范文一

三月春风拂面,正是放风筝的好时节。一个阳光灿烂的周六,几个孩子在广场上尽情放飞风筝。刹那间,湛蓝的天幕上飘满了形态各异的纸鸢:威风凛凛的巨龙张牙舞爪,死死盯着前方的鸽子,仿佛下一秒就要将其吞下;高雅的仙鹤身着黑白羽衣,在空中轻盈起舞,宛如一位专业的舞蹈导师。还有拖着大尾巴的金鱼、展翅欲飞的老鹰……它们将天空装点得五彩斑斓,仿佛这里成了风筝的乐园。 不远处,小明和小刚正努力放飞一只蜻蜓风筝,却屡屡失败,心中满是疑惑。观察了旁人后,他们才恍然大悟,原来必须逆风而行。于是,他们决定再试一次。小明左手紧握线轴,右手牵引着风筝线,小刚则高举风筝。起初,小明奋力向前奔跑,待感觉到线绷紧了,便大喊:“一、二、三,放!”小刚迅速松手,风筝便缓缓升空。看着越飞越高的风筝,一旁的小刚欣喜若狂,高兴得跳了起来。“大蜻蜓”从第六名一路攀升至第五、第四……最终夺得了第一。它忽左忽右,一会儿去鹦鹉家“串门”,一会儿去蜈蚣家“做客”。 五彩斑斓的风筝承载着孩子们的欢笑与期盼,飞向蔚蓝的天空。它们寄托着我们的梦想与童年记忆,随风自由翱翔……我们在广场上奔跑、欢呼、追逐,银铃般的笑声久久回荡在广场上空。

范文二

今日晴空万里,阳光灿烂。美术老师走进教室宣布:“今晚的作业是制作风筝。”放学后,我飞奔回家寻找材料。我翻箱倒柜,终于找到两根竹签、一张宣纸和一根长白线。接着,我照着说明书一步步操作。先让两根竹签交叉成十字,用白线反复缠绕打死结;然后在宣纸上贴好双面胶,粘上竹签骨架;最后在纸上描绘出精美的图案,风筝便大功告成。 做完风筝时,天色已晚,天边出现了绚丽的火烧云。晚饭后,我和妈妈来到瑞安广场放风筝。因为风力强劲,广场上聚集了许多放风筝的人。我拿着风筝在广场上奔跑,可它始终无法升空,让我心生退意。那时我心里急得像热锅上的蚂蚁。忽然,一阵强风袭来,风筝稳稳地飞上了高空。我拉着线一紧一松,兴奋地跳了起来,妈妈也在远处为我点赞。 我将风筝放得越来越高,甚至能与大人的风筝比肩。它高悬天际,远看宛如一只紫色的蝴蝶在云端飞舞。玩了一会儿,我浑身是汗,妈妈催促道:“好了,快回家吧!”没想到归途中竟下起了雨。这场雨让我明白,放风筝不仅是游戏,更是一份真正的乐趣。

范文三

色彩斑斓的春日悄然而至。今日天空澄澈湛蓝,简直是放飞风筝的绝佳日子。于是,我邀请好友明飞一同前往江滨公园享受放风筝的乐趣。抵达公园时,这里早已化作风筝的乐园。形态威猛的“老鹰”、憨态可掬的“鹦鹉”、绚丽多彩的“蝴蝶”……映入眼帘。看那边,一只长脚蜈蚣风筝正努力地在蓝天中翱翔。“许志超,别让咱们的‘蜻蜓’落后呀!”明飞的呼喊将我拉回现实。他双手托举着“蜻蜓”风筝,我紧握线轴,一边释放丝线,一边快速奔跑。“放手!”我高声喊道,明飞随即松手,我则更加用力地向前冲刺。风筝果然不负期望,借着风力直冲云霄,像一只顺从的小鸟般越飞越高。眼看“蜻蜓”就要独占鳌头,突然半路杀出个程咬金——一只“蝴蝶”风筝猛冲过来,与我们的线纠缠在一起。这下,“蜻蜓”遭殃了,像个醉汉似的在空中摇晃,最终从高空坠落。我急忙奔过去试图接住它,却已迟了一步。我一边帮它解开缠绕的线,一边抱怨:“这也太不小心了,没看见这儿已经有风筝了吗?怎么还凑过来!”我对明飞说:“咱们换个空旷点的地方吧,省得再跟别人的风筝打结。”说着,我们来到一片开阔地。我们的“蜻蜓”再次腾空而起!它越飞越高,直至遥遥领先。此时,一只小鸟飞过,围着“蜻蜓”盘旋几圈,仿佛在轻声细语……望着翩翩起舞的蜻蜓,我思绪万千,仿佛乘着它飞越祖国大地,看见了雄伟的万里长城,看到了如人间天堂般的杭州西湖,领略了黄山天都峰的奇险,还目睹了蓬莱的海市蜃楼……我的心也随之飞上蓝天,感到无比兴奋与快乐!

范文四

今天天气格外晴朗,秋高气爽。这么好的日子能做些什么呢?忽然,我瞥见角落里的彩色三角风筝,它绚丽多彩,色彩依次排列为红、橙、绿、深绿、蓝和紫。我跑去问妈妈:“妈妈,能陪我去放风筝吗?”妈妈摇摇头说:“不行,我得上班,让爸爸陪你吧。”我又去问爸爸,他说风太小,风筝飞不起来。我不服气地嚷道:“耳听为虚,眼见为实!”爸爸无奈地答应了。 到了广场,我兴高采烈地在前头蹦跳,活像只采完蘑菇的小兔子;爸爸提着线轴,一手拿着风筝跟在后面,步伐沉稳得像只大熊。广场上人山人海,热闹非凡。我们开始尝试,我提着线大步向前跑,爸爸则像尊雕塑般稳稳举着风筝。第一次没成功,第二次见柳枝摇曳,我再次尝试,险些成功。看到柳枝摇得更猛,我鼓起勇气第三次试飞,哇,风筝终于腾空而起!我激动得又蹦又跳,那只五彩风筝越飞越高,宛如一只彩鸟冲向蓝天。无论我怎么奔跑跳跃,风筝都紧紧相随,像只听话灵敏的小狗。我笑声不断,直到喘不过气来。爸爸提醒道:“走吧,回家吧!”我恋恋不舍地收拾好风筝,慢悠悠地往家走。这次经历让我明白:做事要有耐心,多尝试几次,成功或许就在下一次。

范文五

今年的风筝大赛比以往任何时候都要精彩,究竟为何如此激烈?这全靠那些造型各异的风筝和选手们精湛的技艺。事情是这样的:上午,老师详细讲解了在操场举办风筝比赛的各项安排。经过几节课的学习,吃完午饭,又睡了一觉。醒来后,我们听见宿管老师催促起床,便急忙跑去对冯老师说:“这次男生一定要赢过女生!”于是我们迅速行动,以极快的速度“动员”起来,排好队跑向教室。看到女生们早已到达,我心里有些失落。老师让我们戴上帽子,手里拿着书(虽然其实是坐着休息),然后跑到了操场。操场上早已坐满了观众,我也看见了姐姐。校长宣布:“第十六届风筝比赛正式开始!”主持人带领我们唱起国歌。歌毕,二年级的小弟弟小妹妹们已站在起跑线上,美丽的风筝随即腾空而起。我像看动画片一样欣赏着这场表演。一只KT猫升空,正与蝴蝶比美,大嘴猴出现将它们分开,还唱起了歌。如意听着动人的旋律跳起舞来,热带鱼在一旁观看。第一场比赛结束后,接着进行下一场。蝙蝠正和愤怒的小鸟“打架”,兔子和笑脸图案在一旁围观。“哇!飞机!”原来是一架真飞机在天上飞,小如一点。不一会儿,一个飞机造型的风筝也在空中翱翔。黑老鹰和黄老鹰欺负小金鱼,烈火鸟急忙上前驱赶它们,太极图则忙着记录这一切。哆啦A梦骑着比目鱼在“海洋”中游弋,狐狸把水母骗到了熊大熊二身边。喜羊羊和迪士尼公主正在跳舞。这些风筝真是五花八门。“看!”有同学指着一只KT猫说:“它在转圈呢?”我连忙解释:“那不是旋转,是支架掉了。”风筝比赛虽然结束了,但我们仍依依不舍地离开操场,心中还回味着那激烈的比赛场景。

范文六

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”正值三月春光好,最适合放飞风筝。我们迎着暖阳,满怀期待地前往遂昌民族中学。高碧溪边,垂柳依依,山水相映,宛如一幅生动的画卷,处处透着勃勃生机。柳絮漫天飘洒,落入水中泛起层层波纹。抬眼望去,民族中学的大门近在眼前。还未踏入校门,眼前便是一片五彩斑斓,“老鹰”、“金鱼”、“巨龙”……各式各样的风筝让人目不暇接。我迅速动手组装:展开风筝铺平,安装好骨架,再将线绳系牢。恰逢风力强劲,我甚至来不及控制,只能任由线轴松开。然而风筝并不听话,短短十分钟竟“摔”了三十多次!后来,我的风筝挂在了树上,为了把它救下来,哥哥的风筝也遭了殃,同样被困枝头。尽管最后风筝都取了下来,但我的却不幸掉进了泥潭。“没事,”我安慰自己,“放风筝飞不起来的人多着呢。”我不气馁,再次尝试,这次终于成功升空。放风筝比想象中难得多,我小心翼翼地运用跑、拉、松、放、收等技巧。功夫不负有心人,我的风筝最终脱颖而出,占据了空中的“制高点”,直冲云霄,成了名副其实的“风筝王”!回想起来,放风筝乐趣无穷。它不仅让我忘却烦恼,更让我从中领悟到道理:努力与收获成正比。我爱放风筝!

范文七

我对放风筝的热爱已到了痴迷的程度。哪怕是一只最寻常的老鹰风筝,我也视若珍宝般呵护。我享受放风筝,不仅因为趣味,更因为看着它拥抱天空时那份自豪。风起时,它宛如一只充满力量的真鹰,急切地振翅冲上云霄,带着“不飞最高誓不休”的劲头。它在高空如君王般俯瞰大地,不负我亲手放飞的情谊与期待。记得在大祥坪放风筝,黄昏将至,我正累得想回家,突然狂风大作。疲劳瞬间消散,我生怕错失良机,手忙脚乱地放线。回头一看,满坪的风筝都被吹上了天。那些五彩斑斓的风筝像调皮的精灵,我的风筝也腾空而起。还没等我得意,它便如离弦之箭冲向蓝天。我和爸爸拼命追赶,却没想到线这么快就放完了,心中只剩一个念头:追!可惜天不遂人愿,风筝借着大风溜走了。尽管我们竭尽全力,也没能追上,只能愣在原地。这件事让我明白:只有志存高远,才能将风筝送上蓝天。人亦如此,拥有这种精神,方能成就大事。

范文八

究竟什么是快乐?在我眼中,快乐是丰收的喜悦,是优异的成绩,更是战胜困难后的满足。快乐虽然得来不易,却也触手可及。那天,我带着心爱的“福娃”风筝来到操场,抬头瞥见一只可爱的“小蜜蜂”风筝在头顶掠过,在阳光下显得格外迷人。我按捺不住激动的心情,渴望让自己的风筝也翱翔天际。 精心组装好“福娃”,系上引线,握紧线轴,万事俱备。我试着放飞,它缓缓上升,那一刻我感到无比幸福。然而,风筝却像个醉汉般栽落下来。我不服输,再次尝试,结果它又在风中翻起跟头,简直像个乱转的风车。我迅速收线,坐在草地上,低头反复检查风筝,却百思不得其解。“为什么别人的风筝飞得那么高,我的却飞不起来?”我低声抱怨,甚至生气地拍打风筝,骂它不争气。 环顾四周,我发现一位同学的风筝飞得极高,便拿着自己的风筝向他请教。他仔细看了看,指出了我的问题所在。按照他的建议调整之后,我将风筝再次放飞。“福娃”悠悠升入蓝天,越飞越高,仿佛要冲破云霄。但没过多久,它又似要拥抱大地,如离弦之箭般坠落。我急忙拉线奔跑,挽救了这只险些“牺牲”的风筝。望着蓝天中自由飞翔的“福娃”,我心中充满了快乐。 正如红军将领谢觉哉所言:“快乐是从艰苦中来的,只有经过奋力得来的快乐,才是真快乐!”通过这次经历,我终于深刻领悟到了这句话的真谛。