范文一
你见过蜡烛吗？它身形纤细修长，外观平平无奇，看似毫不起眼。然而，在那微小的烛芯深处，竟蕴藏着无限的光亮，能为大家带来希望与勇气。想必大家都听过韩愈小时候的故事。韩愈是位杰出的文学家，自幼聪慧且刻苦读书。有一次，老师给每人一枚铜钱，要求大家买样东西填满整个屋子。同学们有的买了竹子，有的选了树苗，还有的挑了稻草……但无论什么，都没能填满房间。大家觉得一枚铜钱实在太少，根本不可能办到。不久，韩愈走了进来，他从袖中拿出一根蜡烛并点燃。刹那间，柔和的光晕瞬间驱散了黑暗，照亮了四周。老师欣慰地夸赞：“真棒，韩愈真是聪明！”这充分说明，蜡烛虽微小，能量却巨大，足以照亮一间屋子。蜡烛代表了平凡中的伟大，它低调沉默，甚至显得微不足道，但贡献却十分显著。在电力尚未普及的漫长岁月里，正是它让人们能在夜晚读书、做针线活。它牺牲自己，照亮他人。看着蜡烛，我不禁想起了老师。他们常常深夜批改作业，无论风雨严寒都坚持备课讲课，这难道不像蜡烛吗？古人云：“蜡炬成灰泪始干。”老师正如蜡烛一般，教书育人，无私奉献，不求名利，朴实无华。前阵子，驻马店遭遇风雪导致大面积停电，我家也陷入黑暗，让人感到害怕。此时，爸爸拿出一根小蜡烛点燃，屋里立刻亮堂起来。这让我感触颇深：蜡烛虽渺小，却无比伟大。我们要学习这种精神，成为对社会有用的人，绝不做一个只知索取、不懂奉献的无用之辈。
范文二
提及蜡烛，脑海中便浮现出它纤细的身影与那微弱却坚定的光亮。一旦点燃，它便迅速消融，只余下些许蜡泪，默默奉献着有限的光热。记得有一次，我和母亲正在看电视，四周突然陷入一片漆黑，窗外也是黑沉沉的，原来停电了。伸手不见五指的黑暗让我和妈妈有些慌乱，原本熟悉的家竟变得陌生。母亲提议：“你生日剩下的蜡烛正好派上用场。”我摸索着从柜中找出蜡烛和打火机，点燃后坐在沙发上。那微弱的光竟让我感到一丝安心，心头涌起暖意。随着蜡烛燃烧，它的身躯愈发消瘦，在摇曳的火光中，我注意到母亲面色略显暗沉，下巴似乎尖了，皮肤也松弛了，但她依旧面带微笑地为我唱起生日歌。母亲给予我最无私的爱与关怀：伤心时她安慰鼓励，生病时她悉心照料，快乐时她与我共享喜悦。每当听到她的声音，我浮躁的心便得以平静。此刻，我不禁想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，燃烧自己照亮他人，这不仅是从蜡烛身上读到的，更读懂了天下母亲的心。我默默许愿，愿母亲美丽长存，愿她如水般温柔纯净健康。 每天清晨起床或放学归来，母亲总会递上一杯温开水，从未间断。她说这对身体好，但我起初并不领情。比起平淡无味的白开水，我更渴望放学后来一杯冰镇饮料，那才够痛快解渴。然而母亲坚持只给白开水，声称这是最健康的。起初我有些厌烦，直到有一次母亲外出，放学后喝不到那杯温水，心里空落落的，嘴里也干涩难耐。我自己倒了一杯白开水，却觉得索然无味，仿佛少了什么，那便是母亲注入的爱意吧。从那以后，面对母亲递来的白开水，我不再抗拒，而是欣然接受并一饮而尽。母亲的爱平淡而默默无闻，恰如这白开水。 母亲的爱最为无私，如同藤蔓紧紧牵引着你，无论身处何方；又似颈间的钥匙，开启心头的阴霾。这份爱藏在深情的目光里，藏在浅浅的笑意中，也融在那看似普通的白开水里。蜡烛也是如此，它虽不及烟花绚烂、灯火明亮或阳光耀眼，却像母亲的爱，平淡如水，净化繁杂，又如一首诗，初读乏味，细品却意境深远。虽平凡，却伟大得难以言表。忽然，屋内再次变暗，蜡烛燃尽了，只剩下一滩蜡油。静默中，另一支蜡烛被重新点燃。
范文三
“锦地绣天香雾里，珠星璧月彩云中。”我倚在窗前，凝视着静谧的夜空。那轮明月宛如冰盘，繁星在一旁调皮地眨着眼，闪烁着迷人的光芒。星光之下，是千家万户亮起的灯火，又有谁会在意星星微弱的光辉呢？更不必说有人会因为黑暗而点燃那小小的蜡烛了。然而，这不起眼的蜡烛在我心里却有着特殊的分量。 儿时的我生性贪玩，每逢假期回到乡下，总对周遭的一切既好奇又陌生。夜幕降临时，我常拿起蜡烛端详，爷爷告诉我，这是用来照明的工具。于是，我试着点燃它，拿着它在外面嬉戏。长辈们常告诫我玩火危险，天真无邪的我便信以为真，随手将蜡烛远远地搁置一旁。随着年岁增长，我对事物也有了更深的认知。每当“月影花移上栏杆”的宁静夜晚，爷爷总会关掉屋外的灯，点燃一支蜡烛，向我讲述它背后的故事。 通过爷爷的讲述，我得知蜡烛的历史可以追溯到先秦时期。那时，人们将芦苇或艾蒿捆扎在一起，滴上油脂，用火引燃即可照明。在旧社会，蜡烛是主要的照明手段，因其成本低廉且燃烧时间远长于火把，成为了那个时代的象征。爷爷还回忆道，蜡烛在他童年生活中占据着重要地位。由于家境贫寒，许多家庭买不起油灯，只能依赖蜡烛。天未亮时，求学的孩子手持蜡烛照亮前路；天已黑时，放学的孩子又靠它指引归途。蜡烛不仅驱散了黑暗，更让他们的世界不再孤寂。是啊，在那个年代，唯有蜡烛能陪伴左右，给予温暖与希望，俨然成了他们的精神支柱。从此，我对蜡烛有了更深刻的理解。 在村里，夜晚我常点燃蜡烛，借着昏黄的光晕，津津有味地沉浸在书海中。读到“匡衡凿壁偷光”的故事时，我内心深受震撼。匡衡为了读书，不惜借助那透过墙壁的微光。相比之下，我拥有如此优越的条件，更应发奋努力。此后，我常以匡衡为榜样，夜间点烛苦读，仿佛重现了“凿壁借光”的氛围，这份坚持不断激励着我，让蜡烛在潜移默化中塑造着我。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗深深烙印在我的脑海中。蜡烛燃烧自己，照亮他人，这正是我所向往的高尚境界。人当如蜡烛般无私奉献，甚至舍生取义。古往今来，无数人为民族、为国家献出生命。正如文天祥所言：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”又如岳飞所愿：“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”这些民族英雄所展现出的无私与牺牲精神，与蜡烛何其相似。老师也如蜡烛一般，在平凡的岗位上默默耕耘，这让我对老师倍加敬重。我们更应刻苦学习，不负师长期望。蜡烛在我心中点亮了明灯，让前行的道路不再迷茫与昏暗。
范文四
那是一根身形笔直的圆柱，裹着红艳艳的外衣，头顶还竖着根小“天线”，这便是再寻常不过的蜡烛了。蜡烛这般平凡，我怎会特意写它？只因在我心里，它便是老师的化身。 语文老师宛如一支光芒四射的蜡烛。课堂上，她带我们穿梭于中华五千年的历史长河中，讲述那些古老的故事。课后，她又埋头认真批改作业。她总是这样，上课、改作业、再上课，循环往复。唯有午间和深夜能稍作休息，其余时间全都奉献给了忙碌的工作。 数学老师则像一支充满趣味的蜡烛。她的课堂幽默风趣，妙语连珠。她传授的不仅是枯燥的公式，更是灵活的解题思路。这些方法让难题变得简单便捷，也让我在诸多主课中独爱数学。 再聊聊我的英语老师。她对优等生温柔体贴，可对我这种后进生……只要我一惹她生气，她便如火山喷发，那张能言善辩的嘴便唠叨个没完，所以千万别去招惹她。我觉得她就像一支忽明忽暗的蜡烛。 我的体育老师好似一支永不熄灭的蜡烛，既有耐心又乐于奉献；我的幼儿园老师则像一支最美的蜡烛，滋润并美化着我的心灵……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗用来赞美老师再恰当不过了。蜡烛虽然平凡，却无比伟大！今后，我也要像蜡烛那样，为社会默默奉献，无私付出！
范文五
我是一支不起眼的蜡烛，常年蜷缩在抽屉深处，鲜少有人问津，唯有遭遇断电时，才偶尔重见天日。我裹着洁白的厚外衣，身形纤细修长，宛如一根长长的烛芯。只要主人点燃我的头顶，我便会释放出柔和的光芒。 那是一个夜晚，突然停电了。主人将我取出，点燃了我，微弱的光晕驱散了黑暗，照亮了四周。妻子借我的光烹饪，待饭菜熟透，我的身躯已缩短了不少。随后，主人借我的光处理公务，在昏黄的灯火下，他认真工作直至完成，我的个头也愈发矮小。接着，女儿又用我写作业，我清晰地目睹孩子笔迹清秀，作业本上几乎找不到错误。 当女儿终于写完作业，我的生命也走到了尽头。时光悄然流逝，我的存在即将终结。只听主人感叹：“多可爱的蜡烛啊！为了那一瞬的光亮，你甘愿牺牲，这种奉献精神真可贵。孩子，你要学习蜡烛，舍己为人。”小女孩乖巧地点头回应。我带着微笑告别了这个世界，飘向未知的远方，心中回荡着主人对女儿的教诲。我这支小小的蜡烛，真的如此伟大吗？
范文六
我是一根被角落遗忘的蜡烛，心中总盼着有朝一日能重见光明，闪耀光芒。正当我憧憬着能派上大用场时，一声惊呼打破了夜晚的宁静。两个男孩抱怨道：“真背运，怎么又停电了？偏偏是我们这栋楼，唉，别说了，快找蜡烛吧。”“可是上次用完后，不知道塞哪儿去了？”什么？他们在找我？我恨不得大喊“我在这里”，可惜我发不出声音。过了十几分钟，他们终于在黑暗中摸索到了我。终于，我再次有了用武之地。随着打火机“咔哒”一声，我重新燃起微弱的火苗。燃烧的感觉真棒，我已经太久没有体验过这种激动了。两个小家伙不再看电视，而是围着我谈笑风生。他们聊起学校的趣事，分享游玩的经历，最后还好奇地打量起我来，看着滴落的烛泪，眼中满是探究。这时，爸爸开口了：“我们小时候常停电，蜡烛是家里的宝贝。我们在烛光下做功课、玩耍，甚至见过飞蛾扑火。晚饭后，一家人围坐桌旁，虽光线昏暗，却十分温馨。”妈妈接着说：“是啊，以前我们在月光和烛光下聊天玩耍。现在电普及了，蜡烛少见多了，那种温馨也没了，大家要么看电视，要么玩手机，唉……”听着他们的对话，我发现自己竟成了情感的纽带。那一刻，我觉得自己变得高大起来，于是，我烧得更加旺盛了。
范文七
蜡烛，想必大家都再熟悉不过了！实际上，蜡烛非常伟大，只是因为它太过寻常，往往被我们忽视。当它被点燃，微小的火苗轻轻摇曳，融化的蜡油缓缓滴落，宛如串串泪珠，直至燃尽生命，才悄然离去。在我们的生活与学习中，也有许多拥有这种精神的人。他们如蜡烛般默默付出，燃烧自己，照亮他人。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想，这正是对这类无私奉献者的最好写照。 我敬佩那些将病人生命置于首位的医生。为了患者安危，为了助其战胜病魔，为了减轻痛苦，为了挽救脆弱生命，他们废寝忘食，全神贯注地投入工作。这种举动，难道不伟大且无私吗？我赞扬可爱的民警叔叔，他们守护人民安全，捍卫城市安宁，始终坚守阵地。无论酷暑还是严寒，他们从未离开岗位。尽管烈日让他们汗流浃背，暴雨使他们浑身湿透，但他们的意志从未动摇。虽然工作平凡，却在平凡中创造了不凡的业绩。 我还要赞美人类灵魂的工程师——教师。他们像蜡烛，燃烧自己照亮别人；像春蚕，默默工作至生命尽头；像粉笔，牺牲自我换取知识；像明灯，指引少年走向成功。他们多么无私啊！我们这些祖国的花朵，在园丁的呵护下茁壮成长，未来将肩负起建设祖国的重任。世间虽人多，但如此全心奉献者寥寥无几。若人人能互助互爱，多为他人着想，世界必将更加美好。
范文八
生活宛如秋日的疾风，从身侧呼啸而过，从指尖悄然滑走，既带来了烦恼，也馈赠了甜蜜，更夹杂着如繁星般的琐碎日常。其中，最令我难以忘怀的便是那一桩往事…… 那天我正洗着头，忽然“砰”的一声，我吓得一哆嗦，原来是家里断了电。眼前瞬间陷入一片漆黑，只能隐约看见妈妈那双深邃的眼睛在晃动。我像个盲人一样四处摸索，艰难地寻找着家门。片刻后，我找到了出口，推门而出，去买了几根红蜡烛。我跑起来像离弦之箭，脚下仿佛生了风，整个人飘飘欲仙。买好蜡烛后，我又如风般飞奔回家…… 我立刻点燃了蜡烛，屋内顿时亮堂起来，宛如一个红彤彤的仙境，这全多亏了蜡烛。看着它一点点缩短，这种牺牲自我、照亮他人的精神，多像我们的老师啊。想到这儿，我鼻子一酸。我们之所以如此懂事听话，难道不也是老师日夜心血浇灌的结果吗？ 思绪飘远间，蜡烛熄灭了，我只好重新点燃一根。我呆呆地望着它，浮躁的心渐渐平静下来。一滴，两滴……蜡泪顺着烛身缓缓流下，似悲伤的眼泪，又似喜悦的泪水；悲伤或许是因为自己即将化作一滩蜡油，喜悦则是因为在短暂的生命里照亮了他人。 过了一会儿，红红的蜡烛在皎洁月光下再次熄灭，留下的滚烫泪水；燃烧殆尽的，是它宝贵的生命。我被蜡烛的精神深深打动，不禁轻声哽咽。妈妈觉得奇怪，问道：“你怎么了？怎么哭了？”我止住哭声，笑着说：“没事。”妈妈叹了口气，转身放心地去忙家务了…… 我又点起一根蜡烛。漆黑的夜里，唯有这微弱的光芒为我送来温暖与光明……它让我突然想起了雷锋叔叔，他不正是拥有甘于奉献的精神吗？花生也是默默无闻、朴实无华，不计较名利的代表。唐代诗人李商隐曾写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”诗人赞美的不仅是蜡烛和春蚕，更是世间所有甘愿无私奉献的人。我们也应像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，不求回报，甘于奉献，向它学习。假如社会中人人都拥有蜡烛般的精神，那我们的社会该是多么温暖啊！
范文九
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗既赞美了老师那份毫无保留的付出与静默坚守，也赋予了蜡烛崇高的名声。蜡烛看似普通，白天时，它静静躺在抽屉角落，宛如一位安详休憩的老人，面容红润而平和。当夜幕降临，电灯便成了主角，蜡烛随之被遗忘在幕后。灯光亮起，黑夜瞬间变得如白昼般明亮，蜡烛便悄然退出了舞台。 然而，蜡烛并不平凡。突然，“啪”的一声，正在使用的电灯熄灭了。“怎么回事？”“出什么问题了？”人们急得像热锅上的蚂蚁，手足无措。“大家先别慌。”父亲大声喊道。这声音果然有效，嘈杂声渐渐平息。父亲镇定地推测：“大概是停电了，我去拿蜡烛。”随后，黑暗中传来“咚、咚”的摸索声，接着“啪”的一声脆响，玻璃杯摔碎了，惊动了众人。“爸爸，你没事吧？小心点！”我焦急地询问。虽然看不见，但我仿佛能看见父亲正急切地想要上前查看，他却沉稳地回答：“没事，只是杯子碎了。” 时间一点点过去，大家开始有些急躁。忽然，昏黄的烛光驱散了黑暗。我们重新看清了彼此，不再需要在黑暗中盲目摸索。我和弟弟都长舒了一口气。在那蜡黄的火苗中，我看到了蜡烛炽热的内心。不经意间，我发现蜡烛流下了一滴蜡泪，这泪水仿佛诉尽了它短暂而辉煌的一生。我轻声吟诵：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这或许是对蜡烛最真诚的礼赞，也是对社会中那些默默奉献者的最美评价。我也要成为这样的人，一个无私奉献却甘守平凡的人！
范文十
一根普普通通的圆柱体，套着红色的外衣，头顶还冒出一根细细的芯。别看它模样平凡，作用却大得很，那份精神更让人肃然起敬。这，就是我们熟悉的蜡烛。它价格低廉，随处可见，但那种默默奉献的品质，深深打动了我。 记得那是三年级的一个夜晚，夜深人静时突然停电了，四周瞬间陷入一片漆黑，我吓得不知所措。这时，妈妈走进房间，将蜡烛放在桌上，用打火机点燃。刹那间，房间亮堂起来，我心里也涌起一股暖意。盯着燃烧的蜡烛，看着火焰吞噬着它的身体，我好奇地问：“妈妈，蜡烛烧着自己的身子，它不疼吗？”妈妈笑着回答：“它并不觉得疼，这是它自愿的选择，也是生命的意义。正如诗句所说：‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。” 听完妈妈的话，我久久凝视着那根逐渐变短的蜡烛。长大后我才明白，蜡烛在燃烧自己的同时，也照亮了别人。它用生命驱散黑暗，带来光明与温暖，直至最后一刻也无私奉献，从不求回报。妈妈的话不仅是在赞美蜡烛，更是在歌颂我们身边那些最无私的人——老师。 每天，老师总是最早来到教室，教导我们做人的道理，传授丰富的知识。人们常说老师是园丁，是茫茫人海中的指路明灯，而我认为老师更像蜡烛。“一日为师，终身为父”，老师用汗水和辛劳培育着祖国的花朵，对学生毫无私心。有时老师带病坚持上课，把毕生所学都教给学生。老师给予我们的实在太多太多。拥有蜡烛精神的人，不正是老师吗？今后，我也要做一个默默奉献的人。