范文一

大年初四,舅公和舅婆来家里做客,还带了许多美味佳肴。妈妈准备包饺子招待大家,让我负责捣蒜。哎!这可是我头一回捣蒜呀!我从袋子里挑了几颗“强壮”的大蒜,剥去外皮,在盆里洗干净,那样子真逗,宛如一个个胖娃娃。我把它们捞出来放进蒜臼,拿起蒜锤猛砸,结果蒜瓣一下子蹦到了桌上。“真调皮,乖乖待着,听见没?”我把它们放回原位,再次砸去,它们还是跳了出来。我恼火了,对着蒜臼胡乱一通乱砸,蒜汁溅得满身都是,还迷了眼,辣得难受!眼泪瞬间流了满脸。妈妈看见我这副狼狈模样,既好笑又无奈,她耐心地示范:先把蒜瓣放在桌上,用力拍裂,再轻轻敲几下,蒜瓣就碎成了渣!我模仿妈妈的动作,拿着蒜锤对准那些“不听话的娃娃”用力砸,哈哈!它们瞬间碎掉了。这次虽然没做好,给妈妈添了麻烦,但也算帮了个小忙。通过这件事,我懂得了:做事要有耐心,不能只凭蛮力。

范文二

“呼——呼”,窗外寒风呼啸,没过多久,鹅毛般的大雪便纷纷扬扬地落了下来。我和伙伴们躲在屋里,透过窗户望着那些调皮的雪精灵,心里别提多高兴了。雪下了许久才渐渐停歇,我们小心翼翼地踏出家门,生怕脚下打滑摔倒。这时,有个小伙伴提议:“咱们来打雪仗吧!我和晶晶一队,你和婷婷一组。外面天冷,咱们得速战速决!”话音未落,晶晶就捏着一个巨大的雪球朝我们砸来,我们反应迅速,轻松躲过了这一击,但也不甘示弱,抓起地上的碎雪团反击。婷婷从侧面包抄,让他们腹背受敌,嘿嘿,我们成功“击毁”了他们两颗“星星”,大家开心得不得了。糟糕,我被他们包围了,急得像热锅上的蚂蚁,怀里仿佛揣了只兔子,扑通扑通跳个不停。这时婷婷安慰道:“别慌,心急吃不了热豆腐,我们要勇敢冲过去。”我抓起一个雪球向他们冲去,他们还没反应过来,就被打了个措手不及,狼狈不堪。等身上的雪融化后,他们成了“落汤鸡”,我们笑得前仰后合,谈笑间,我们也被打了个正着。时间悄悄流逝,我们依然玩得兴致勃勃,舍不得离开这片“战场”。我真喜欢打雪仗啊。

范文三

寒假作文班的休息间隙,申老师带领我们玩起了“斗鸡”游戏。我右脚单脚站立在赛场上,双手紧紧抱住左腿,将左脚摆成“L”形,以此作为有力的攻击支点。我稳稳地站着,目光死死锁定对手,眼神中透着“非赢不可”的气势,心想这一定能震慑住他!对手也龇牙咧嘴,面部肌肉紧绷,摆出一副凶狠的模样,让我心里直打鼓:我可不擅长这种对抗游戏啊!他体型壮硕宛如北极熊,而我渺小得像个鸡宝宝,照这样下去,我恐怕很快就要被“熊”打败了!我不禁开始微微发抖。我们就这样对峙着,伺机寻找攻击对方的破绽。渐渐地,我的脚开始发酸,手臂也快抽筋了,鼻尖和额头渗出了细密的汗珠,浑身力气似乎都要耗尽!我在心底给自己打气:“绝不能胆小如鼠,要勇敢如虎。”于是,我抱紧双腿猛地撞向对手。对手虽摔倒了,却不愿认输,迅速爬起,使出全身力气向我冲来,企图将我顶出界外。幸好我身法灵活,巧妙躲过,随即汇聚全身力量再次将他撞倒。哈哈,他摔了个四脚朝天,直接退出了比赛。围观的小朋友们笑得前仰后合,眼泪都快出来了,纷纷竖起大拇指夸赞:“真棒!”我也笑得合不拢嘴,这斗鸡游戏真是太有趣了!美好的时光总是短暂,课间休息结束,申老师又带着我们继续上课了。

范文四

假期虽已开启,看似大家都在享受悠闲时光,实则不然。我们只是转换了“消耗金钱”的方式,换到了人迹罕至的地方继续深造,还得应付堆积如山的作业,这忙碌程度简直不亚于在校读书!不过,在忙碌间隙也穿插着不少乐子,让原本单调的日子变得生动起来。 记得有一天,我早起准备去补习。因为是在家附近的大商场里上课,环境还算舒适,但身心俱疲。最让我头疼的是那堂化学课,那里简直是个“欢乐场”。那天我刚到,就看见班上一位女生捂着脸惊慌失措地跑出来,见到我仿佛抓住了救命稻草,急切地喊道:“你可算来了,快救救我!他太烦人,还打我!” 因为在班里,那两位男生都挺怕我,所以遇到麻烦总会找我。我一走进教室,就瞧见那个男生气势汹汹地朝我逼近。我下意识的一脚踹了过去,女生躲在身后为我喝彩。看着男生那副气急败坏的模样,我忍不住笑出声。老师随后赶到,我本以为女生能借此脱身,谁知那男生竟厚着脸皮非要坐在老师旁边。这下我可护不住她了,没想到我也莫名其妙被卷进了这场“混战”。 女生把我拽到旁边座位,男生则试图把我拉走,两人竟在我身上玩起了“拔河”。可怜的我极力挣扎,却差点被扯散架,幸好老师及时制止,否则后果真不敢想象。最终,女生如愿以偿躲过了一劫,但这节课算是平安度过了。然而放学时,那男生还是顺手拿走了女生的化学书。回想起来,这真是段趣事,也是我假期里最难忘的经历!你觉得呢?

范文五

除夕之夜,处处洋溢着欢乐祥和的气氛。人们有的忙着张贴红彤彤的春联,有的正忙碌着筹备丰盛的年夜饭,还有的在悬挂大红灯笼……而其中最热闹的,莫过于除夕当晚了。吃完团圆饭,我们全家便着手准备燃放鞭炮和烟花。绚烂的烟花在夜空中绽放,仿佛在对大家说:“新年快乐!” 鞭炮声歇,我便开始放飞孔明灯。相传孔明灯是三国时期诸葛亮发明的,当时他利用它来传递军情。我先拆开包装,小心翼翼地将孔明灯展开,生怕弄破了,否则漏气就飞不起来了。接着,把一块方形蜡烛固定在灯内的铁丝架上,让爸爸用打火机点燃蜡烛。点燃时,最好从对角处点火。与此同时,爸妈小心翼翼地拎起孔明灯上方的两个角,将其悬在半空。随着火焰慢慢燃烧,灯身逐渐膨胀。我双手托住底部的圆环,缓缓抬高,最后轻轻松开手,孔明灯便升上了天空。它缓缓飘向远方,在漆黑的夜幕中宛如一颗闪烁的小星。我对着它默默许愿:希望新的一年里,家人平安健康,幸福美满。

范文六

时光飞逝,转眼间本学期已画上句号,我满心欢喜地期待着寒假的来临。寒假第二天,爸爸便计划带我们去滑雪。那天天空虽有些阴沉,但气温并不低。清晨早早起床,我们驱车前往新郑龙泉国际滑雪场。远远望去,满眼的白雪洁白无瑕,美不胜收。车子还未停稳,我便迫不及待地跳下车,心中满是兴奋。 租好滑雪装备后,一切准备妥当,我们便进入了雪场。由于来得较早,雪道上人并不多,正是大显身手的好时机。穿上沉重的雪鞋,踩上滑雪板,手握雪杖,我本以为滑行易如反掌,没想到竟如此艰难。费了好大劲才挪到传送带旁,爸爸把我送上坡顶,那一刻我才深切体会到身体的疲惫,毕竟还要拖着十几斤重的滑雪板爬坡。 登上第一个坡道后,我们调整好状态,再次穿戴整齐。一、二、三,出发!我奋力撑起身子,仿佛一匹挣脱缰绳的野马,发疯般极速冲下。经过左躲右闪,我终于顺利滑到坡底,成功了!随后我又尝试了两次,竟然都没有摔倒,内心充满了喜悦。伴着这份快乐,太阳已升至半山腰。坐在返程的车上,我开始憧憬下一次的滑雪之旅……

范文七

实践基地是孩子们释放天性、施展创意与尽情嬉戏的乐园,在这里,每一天都洋溢着无尽的欢乐!——题记 清晨八点半,爸爸开车送我到实践基地。我报名参加了绳编课程,可惜迟到了三分钟,门口竟空无一人。往常这个时候,老师们都会举着写有项目名称的牌子,引导同学们排队入场,今天却显得格外冷清。 走进大门,传达室的叔叔将我引向绳编教室,活动随即展开。起初,老师详细讲解编织技巧:“先将黑绳打结,接着处理红绳,打结时需将黑绳一并卷入……”掌握基础后,老师鼓励我们发挥想象力,利用珠子进行装饰,制作手链、脚链或项链,甚至能同时完成多件作品。 突然,下课铃声响,打断了我们的创作。我最终完成了两条手链。老师嘱咐我们外出留意家长是否到来,并提醒注意安全。走出教室,见妈妈未到,我便打电话询问。妈妈在电话那头说:“我马上就到,你要乖乖耐心等待哦。” 妈妈赶到后,我们欢声笑语地踏上归途。回到家,我仍沉浸在基地里绳编的快乐中,迫不及待想把刚学的技艺教给父母,让他们一同分享这份手工的乐趣。

范文八

寒假期间,我体验了一项冬日特有的乐趣——堆雪人。清晨醒来,我推窗一看,外面已是银装素裹。我赶紧穿戴整齐,投身于这洁白的天地。眼前尽是白墙、白车和白地。我蹲下身拨开积雪,发现底下结了一层厚冰,便踮起脚尖,小心翼翼地在上面行走。这时,好友小明和小军也赶来了。我兴奋提议:“咱们一起堆雪人吧!”两人齐声答应,静谧的雪地上顿时回荡起我们的欢声笑语。 我找来铲子,小明准备了胡萝卜、两颗核桃,小军则拿来了帽子和围巾。开工啦!我先捧起雪捏成小团,在地上来回滚动。雪球越滚越大,最终成了雪人的身躯,我又滚了个稍小的雪球做头部。接着,我把核桃按在头上当作眼睛,小明将胡萝卜插在眼睛下方作为鼻子,小军帮雪人戴上帽子和围巾。“哎呀,差点忘了手!”小明举起两根树枝提议道,“正好当手臂!”大家一致同意,便将树枝插在雪人两侧,一个可爱的雪人便诞生了。尽管寒风刺骨,我们却热情高涨。望着亲手制作的成果,心中满是喜悦,这真是寒假中最难忘的一件事。