范文一
童年宛如一场大梦，在梦里我们无拘无束，随心所欲，既无负担也无压力。此刻的内心毫无遮掩，纯净而洒脱，同时也包罗万象，涵盖喜怒哀乐与酸甜苦辣，一切皆似幻似真。每个人的童年境遇各异：有的无比欢愉，有的倍感幸福，有的却背负重压，充满悲伤、痛苦与无奈。这些经历纷繁复杂，如同饰品店里的宝贝、天边的繁星、沙漠的沙粒、大海的水滴或林间的树叶，多得数不清。 高尔基的《童年》记录了他过往的经历，展现了他儿时的天真、遭遇的悲剧以及那段独一无二的时光。他的童年像一阵风，风中裹挟着太多悲凉。尽管风已吹过，却让人感到寒意彻骨，久久难以回暖，令人铭记于心。他那纯真无邪、毫无防备的心，硬生生承受了这阵寒风，由此引发了无尽的哀愁。这一切悲剧皆源于家庭变故：父亲去世后，他与母亲投奔外祖母家，随即卷入了一场场冷酷无情的争夺，这一切都为了金钱。讽刺的是，那些争夺的财富原本是他母亲的嫁妆。 幸好，风中也不乏亲情的温暖。尽管舅舅和舅母们冷酷无情，但外祖父、祖母、母亲以及已故的父亲都疼爱着他。为了让他少挨几顿打，哥哥的手臂都被打红了。金钱往往让人迷失方向，使人疯狂，甚至做出违背良心的举动。为何同一家族中，人的品性会有如此巨大的差异？根源就在于金钱。有人为财不择手段，有人却能明辨是非，知晓什么该做、什么不该做。无论何时，我们都应分清美丑善恶，做一个善良的人。善良者所拥有的人生财富，远胜于恶毒之人，因为他们掌握了生命中最珍贵的宝藏。 童年之风已然吹过，你留下了怎样的回味？或许本文并非《童年》这本书的核心主旨……但请见谅，因为我仅阅读了前二十页。
范文二
读完《童年》，我不禁觉得高尔基的身世令人同情。书里我最喜爱的人物便是“外祖母”。我认为，她是世界文学中最为光辉、最具人性温度，且富有艺术感染力的形象。她守护着高尔基，让他免受邪恶力量的侵蚀，用一颗善良的心驱散他内心的阴暗。闲暇时光，她最爱给高尔基讲述童话，那些故事让他自幼便懂得了分辨善恶。“外祖母”总是以慈悲和宽厚的胸怀，关爱着身边的每一个人。她慈祥、聪慧、热爱生活，对人宽容忍让，拥有如圣徒般博大的胸怀。她宛如一盏明灯，照亮了高尔基那颗敏感而孤独的心。她还常讲一些同情穷苦、歌颂正义光明的民间故事给高尔基听。正如书中所述，在她到来前，我仿佛沉睡在黑暗中，她的出现唤醒了我，引领我走向光明，将周围的一切串联起来，编织成五彩斑斓的花边。“外祖母”恰似一条小河，滋润着高尔基这株幼苗，助其茁壮成长。 相比之下，我最厌恶“外祖父”，因为他吝啬且贪婪。尽管他内心尚存一丝善良，却被金钱蒙蔽了双眼。加之两个儿子暴虐成性，整日为了财产争斗，致使“外祖父”脾气愈发暴躁，经常殴打高尔基。幸好有“外祖母”的庇护，高尔基才能得以生存，内心未被污染。高尔基曾言：“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”由此可见，“外祖母”是最为善良的。她如大自然般美丽，似鲜花般芬芳，像湖水般清澈，更如天使般纯洁。
范文三
最近，我读完了高尔基的自传体小说《童年》。因为黄老师布置了一篇以“感动”为题的作文，我觉得这本书的内容非常契合主题，便决定以此为基础进行创作。 故事主要讲述了主人公阿列克谢的坎坷经历：他三岁时父亲便去世了，母亲长期不在身边，后来由慈祥的外祖母照料。不久后，他开始了学校生活，那里有两个都叫萨莎的表哥。其中，米哈伊尔舅舅家的萨莎陪他一起上学，但只读了几天就逃学了。后来，母亲再婚，然而继父沉迷赌博，导致家庭迅速破产。阿列克谢读完三年级后，母亲不幸离世，他也因此辍学。最终，外祖父沦为乞丐并精神失常，阿列克谢也彻底变成了流浪儿……读到一半时，我已泪流满面。每当看到阿列克谢幼年丧父的情节，我不禁叹息，那生活实在太悲惨了！我强忍着悲伤继续往下读，心情愈发沉重，直到读完全书。 记得书中提到，阿列克谢成绩优异，却因贫穷买不起书，学校竟要开除他，幸得主教出面才让他留了下来。双亲去世后，年仅十几岁的阿列克谢不得不独自养活自己和外祖母，靠捡垃圾为生，还要照顾老人。相比之下，我们如今衣食无忧，生活优越，怎能不珍惜这来之不易的幸福呢？这本书让我明白，只有努力学习，才能立足社会。阿列克谢那凄惨的身世令人同情，而他照顾外祖母的孝心又深深感动了我。 我推荐同学们阅读这本书，不仅能了解高尔基所处时代的黑暗社会，还能体会他童年中仅存的快乐，感受外祖母的慈祥和外祖父的凶狠。通过这些栩栩如生的人物描写，我们能更深刻地洞察当时社会的阴暗面以及人性的善恶交织。
范文四
今日，我阅读了高尔基的名著《童年》。书中描绘了作者那并不幸福的早年岁月。与我们要风得风、充满欢愉的童年不同，高尔基的幼时生活充满了凄惨与艰辛。书中主角阿廖沙——也就是高尔基的乳名，在年幼时便失去了父亲，且死状凄惨，这给年幼的他带来了巨大的创伤。失去依靠后，他只能和妈妈以及外婆相依为命，随后随外婆搬进了外祖父的家。然而，那里并非乐园，阿廖沙目睹了诸多丑恶现象：舅舅们为争夺家产反目成仇，欺压弱者，甚至毒打孩子。幸运的是，外婆给予了他无尽的关爱，常给他讲动人的故事。在故事滋养下，阿廖沙健康成长，未受那些舅舅的坏习气影响。他自幼酷爱读书，那种如饥似渴、拼命汲取知识的精神令人动容，尽管为此受尽委屈和欺凌，常让他流泪，但他从未退缩，坚持阅读。通过与底层劳动人民接触，深入社会，他从书中汲取养分，最终成长为文学巨匠。书中体现了高尔基对市侩恶习的憎恶、对自由的向往及对美好生活的追求，这也造就了他的伟大。相比高尔基，我们的现状简直天壤之别，因此更应珍惜当下。既然我们拥有比他更幸福的童年，未来也必将更加精彩，让我们一同努力，勤奋学习吧！
范文五
高尔基的《童年》记录了他本人那段非凡的成长岁月。虽然童年本该是快乐的，但在高尔基的笔下，却总弥漫着一层淡淡的忧伤。我特别欣赏书中的万尼亚舅舅，他在困境中依然保持乐观开朗，这种品质令人敬佩，我也该向他学习。万尼亚舅舅对阿廖沙影响深远，他既受大人喜爱，也和孩子打成一片，而且头脑灵活，真让人羡慕。若非那两个舅舅的陷害，万尼亚也不会遭遇不幸。这样一个善良可爱的人，竟在两位舅舅的压迫下离世，为此我久久感到愤慨。对此，我真想为阿廖沙的那两个舅舅——米哈伊尔和雅科夫开一场“批判会”。他们为何要谋害万尼亚这样的好人？仅仅为了金钱。好在米哈伊尔和雅科夫最终也没落得好下场，这让我心里稍感安慰。然而，可怜的阿廖沙再也听不到那些嬉笑声，也没人再为他抵挡鞭打。阿廖沙的外公是个脾气古怪的老头，让人难以捉摸，他还会责打阿廖沙这个可怜的孩子。幸好，阿廖沙还有慈祥的外祖母，日子不至于太过凄惨。假如我遭遇如此悲惨的童年，会怎么做呢？也许我会选择逃避，有人说我会像阿廖沙那样勇敢，但真轮到我们时，能否做到呢？我们这一代孩子从小衣食无忧，习惯了依赖，恐怕很难具备那样的坚韧。面对逆境，我或许会勉强坚持，但更多时候可能只会流泪。我真不敢相信有人能如此坚强，高尔基轻松跨过的障碍，我们拼尽全力也许都难以逾越。凡事都需要毅力，这或许是我们读书最大的收获。
范文六
童年宛如一条绚烂的河流，也是一道斑斓的小径，更像一座熠熠生辉的桥梁，构建起一个梦幻般的天地。童年如此美好，虽然人人都有童年，但每个人的经历却各不相同。我们都曾度过那段时光，其中充满了欢笑与幸福，它是那样美妙，洋溢着阳光，值得我们去反复回味。然而，阿廖沙的童年却显得格外凄惨。近期，我阅读了高尔基的自传体小说《童年》，书中生动刻画了主人公阿廖沙那段悲惨的岁月。阿廖沙自幼失去双亲，外祖父性格暴戾，唯有外祖母给予他关爱。外祖父对他并不喜爱，两个舅舅更是厌恶他。在那样恶劣的环境中，他竟顽强地活了下来。事实上，阿廖沙的形象正是高尔基本人的写照，作者借这个角色回顾了自己的成长历程。这让我深刻感受到了那个时代人性的丑陋。与高尔基的遭遇相比，我们的童年简直太幸福了！我们被父母视若珍宝。每天坐在宽敞明亮的教室里聆听教诲；回到家能享用丰盛的菜肴；想要什么便能得到什么，我们还有什么理由不努力学习呢？我不禁反思自己，今年我也十一岁了，而当年的高尔基早已开始独立谋生。回想自己无论做什么都依赖父母帮忙，记得刚上初中军训时，连衣服都洗不干净，生活一团糟。与阿廖沙相比，我感到十分惭愧。在这本书中，我很敬佩那位善良慈祥的外祖母，她心胸宽广，如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的心灵。外祖母的爱赋予了阿廖沙坚强不屈的性格，让他感受到了自身的价值。如果在这个世界上，每个人都能关心并帮助他人，那么争吵和打架还会发生吗？这又让我想起学过的课文《将心比心》，如果在生活中能换位思考，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份关爱，让人与人之间多些宽容和理解。读完《童年》，不仅让我更加珍惜美好的童年时光，也教会了我如何做人做事。
范文七
这个暑假，我阅读了高尔基的自传体小说《童年》，合上书本后，我的内心久久难以平静。书中真实再现了作者坎坷的童年经历：这里有勤劳慈爱的外祖母，有正直本分的老匠人格利高里，还有充满智慧与正义感的“好事情”……主人公阿廖沙那段充满痛苦的岁月深深触动了我：他四岁便失去了父亲，随悲痛欲绝的母亲投奔专横且濒临破产的小染坊主外祖父家，并经常遭受外祖父的毒打。然而，善良的外祖母总是护着他，宛如含苞待放的花蕾呵护着娇嫩的花蕊。在外祖父家中，阿廖沙见识了许多性格迥异的亲戚，其中让他印象最恶劣的，莫过于两个为了分家不择手段、自私贪婪的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，以及两个同名萨拉的表哥。每当外祖父鞭打阿廖沙时，朴实且深爱着他的“小茨冈”总会用胳膊替他挡下鞭子，哪怕被打得红肿如红薯，他依然一次次重复这个举动。这位强壮的年轻人，最终却在帮二舅雅科夫抬十字架时，被活活压死……在这个充满暴力和仇恨的家庭里，年幼的主人公过早地尝遍了人间的痛苦与丑恶。但在这一片黑暗中，有一位勤劳、坚强且善良的外祖母陪伴着他。她常给阿廖沙讲优美的神话故事，也在潜移默化中教导他成为一个不向丑恶低头的人。小阿廖沙正是以一颗敏感脆弱的童心，在这群人中体验着生活的酸甜苦辣。爱赋予他力量，使他拥有坚强意志去面对困境；苦难让他懂得，许多俄罗斯人如同孩童般，喜欢用忧伤来取乐，并不为不幸感到羞愧……正是沿着这样的足迹，一位文学巨人成长起来，让世界因他而更加辉煌。《童年》也为我们打开了一扇了解伟大民族的窗口。当阿廖沙身处黑暗家庭时，他并未放弃，而是顽强勇敢地活着。我们应当学习阿廖沙在童年时期那种执着求知、持之以恒、不畏艰难以及积极乐观的生活态度。