范文一

回想一年级时，教我们的语文老师是一位温柔亲切的年轻女性。曾有一回，我带了一个拼装玩具，趁老师在台上讲课，我在底下偷偷拼搭。下课铃响后，老师严厉地批评了我，说以后上课不准玩这些，并当场没收了玩具。当时我心里暗自庆幸，幸好老师没有动手打我，心想要是换作其他老师，肯定少不了挨打，甚至还要请家长。 到了二年级，老师换成了一位神情严肃的青年女教师。初次见面，我心里直发怵，于是变得格外听话。没想到，当我表现乖巧时，她不仅没批评我，反而夸我是个懂事的好孩子。有一次，同学们都出去做操了，我因为找不到家庭作业，只能留在教室补写。作业完成后，我拿给老师检查，她欣慰地说：“做得真棒，全对，字迹也很工整。这块蛋糕奖励给你。”我捧着蛋糕跑回教室，没几下就吃光了。当时我心想，要是我在学校能更乖巧些，三好学生的奖状肯定就是我的，所以我决定要更加听话。 三年级和四年级期间，杨老师一直教我们。这位年轻的女老师更是和蔼可亲，即便我们犯了错，她也只是耐心地告知我们以后不要再犯。就算闯了不小的祸，她也仅仅是口头批评几句。记得有一次，我在擦拭学校的多宝盒时，陈晨走了过来。我起身向他招手，结果帽子碰倒了盒子，盒子摔坏了，万幸里面的物品安然无恙。我们将实情汇报给老师，老师虽然批评了我们，但并未动手。最后，我们各自掏钱重新买了一个盒子。你看，我在学校的日子是不是很幸福？

范文二

身为宝带实验小学的一名六年级学子，我在这里已度过了五个春秋。回首这段岁月，往事如烟，有欢笑也有泪水，有趣事也有遗憾……而其中最充满乐趣的，非体育课莫属。记得上周的体育课上，我们几个男生玩起了“抓人”游戏，规则是三人抓四人。游戏中，逃跑的伙伴们可谓花样百出。起初，我们毫无章法，像无头苍蝇般乱窜，结果接连被抓。正所谓“吃一堑，长一智”，我们在实践中不断摸索，最终想出了一套策略：先去篮球场，那里有本班男生打球，衣服都堆在篮架下。我们先保存体力，用衣服堆遮挡身形，让追捕者难以发现。若被发现，便与其周旋，寻找逃脱机会。游戏伊始，我便“潜”入衣服堆，果然，几次有追捕者路过却未发现。后来，他们还是敏锐地捕捉到了我的踪迹，我便绕着球场奔跑。就在他们即将追上时，我钻过栅栏，冲向操场。面对三名追捕者，我沿操场跑至司令台旁，顺着台后小道奔向阶梯教室，可惜那里已有同伴“蹲守”，我只好束手就擒。除体育课外，美术课也是欢乐多多。课堂上，一些“调皮鬼”常“兴风作浪”，展示他们的“大作”，逗得大家捧腹大笑。特别是这学期画花卉，班里几位绘画基础薄弱的男生，画出的花朵歪歪扭扭，完全没了花的模样。当然，美术课也是画技高超同学展示才华的舞台。我们中的一些高手，画作可谓栩栩如生。例如，沈雨婷同学画的古罗马竞技场，连砖块的纹理和阴影都刻画得细致入微，极具立体感。此外，科学课上大家常窃窃私语；音乐课上也有同学不以为然……每门课都有独特的氛围和同学们的反应。五年时光飞逝，当初我戴上红领巾的情景仍历历在目，如今，我却为两届新生佩戴红领巾。这五年，以及在宝带实验小学的最后一年，我都将铭记于心：难忘坚实的同窗情谊，难忘小学生活的点点滴滴，更难忘我的母校！

范文三

早在学前班的时候，我就耳闻东方二小是个充满书卷气的校园，还听说老师布置的作业不多，不会给孩子们太大负担。正因如此，我一直盼望着能进入这所学校就读，如今我已在这里度过了两年的时光，成为了一名二年级的小学生。回首这两年，我深切感受到了校园生活的魅力，这里不仅书香四溢，更在轻松愉悦的氛围中让我们快乐学习。 平日里，学校和老师都非常看重我们的课外阅读，特别是我们的袁老师，她在阅读教学上造诣颇深，甚至在咱们市里都颇有名气。能拜在她的门下，我感到十分幸运。除了阅读，学校也格外关注我们的身体素质，像跳绳、踢毽子、花样体操等体育活动丰富多彩。 在学习上，老师们坚决摒弃那种“题海战术”的旧观念，不再认为只有拼命刷题才能取得好成绩，从而避免了让作业压得同学们喘不过气的情况。相反，我们每节课都过得轻松而愉快。在语文课上，原本看似平平无奇的长课文，经袁老师讲解后仿佛拥有了生命，每个字都充满了活力。她朗读时声音优美动听，深深吸引着我们。 而在数学课上，那些原本枯燥的数字，到了张老师手中便变成了一个个生动的故事，让我们能在欢声笑语中学习数学。在这一年半的时间里，张老师几乎没布置过数学家庭作业，但每次考试，我们班依然能取得优异的成绩。 我们的校园生活丰富多彩，这里就不一一赘述了。总而言之，我深爱着我们的学校，也热爱在这里度过的每一天。

范文四

六年前，我背着书包，以一年级新生的身份踏入了这所充满生机的小学。光阴似箭，六年的求学时光仿佛眨眼间便匆匆溜走，此刻，我即将迎来毕业的时刻。站在离别母校的门槛上，我的心底涌起阵阵难以割舍的眷恋。在恩师的悉心栽培下，我收获颇丰。我结识了真挚的伙伴，聆听了老师如金玉般的忠告，汲取了崭新的知识，从而成长为一名博学多才的少年。母校见证了我许多难忘的过往，也珍藏了我无数美好的回忆，更重要的是，它赋予了我受用终生的教育以及为人处世的准则。然而，我在母校的日子已屈指可数。回首往昔，仿佛那些谆谆教诲我的老师、默默鼓励我们的长辈，以及那充满朝气的校园，都随着我们稚嫩的歌声渐渐远去。不知不觉中，我们已从懵懂孩童变成了校园里的“大哥哥、大姐姐”，成为了低年级弟弟妹妹们的榜样。或许有人提议用QQ或《同学录》来记录同窗趣事，但通过视频连线看到的同学，终究不如面对面交流来得真切；那些泛黄的留言，也无法为未来提供确切的承诺。如今回望，老师的叮咛、朗朗的读书声以及同学们的嬉闹声，依然回荡在耳畔。让我们珍惜最后留在母校的时光，再去细细看看这美丽的校园，看看辛勤耕耘的老师，看看并肩作战的同学，好好珍视这最后的相聚。六年的小学生活，那些清晰可见的往事，令我终生难忘。在这个校园度过了六载春秋的我，如今已是一名即将毕业的学子。再过一个月，我就要告别陪伴我六年的母校了。啊！这精彩的小学生活，你给予我多少欢乐与收获，这份记忆我将永远铭记于心！

范文五

六一儿童节当天，我们在供应处中心库的礼堂盛大举行了以《幸福像花儿一样》为主题的文艺汇演。下午，大家准时抵达大礼堂，刚一进门，就被眼前的景象深深吸引。首先映入眼帘的是悬挂着的绚丽彩带，宛如一道彩虹横跨在半山腰，美得令人惊叹。后来才得知，这些彩带全是家长们用皱纹纸精心制作的，叔叔阿姨们真是辛苦了！舞台也是由家长们亲手布置，一切井井有条。随后，工作人员开始为参赛的小朋友们化妆，黄浩然最先化完妆。他眼周涂得黑黑的，活像一只可爱的小熊猫，逗得大家哈哈大笑。 伴随着热烈的掌声，演出正式拉开帷幕，我们的节目排在第二个，表演内容是《三字经》。起初，我们背对观众站立，随着音乐响起，大家整齐地转身面向台下。虽然之前已经排练过很多次，但真正站在舞台上时，我心里依然十分紧张。我努力调整状态，让自己变得自信，认真地完成每一个动作，力求零失误。演出结束后，我手心已满是汗水，直到台下响起雷鸣般的掌声，我的心才彻底放松下来。 这次汇演精彩纷呈，但给我留下最深印象的是《古朗月行》。节目中，四位小朋友仿佛乘坐宇宙飞船穿越时空来到古代，登上月球，同时还有四位“大诗人”驾车来到月球相聚。演出接近尾声时，老师和同学们共同演绎了《三字经》，场面热闹极了，摄影师们忙得不亦乐乎，大家纷纷举起手机，想要记录下这美好的瞬间。最后，李老师还送给每位同学一本《爱的教育》作为纪念。