文二

每堂语文课开始前，我的书桌上除了课本，总少不了两样宝贝：经典摘抄本和听写记录本。时光飞逝，转眼快两个月了，它们早已成为我学习生活中不可或缺的好伙伴。回想起九月份我站在讲台上，为大家分享“每日一字”、“每日一句”和“每日一文”的场景，心里就忍不住激动不已。 当得知后天就要轮到我上台时，我顿时感到一阵紧张。起初，我觉得这没什么大不了的，因为一周前我就买回了《说文解字》，还粗略地翻阅过。另外，我在小学阶段积累过不少名言警句，从中挑一句应该轻而易举。至于选文，那更是小菜一碟，《读者》杂志里的文章那么多，还怕找不到合适的？于是，我便漫不经心地开始挑选。 谁知这一找，还真让我吃了一惊。《说文解字》里对“谦”字的解释琳琅满目，一会儿说是“敬也”，一会儿又是“苦兼切”，看得我云里雾里。我跑去查字典，结果上面的解释更是让我摸不着头脑。索性，我把所有解释都抄了下来再说。 接下来找那句名言也不轻松。我翻遍了小学版《古诗文诵读》后附的名言警句，不是怕被同学讲过，就是觉得有些内容与当今社会有些格格不入。经过十分钟的反复斟酌，孟子的那句“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”让我眼前一亮。这句话寓意深远，能激励我们在任何境遇下都不丧失气节，就选它了！ 折腾了半小时，我终于要面对最“艰巨”的任务：选文章。之前同学大多选孙道荣的作品，这次我得避开；他们的选材多为说理文，且多是老生常谈，这次我要找点新鲜的；还有的文章篇幅过长，听久了会乏味，这次我要选短小精悍的……我搬出历年所有的《读者》杂志，沉浸在回忆中。这三十分钟里，我在书海中穿梭，在字里行间寻觅。终于，一篇题为《胜利本来是一种意外》的文章抓住了我的眼球。文字简练，主题新颖，完全符合我的标准，就是它了！ 我拿起文章，在心里比了个“V”字手势。后天上台时，我信心百倍，短短几分钟的写字和朗读，赢得了师生们的赞许。我意识到，积累并非一项枯燥的任务，而是一个充实自我的过程。在寻找字、句、篇的过程中，我逐渐丰富了素材库，也为自己的文学素养奠定了坚实的基础。

范文三

花开满春，源于阳光的长久滋养；露珠映世，只因心底藏着彩虹。积累，让成功触手可及。鲁迅先生曾说：“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多。”这句话深深触动了我，让我明白成功源于点滴汇聚。杰克·伦敦凭借自学与日常积累，终成大文豪，这正是“积薄为厚，聚少成多”的最好证明。正是不断的积累，助他踏上繁花似锦的成功之路。“积沙成塔，集腋成裘”虽是古谚，却成就无数人。可见，量的积累能引发质的飞跃。纵观历史，哪位文坛巨匠不是靠积累走向成功？莫泊桑写出众多名著，全赖他日复一日的积累。他清晨外出搜集素材，将所见所闻趣事、感动之事记录整理，融入文章，使其生动精彩。这般成就，皆因重视琐碎积累。可见，成功在于积累。“聪明出于勤奋，天才源于积累”，这是值得深思的良训。李贺诗句清新飘逸，得益于点滴积累。游玩时遇佳句便记下，回家反复推敲。积累与成功紧密相连，它决定人的修养，使人睿智博学。成功背后是平凡积累，善于积累，做事便游刃有余，生活亦然。我曾不屑积累，却为此付出代价。自信满满参加作文班，自认书读得多，足以让人刮目相看。谁知上课后被问得哑口无言，跟不上思路。老师提问时，我急出汗也答不出。那一刻我顿悟：不重平时积累，便难获成功。

范文四

不经意间发现，“积累”这个词在日常生活和古典文学里无处不在。“精卫填海”与“愚公移山”的故事，讲述的正是积累的力量；“绳锯木断”的道理，也源于积累；荀子所言“积土成山，风雨兴焉……积善成德，而神明自得”，强调的依然是积累。可见，“积累”扮演着至关重要的角色。邰丽华是一位聋哑舞者，她在听不到音乐和节拍的环境中，演绎出感人的舞蹈。“台上一分钟，台下十年功”，她把自己化作旋转的陀螺，除去吃饭睡觉，其余时间全奉献给了舞蹈。对于身处无声世界的她而言，让舞步与节奏完美契合，唯一的途径就是记忆、重复，再记忆、再重复。她日复一日地积累着对舞蹈的热爱与执着，最终当选为2005年“感动中国”人物之一。“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”这句名言出自《易经》。《易经》是我国古代先哲对自然和社会现象长期观察，以及对各类社会实践及其结果高度概括而成的著作，从自然科学到社会科学，从社会生产到日常生活，均有详尽论述。这，同样是积累的成果。然而，“积累”并非总是带来好处。“千里之堤，溃于蚁穴”以及“扁鹊见蔡桓公”的典故，都揭示了“积累”可能带来的危害。还记得刘翔在鸟巢因伤退赛，一瘸一拐离开田径场的画面吗？他的跟腱状况不佳，早在六月前他就已放弃了两场比赛。他对金牌的渴望无人能及，但日复一日积累的伤痛，最终夺走了他的梦想。那么，我们该如何正确积累呢？想必大家都熟悉《疯狂英语》创始人李阳和新东方俞敏洪两位先生吧！他们在英语教学领域成就斐然，我们无需凭空羡慕。李阳坚持每天饭前大声朗读英文，俞敏洪则背诵了整部英汉辞典。他们成功的秘诀，便是持之以恒，从细微之处开始积累！“罗马不是一日建成的。”我们要懂得积累，学会积累，并只积累有益的事物，这样才能领悟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的真谛。

范文五

世间万物皆有其独特的行进节奏。我们在岁月的长河中稳步前行，每一步落下，便沉淀下一段珍贵的回忆。冬日雪霁，漫步于洁白世界，脚下便留下了独属于自己的印记。成长的点滴正如这脚印般，绵延向前。伴随心智的成熟，我们的足迹也愈发密集。成长，本质上就是脚步不断累积的过程。树木立志触碰苍穹，便在属于自己的光阴里奋力拔节。在时光流转中，叶片便是它向上的见证。无论是春日里惹人怜爱的嫩绿，还是深秋时落叶铺满林间的诗意，都伴随着树木一同增高长大。脚步赋予了生命丰盈的内涵。也许前方的目标极具诱惑力，但如果让我选择：从生命中抹去追寻梦想的足迹，直接从起点跃至终点，瞬间沐浴终点的神圣光辉，我定会拒绝。途中虽有明暗交替、曲折坎坷，但正是这些经历，让我在跌倒时感受到朋友欢笑般的温暖，体会到父母信任带来的喜悦。每前进一步，我都更深刻地感受到自身的坚强与自信。脚步，一步接一步，勇敢地迈出去。它将是我们一次次成长的真实写照。伴随着足音的生命，才会显得生机勃勃。让我们乐观地迈步，快乐地积累足迹吧。不懈奋斗，正是生命存在的最好证明。老师的足迹，是一届届毕业的学生；日夜的辛勤耕耘，在数十载春秋中积淀出生命的厚度。工人的足迹，是一块块砖瓦；烈日下的辛勤劳作，筑起了高楼林立的高度，撑起生命的高度。积累着脚步，细数着成长，在蓦然回首时，不禁为成果而欣喜赞叹。雪地上的脚印深深浅浅，弯弯曲曲。它们踏出了人生的记忆，也踩踏出生命的厚重。积累脚步，在勇敢向前的过程中，也体验着如毛毛虫蜕变般的苦涩与欢愉。