范文一
一日，五指兄弟为了争夺“老大”的名号争执不休。大拇指挺起胸膛，骄傲地宣称：“我最强壮，能守护大家。”“凭什么？”中指不服气地反驳，“我个子最高，力气也不小，为何不能当头？”喧闹声惊醒了沉睡的小主人，他大声呵斥：“安静点！既然你们都想当老大，那就比试比试。谁能独自把足球举起来，谁就是老大，谁先来？”大拇指自信满满地站出来说：“我先来，这有什么难的，不过是抬个球罢了。”它紧紧握住足球，使劲向上提，却怎么也动不了。“咦？怎么纹丝不动？”大拇指满脸疑惑。“哈哈，看我的！”食指跳了出来。它伸出指尖抵住球侧，弯曲关节，仿佛弯下了腰，使出浑身解数，咬牙切齿地喊着号子。然而，足球依旧稳如泰山。“哼，连这都办不到，都闪开，我来！”小拇指不屑地说道，可它同样无法撼动足球分毫。大家面面相觑，异口同声地惊叹：“怎么谁都举不起来呢？”这时，大拇指恍然大悟：“难道是因为我们不够团结？”其余四指听了，羞愧地低下了头。大拇指语重心长地说：“争名次不重要，只有齐心协力，才能举起足球。”五指兄弟同心协力，终于成功将足球高高举起。这件事告诉我们，团结力量大，单凭一个人的力量是做不成大事的。
范文二
“今年我想购置一辆汽车。”“买车？咱们家负担得起吗？”深夜里，父母的争执声把我从睡梦中惊醒，我立刻竖起耳朵，屏息凝神地偷听。“怎么负担不起？房贷早就用公积金按月抵扣了，如今我们存折里不是存了十几万吗？买辆车绰绰有余！”爸爸似乎早已深思熟虑，说得头头是道。“购车资金确实充裕，可后续的燃油费、保险、养护开支……这车我们养得起吗？”妈妈提出了异议。“但我总觉得这步子跨得有点大！”妈妈依旧心存顾虑。“步子大？你看我们学校老师开车上班的队伍都排成长龙了！”爸爸故意夸张地比划着，“况且你做生意，有辆车多省事。周末咱们全家能一起出游，放松身心，岂不美哉？说句心里话，若非赶上改革开放的好政策，家境怎会如此改善？我也做梦没想到，清贫教师也能开上私家车！”爸爸说得深情款款，我恍惚间觉得他眼里噙着泪光。“是啊，多亏了党和政府，咱们家才有今天的幸福生活！教师终于甩掉了‘穷’标签，既然你心意已决，我也无话可说。”妈妈最终点了点头。“那咱们明天就去挑车！”爸爸按捺不住内心的喜悦。“哇，要买车啦！以后再也不用担心风吹雨淋啦！”我从床上猛地跳起来，把爸妈吓得一愣。“小调皮，快回去睡觉！”妈妈轻拍了一下我的后背，把我重新塞回被窝。夜深人静，一家人不知何时进入了梦乡。在梦境中，我看见一辆银灰色的小轿车静静停在家门口，车身线条流畅，车窗玻璃锃亮……
范文三
我之所以酷爱阅读，是因为曾和父亲有过一次别开生面的探讨。回想前年春节，我们全家去表叔家贺岁，进门便瞧见门楣上贴着“一元复始，万象更新”的春联。我立刻摇头晃脑地念出声来。父亲听后笑着纠正道：“这里的‘更’应当读作‘更换’之意，而非‘再次’。”我却固执己见，认为“更新”就是重新变新，为何非要解释成替换呢？为了这个“更”字，我们争得面红耳赤，谁也不肯服输，最后还得靠表叔搬出《新华字典》才平息了这场风波。那一刻，我顿时明白过来，原来是自己见识太浅薄。在表叔家待了一整天，我心里都闷闷不乐，竟连一个词语都读错，还闹了笑话，于是我在心底暗暗发誓，今后定要博览群书，绝不再犯同样的错误。打那以后，我真正爱上了阅读，因为书中藏着无尽的趣味。我热爱读书，因为它赋予我智慧。《十万个为什么》揭开了自然界的神秘面纱；《上下五千年》带我窥探历史的沧桑，那些鲜活的故事极大地拓宽了我的视野。阅读也让我尝到了成功的滋味：我的作文常被老师当作范例，同学们百思不得其解的成语典故，我总能信手拈来……我热爱读书，因为它赐予我勇气。《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚韧令我深深震撼；《西游记》里唐僧师徒历经八十一难终取真经的故事，让我明白坚持的意义。每当遭遇挫折，想起保尔和孙悟空的身影，我便充满斗志，勇往直前。我热爱读书，因为它带给我愉悦。漫步在知识的海洋中，那些精炼的文字宛如蕴含哲理的画卷；那些经典名著好似动人心弦的乐章……阅读是一种美妙的享受，我深深沉醉在这片书香之中。书籍确实是推动人类前行的阶梯。我读书，所以我快乐！
范文四
“丁零零”，清脆的铃声响起，大课间休息的时间到了。教室里男生们喧闹非凡，女生们则三五成群地聚在一起闲聊。女生A惊呼：“你们听说了吗？隔壁八班有个女生因为上课搞小动作，被罚抄课文二十遍！”女生B好奇地问：“抄的是哪一篇呀？”女生A回答：“就是那篇关于追求自由的文章。”女生C感叹道：“天哪，那么长的篇幅，手都要抄断了。”女生D补充道：“没办法，听说她一边哭一边抄呢。”大家听后，都对那位八班的女生充满了同情。这时，我心里冒出一个疑问：“那篇课文不是提倡追求自由吗？既然要自由，为什么还要被纪律束缚呢？”我这么一说，大家都觉得八班老师罚抄的做法毫无道理可言。“那八班老师这不是自相矛盾吗？”“哎呀，真是打脸了。”同学们纷纷发表看法，认为我的观点有理。然而，“学霸”陈诗涵却在此时插话，她的话总是能让人豁然开朗。“学霸”这么一说，部分同学开始转变立场，觉得八班老师的做法并非全无道理，转而支持她。每个人都坚信自己的观点正确，对方的错误。于是，班级里爆发了一场小型辩论：正方支持我，反方支持陈诗涵。双方争得面红耳赤，互不相让，教室顿时热闹非凡。班里的“好学生”郑歆婷见秩序有些混乱，急忙跑去办公室。不到三分钟，郭老师便跟着她走了回来。“吵什么吵！”郭老师威严的声音如同魔法，瞬间让教室安静下来。郭老师问游智雯：“刚才在吵什么？”游智雯如实汇报了经过。郭老师听后说：“原来如此。其实八班老师的做法是有道理的。”“啊？”正方的女生们异口同声地表示惊讶。“追求自由没错，遵守纪律也没错。纪律和自由其实是因果相连的，只有遵守纪律，才能获得真正的自由。”“老师，这是什么意思？”一个女生不解地问。郭老师微笑着解释道：“别急，举个例子，上课不乱说话是一种纪律，这恰恰给了大家安静听课的自由。”听了这番话，我们恍然大悟，原来纪律是自由的基础。正如西奥多·罗斯福所言：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。”我热爱自由，但也一定会遵守规则，做一个遵纪守法的好公民。
范文五
一日，语文课本里的逗号、问号、句号以及感叹号等标点符号竟都活了过来，展开了一场激烈的辩论。“我的功劳最大！”感叹号竖起大拇指，满脸骄傲地宣称，“每当人们欣喜时便会想起我，精彩的语句后方总少不了我的身影。”“这不对，大家心里总是惦记着我，你看，我在文章里出现的频率最高。”句号自信满满地反驳道。问号大摇大摆地走上前来，说道：“疑问句后都有我的位置，若没有我，人们便无法提问，没有提问也就得不到答案，更不会有你们两位的存在。”“我才是最好的，我才是最好的！”逗号焦急地喊道，“要是缺了我，大家写作时会受阻，阅读时也会觉得喘不过气。”众人你一言我一语地争执不休，全然忘记了身处教室。我听见标点符号们的争吵，便轻手轻脚地走近，说道：“别吵了，你们本是一家人，理应和睦相处！”刹那间，教室里变得鸦雀无声，连书本爷爷也安静了下来。标点符号们呆住了，僵立在桌面上，聆听我的话语：“你们各自的用途虽不相同，但都极具价值。正如尺有所短，寸有所长。文章因有你们的点缀才如此精彩。”话音刚落，他们便握手言和，热情相拥。从此，标点符号一家过上了幸福圆满的生活！
范文六
好朋友之间，偶尔也会因为一些鸡毛蒜皮的小事，争得面红耳赤。那天午后，杨倩来到我家做客。她照例打开电视，挑选自己爱看的节目；偏偏此时，另一个频道正播放着我心心念念的动画片《蜡笔小新》。这场争执便随之而来。起初，我温和地劝道：“杨倩，这节目是大人看的，咱们还是看动画吧！”她却反驳说：“动画有什么好看的？我觉得这个更有意思。”一听这话，我顿时火了：“什么？动画片不就是给我们小孩看的吗？你看的那些男女互动，简直像耍流氓。”杨倩也不示弱，回击道：“难道动画里就没有男女吗？《蜡笔小新》才更出格，这可是公认的。”我一时语塞，根本说不过她。无奈之下，我们便展开了“遥控器”争夺战。大家你抢我夺，换来换去，谁也不肯让步。结果，两个节目都匆匆结束，谁也没看成。妈妈在一旁关切地说：“你们这样争抢，白白浪费了时间，要学会谦让和理解。”爸爸也中肯地补充道：“每个人兴趣不同，不应互相排斥或指责。”听了这番话，我们都不约而同地点了点头。
范文七
夏日的黄昏，月亮悄悄爬上树梢，星星眨着亮晶晶的眼睛，蟋蟀在一旁“吱吱”地鸣叫。爸爸妈妈、哥哥姐姐和我正争论得不可开交。这到底是怎么回事呢？听我细细道来：学校搞第二课堂，我报名了乒乓球组。晚上我兴奋地告诉妈妈，她却一声不吭，把全家人都叫到院子里。我心想：妈妈这是要干什么呀？过了一会儿，她才开口：“关于孩子参加课外兴趣小组，你们怎么看？”哥哥抢着说：“我觉得应该去！”妈妈转头问爸爸：“你呢？”爸爸沉吟半晌才说：“我也觉得该去，锻炼身体总没坏处。”妈妈瞪了平时最怕她的姐姐一眼，姐姐结结巴巴地说：“我……我觉得应该去……”话还没说完，又改口道：“我觉得不该去！”大概是被妈妈那严肃又严厉的眼神吓到了吧。妈妈立刻说：“这就对了！这样会耽误学习的！”我心里像打翻了五味瓶，难受极了，连月亮都躲进云层里去了。过了半小时，大家还在七嘴八舌地争着。我想：有什么办法能让我参加，又不让大家吵呢？“有了！”我拍手说，“咱们投票吧。”“好！”我说，“同意我参加的举手。”瞬间，爸爸、哥哥和我举起了手。姐姐看看妈妈，又看看我们，最后犹豫着也举起了手。我高兴地说：“四比一，我赢了！”妈妈对我说：“既然大家都同意，我就让你参加，但不能耽误功课哦！”“没问题！”我抬头看天，仿佛月亮也露出了笑脸。
范文八
那天，我拿着刚写完的作文给妈妈过目。妈妈读着读着，眉头突然锁了起来。她指着其中一个字问我：“这个‘咯’字，难道不读‘gē’吗？怎么读成‘lō’了？”我不以为然地回答：“电视和报纸上经常这么读呀，总不能把‘太好咯’硬改成‘太好咯（gē）’吧？”妈妈摇摇头说：“我说的是‘咯咯笑’里的‘咯’，那确实读‘gē’。难道是我记错了？”我争辩道：“一个汉字怎么会有固定不变的读音呢？说不定它有好几个读音呢？”妈妈想了想，承认我说得在理，但坦言自己印象中这个字并没有‘lō’这个发音。我建议道：“那咱们一起查字典吧，真相马上大白！”妈妈笑着点头赞同。我们立刻翻开了《新华字典》。“找到了！”我高兴得叫出声来。原来，“咯”字竟有三种读音和含义。第一种读“gē”，作拟声词，比如“咯噔咯噔”或“咯咯地笑”；第二种读“kǎ”，指用力排出食道或气管里的东西，像“咯痰”、“咯血”；第三种读“lō”，作为助词使用，例如“太好咯”。查完字典，我和妈妈都豁然开朗。这场小争论让我明白，字典就是最可靠的老师。遇到不懂的字，多请教这位“老师”，它总能耐心地解答，帮我们解开疑惑。学习时，我们要有“打破砂锅问到底”的精神，既要勤学，也要善问，这样才能掌握真正的知识。
范文九
今天，我和爸妈因为一道数学题争得不可开交。上午，我正埋头做《数学暑假作业》，刚做完便让妈妈检查，自己跑去练琴。刚弹完一曲，妈妈就喊我：“青云，这题做错了，快过来瞧瞧！”我小跑过去问：“哪儿不对？”“这道‘智力高手’题！”我仔细端详后说：“没毛病啊！”“再检查一遍！”我又看了一遍，还是觉得没错。妈妈急了：“还错不了？‘最简分数’得是真分数！你怎么把假分数也算进去了？”我不服气地反驳：“妈，‘最简真分数’才限定是真分数，题目只说‘最简分数’，没规定非得是真分数呀！”“胡扯！”妈妈顿了顿说，“那几分之几也算分数啊！”我立刻反击：“可题目要求化成小数，你那是化成整数！”说得妈妈一时语塞。这时爸爸也凑过来：“吵什么呢？”我气势汹汹地问爸：“这题到底咋解？”爸爸慢悠悠地说：“根据‘分子分母互质即为最简分数’的定义，能化成有限小数的有：一分之二、一分之三……（此处列举大量分数）……十一分之七。”我立刻反对：“喂，几分之几恐怕不能算‘化成最简小数’吧？”爸爸解释：“几分之几当然算，比如一分之二等于2，看作小数就是‘2.0’，这符合‘化成最简小数’的要求。”我想了想，觉得有点道理。“那照你这么说，假分数也是‘最简分数’喽？”妈妈追问爸爸。“当然！‘最简真分数’才排除假分数呢！”“你说得有道理吗？”妈妈不服。“那我去查查资料！”爸爸没再争辩，直接上网搜索。不一会儿，爸爸指着屏幕说：“看，上面写着：‘分子分母互质的分数叫最简分数。它分为最简真分数和最简假分数……’”爸爸笑着看妈妈，我们俩异口同声地说：“这下明白了吧？”看来争论真不错，既能表达观点，又能求得真理，真是一举两得！
范文十
深夜里，万籁俱寂，突然一阵喧哗打破了宁静。原来，森林里的小动物们正聚在一起开辩论会，主题是谁的功劳最大。你听，那激烈的争论声从灌木丛后传来，大家争得面红耳赤。 蜜蜂挺起胸膛说：“我最厉害！要是没我，大家哪能吃到甜甜的蜂蜜？”青蛙跳出来反驳：“才不是呢！我一天能消灭五十多只害虫。要是没有我，庄稼就会遭殃，最后颗粒无收，所以我才是老大。”猫头鹰撇撇嘴说：“你们算啥？我每晚不睡觉，专抓田鼠。一年能捉一千三百多只，能省下整整一吨粮食，够二十个人吃一年呢！” 大家各执一词，互不相让。蜜蜂提议：“既然说不清，不如交换工作试试？”其他动物都同意了这个主意。结果，闹出了不少笑话。青蛙去抓田鼠，累得半死却一无所获；蜜蜂去捉虫，看见虫子就怕被毒咬，吓得拼命逃跑；猫头鹰去采花蜜，刚靠近蜂窝，就被蜜蜂蛰得像刺球一样，疼得直叫唤。 一天，森林里的老树爷爷病了，叶子枯黄，在风中沙沙作响，仿佛在痛苦呻吟。森林国王得知后，贴出告示征集捉虫高手。小动物们都想露一手。蜜蜂刚靠近就被大虫子吓跑；青蛙使劲跳，怎么也上不了树；猫头鹰虽然飞上去了，可嘴巴太大，塞不进树洞。 这时，啄木鸟飞来了。它用尖嘴笃笃地啄，伸出细长的舌头，精准地捉出了虫子，吃得津津有味。大树爷爷的病好了。国王授予啄木鸟“森林卫士”的称号。其他小动物羞愧地认了错，从此成了好朋友，再也不争吵了。
范文十一
【鞋子的对话】夜幕降临，鞋柜里却热闹非凡，原来大伙儿正兴致勃勃地分享各自的经历。最先开口的是爷爷那双矮胖的老北京布鞋，它慢悠悠地讲道：“虽然我长得笨重，但主人穿着我特别舒坦。除了吃饭睡觉，我几乎没停过。清晨，主人吃完早餐稍作歇息便出门锻炼；午后，他又去老年活动中心，直到晚饭时分才归来。忙碌一天后，我终于能喘口气。看着主人虽日渐衰老，却依然精神抖擞、步履轻盈，我打心底里高兴，这也算有我的一份力呢。”“自卖自夸，真是不好意思，哈哈……”黑暗中响起爸爸那双高大警靴的笑声，老布鞋听得脸红不好意思了。警靴挺起胸膛，傲气地说：“这算啥？我主人可是光荣的消防员，我的故事可不一般。我闯过无数火场，救过许多人命和财产。只要警报一响，主人就立刻穿上我奔赴现场。我曾在熊熊烈火中炙烤得浑身无力，也曾在积水中浸泡得头晕目眩，如今满身伤痕，真是为主人赴汤蹈火。好不容易歇口气，电话一来，主人又穿上我冲出去了……”四周顿时安静下来。“我的小主人也不让我清闲，”一双运动鞋打破了沉默，“放学后他不休息，玩沙包、踢足球……一刻不停。走路时还不老实，总爱提这提那，有时还踩到尖锐物，疼得我直发抖，甚至左脚踩右脚，让我伤痕累累。”“还是我最漂亮、最快乐。”运动鞋话音未落，妈妈的高跟鞋便急切地插话道，“我主人是辛勤的园丁，每天都把我擦得锃亮。每当站在三尺讲台，看着孩子们甜美的笑脸，听着朗朗书声，我心里别提多美了。可我一站就是几小时，主人回家赶紧把我脱掉，因为她的脚肿得像馒头一样。哎，我可一点也不比你们轻松！”就这样，大家你一言我一语，不知不觉夜深了，疲惫的鞋子们沉沉睡去。第二天，它们又要跟随各自的主人，开始新一天的忙碌奔波了……
范文十二
碗、筷子、勺子和桌子向来是形影不离的伙伴，它们齐心协力，把小主人照顾得白白胖胖，心里都挺自豪。筷子两兄弟你一句我一句地炫耀：“我们俩功劳最大，小主人要是没我们，哪能吃得香喷喷的饭菜呀？”说话间，脑袋摇得像拨浪鼓。碗一听，气得火冒三丈，嘴巴张得大大的，像个喇叭似的吼道：“别吹牛了，我的本事才大呢！小主人吃饭喝汤全靠我盛着，你们比比看，谁更厉害？”说着，它还翘起了嘴巴。平时稳重的勺子也坐不住了，瞪着圆眼睛说：“别看我个头小，本事可不小。小主人喝汤、吃馄饨都靠我，都说喝汤长肉，小主人可是被我喂胖的。”大家吵个不停，小小的餐桌成了它们的“战场”，争得脸红脖子粗。这时，一直沉默的桌子开口了：“在餐具家族里，你们分工不同，但都不可或缺。大家谁也离不开谁，只有团结合作，小主人才能更健康。”听了这话，它们羞愧地低下了头。
范文十三
生活中充满了各种各样的争执，科学家为学术观点争得面红耳赤，菜市场的商贩为了摊位大小互不相让……因为种种缘由，人们时常陷入争吵。我目睹过不少冲突，但最令我难忘的，却是两个孩子的父母因孩子间的摩擦而引发的激烈口角。 记得当时，一个衣着华丽的男孩对另一个打扮朴素的男孩挑衅道：“你这穷小子，又笨又丑，简直是个大傻瓜！”朴素男孩顿时怒火中烧，握紧拳头正要挥出，却不知想到了什么，硬生生收了回去。那男孩见状更加嚣张，喊道：“怎么？缩回去了？有本事你就打我啊！你跟你爸一样窝囊！” 随后，双方父亲赶到。衣着好的男孩立刻装可怜：“爸爸，他打我！”这分明是诬陷，那位父亲听罢满眼心疼，转头却对着朴素男孩的父亲怒斥：“你以为你是谁？有钱就能随便欺负人吗？”朴素男孩的父亲虽未明说，但话语中暗藏锋芒，意思再清楚不过。“哼，乡巴佬！”“黑心贩子！”……双方你一言我一语，吵得不可开交，却全然不知，那两个孩子早已在一旁玩得开心了。
范文十四
生活中，争执在所难免。有时，争吵会带来伤害；但有时，它也能带来启示，指引我们快乐成长。上周三下午，我放学回家，却迟迟不肯动笔写作业。我忐忑不安地请示妈妈：“妈，我想玩半小时手机，行吗？”妈妈一听，顿时火冒三丈，理直气壮地喊道：“什么？玩半小时？你回家连书包都没开，什么活也没干，就想玩手机？没门！”姥姥在一旁和蔼地说：“你看，孩子上学挺累的，让他玩个七八分钟吧。再说现在哪个孩子不碰手机，写作业也不差这一会儿。”我全神贯注地看着她们争论，却没察觉妈妈正用严厉的目光瞪着我。看着妈妈生气的样子，反思自己无理的要求，我悄悄打开书包，走进书房开始写作业。这场争论让我明白许多道理，也懂得了手机该不该玩。我认为，只有完成所有任务后才能玩手机。玩游戏并非不行，但要有时间限制，偶尔玩一会儿可以，不能沉迷。另外，有些家长也痴迷游戏，其实用手机更该多关注新闻和天下大事。过了一会儿，姥姥也不再争辩，她也觉得妈妈说得有道理。
范文十五
四周时光飞逝，随着座位调整，我又坐到了王浩旁边，那节美术课上的插曲便由此展开。“喂，下课咱们打牌吧！”“行，你当杀手，我当法官……”这是后排何子涵和我同桌王浩的交谈，正全神贯注折纸的我却意外听个正着。我侧过身，轻拍王浩肩膀提醒道：“王浩，别吵了。”他随即闭嘴，我暗自庆幸：“总算清净了，王浩还挺乖。”可惜好景不长，五秒后：“何子涵，咱们选个人当……”“可以，但不能让……”“天哪，怎么又吵起来了！真是让人头疼，虽有些恼火，我还是强忍怒气，再次转头，手撑桌面重重一拍：“你们俩，有事下课说！”何子涵愣愣地看着我，没了声响。这时王浩开口了，他装出凶狠模样——双手撑在桌子和椅背上，头歪向我，腿不停抖动，说道：“凭什么，我又没打扰你。”一听这话，我心头火起，提高嗓门：“你怎么知道没打扰我！再说话，下课我就告老师！”我想，这下他该收敛了吧。谁知他毫不退让，反唇相讥：“你们女生就爱打小报告，你去告啊！”说着，他还掏出美工刀朝我比划。好家伙，竟敢威胁我，简直像个混混！我勃然大怒，说道：“你！以为我是Hello Kitty吗？以为我会怕你？我偏要告老师！”他一听，眉头高挑，语气强硬：“你有证据吗？告我也告，我告你多管闲事！”我想再争无益，便不再言语，两人陷入冷战。“过了很久”，下课铃终于响起，我满腹委屈，正想去向柴老师诉苦。这时，王浩笑着走来，说：“钟佳怡，不如看看我以后的表现，再决定告不告老师，好吗？”瞬间，我的怒气消散了！哈哈，王浩啊王浩，你也知道理亏了吧！
范文十六
寒假里的某个午后，我和爸妈正窝在沙发上，享受着温馨的看电视时光。忽然，妈妈的手机收到了一条短信。就在她准备查看时，我和爸爸都没察觉到，麻烦已经悄悄逼近了……“哎，你们俩来看看这上面写的啥！”这再熟悉不过的声音来自妈妈。当时我正一边吃水果一边盯着屏幕，漫不经心地一抬头，撞上了妈妈那锐利的目光，吓得我浑身一抖，小声嘀咕道：“写的什么呀？”“写的什么？说的是假期别偷懒，要早睡早起！你看看你，刚放假就赖床，晚上不睡白天不起，你还真行啊！”妈妈的批评让我羞愧得满脸通红。我赶紧识相地关掉电视，生怕稍一犹豫，火山就会爆发。这时，一直沉默的爸爸开口解围：“哎呀，孩子好不容易放假，放松一下也没什么不好嘛。”妈妈反驳道：“这能算好事吗？整天睡到日上三竿，浪费大半天时间，起来收拾房间、写写作业不都好吗？”妈妈的话让我心生愧疚，但两人的争执却愈发激烈，互不相让。爸爸提高了音量说：“没必要说得这么严重……”两人就这样你一言我一语地吵个不停。看着怒气冲冲的妈妈，我心里想：“唉，这孩子怎么越来越不懂事了。”听着爸爸的叹息，脸红彤彤的我终于开口了：“爸妈，别吵了。我知道你们都是为了我好。一个希望我珍惜时间做有意义的事，一个关心我让我多休息。以后我不会再让你们操心，一定做到早睡早起！妈妈，你也别生气了，生气容易长皱纹哦！”说完，我给爸妈各倒了一杯水。喝过水后，妈妈的情绪慢慢平复，虽然嘴里还在念叨几句，但爸爸也放下了心事，气氛缓和了下来。
范文十七
正上着语文课，忽然传来“咚咚”的敲门声。走进来的是徐老师，手里抱着一摞数学作业。他对陈老师说道：“有人找你。”陈老师疑惑地问：“是谁呀？”徐老师神神秘秘地回答：“去了你就知道了。”陈老师有些不舍离开，毕竟课才进行到一半，课堂对她而言就像阵地一样重要。徐老师催促道：“快去吧，我帮你代十分钟。”于是，陈老师让我们自己朗读课文。她前脚刚踏出教室，徐老师后脚就让我们放下书本，他要讲解数学作业，因为那天正好没有数学课。过了一会儿，陈老师回来了，看见徐老师正在讲课，便倚在门边等待。徐老师回头一瞥，不禁加快了语速。当徐老师讲完题目准备收尾时，陈老师问我们：“刚才徐老师的行为可以用哪个成语形容？”大家齐声回答：“见缝插针！”徐老师听了，佯装生气地说：“你这是以怨报德！”陈老师辩解道：“‘见缝插针’是在夸你珍惜时间，怎么算怨呢？”徐老师反驳说：“我替你顶班，回来时你连声谢谢都没有。”陈老师也不甘示弱：“那是我不想打扰你。”两人你一言我一语，争论不休。我们在一旁暗自窃喜，看着这场“好戏”，有的同学忍不住哈哈大笑。最后老师让我们评理，这可难办了，两位老师我们都得罪不起，真是左右为难，而且两边似乎都有道理！这两位可爱的老师，常常针锋相对，为我们的课堂增添了不少乐趣！
范文十八
【标点符号的争论】在一个万籁俱寂的夜晚，标点符号们开始争论谁的本领最出众。逗号挺着圆滚滚的肚子，双手叉腰，拖着长长的尾巴，神气活现地走上前说道：“要是缺了我，句子就会变成一根又长又乱的面条啦。”句号气得火冒三丈，猛地跳出来一脚把逗号踢开，嚷道：“要是没了我，这句子岂不是永远没个头了？”在一旁竖起耳朵听着的问号实在按捺不住，拄着拐杖慢吞吞地走到句号身边，哼了一声说：“哼，要是没有我，世界上难道就没有疑问了吗？”身材苗条的感叹号骄傲地宣称：“那要是没了我，文章不就没了情感，读者也感觉不到这篇作文的精彩之处了！”省略号的六位姐妹排着整齐的队伍走上前说：“要是没有我们，小作者举例子时岂不是没完没了？所以我才是最有用的标点符号。”冒号很不服气，踩着那辆帅气的平衡车缓缓滑出，生气地说：“我有一个绝招，那是祖祖辈辈传下来的独家秘籍，那就是——‘读心术’哈哈哈哈……你们谁也赢不了我，我才是最厉害、最有用的！”正在做着美梦的字典公公被吵醒了，说道：“大半夜的，还让不让人睡觉了？你们啊，小主人的作文里一个都少不了！”这个故事告诉我们，不能为了谁的本领大而争吵，应该要团结友爱。