范文一

我喜爱百花齐放的春天,但我更钟情于家乡那硕果累累的秋季。秋天不仅代表着繁荣富强,更预示着乡亲们幸福美好的明天。 周六,我和伙伴们一同去欣赏家乡的秋光。沿着那条蜿蜒曲折的小径,我们来到了村子的东侧。极目远眺,东边是无边无际的绿色果园,微风轻拂,树叶层层叠叠地起伏,宛如波涛汹涌的大海,一直延伸到远方。 西边则是一排排整齐的甘蔗林,它们好似一个个忠诚的卫士,日夜守护着田野与大地。近处是农民伯伯的稻田,稻谷已然成熟,遍地金黄,仿佛铺上了一层金子,在风中轻轻摇曳,像是在向大家点头微笑。眼前还有一片翠绿的菜地,丰收的景象尽收眼底,真是美极了! 我们边走边感受着收获的喜悦,不一会儿便来到了南边的大果林。眼前的热闹场面让我们惊叹不已:果园里一片繁忙,剪果的“咔嚓”声、拖拉机运送果实的轰鸣声、孩子们欢快的笑声以及姑娘们喜悦的歌声……交织成了一首首动人的交响乐。 我漫步走到一位正在剪果的老大爷面前,问道:“老大爷,您辛苦了,今年收成应该不错吧?”老大爷乐呵呵地回答:“收了大概五六万斤呢!”我惊讶地说:“哇,这么多!那您一定很富裕了吧?”老大爷笑着解释:“去年也有这样的收成。卖了果子后,我建起了一栋三层小楼,今年打算买辆大卡车,方便运输。” “老大爷,你们的日子真不错啊!”“是啊,多亏了党的好政策,加上今年风调雨顺,我们的生活就像芝麻开花——节节高。感谢党的好领导,我们靠勤劳致富,相信未来会更美好。” 听着老大爷的话,我心中无比激动:这几年,乡亲们种植了大量水果,收入翻了好几番,过上了小康生活!从他们脸上洋溢的笑容中,难道看不出来那份丰收的喜悦吗? 秋风阵阵吹来,天色渐晚。我和伙伴们踏着夕阳的余晖,踏上了归途。今天的秋景让我难以忘怀,我在心里默默祝愿家乡的父老乡亲生活越来越幸福!

范文二

凝视这幅漫画,我忍不住发出一声叹息。这难道不是高三学子真实生活的写照吗?尽管其中带着几分夸张,但如今多数家长虽不再因成绩体罚孩子,却对分数格外敏感与在意。然而,分数真是唯一的衡量标尺吗?我不禁设想,若考场上的众多考生中有人发挥失常,他们的结局或许就像漫画里那个从满分跌至98分的孩子一样。我们不能否认有人平时成绩优异,但偶尔一次失利,偏偏撞上了高考这样的大考。其实,它不过是众多考试中的一场罢了。不同之处在于,此刻人们只盯着分数。你过往的成绩有多辉煌,综合素养有多高,都难以成为优势;无论考试中发生何种意外,只要结果不尽如人意,便似乎一锤定音。不可否认,分数确能在一定程度上体现一个人的努力程度和学习能力。但是,分数能衡量动手能力吗?能体现口语交流技巧吗?能反映生活自理水平吗?能判定一个孩子的优劣吗?我想,每个孩子心中都住着一个“永远打不败的对手”——别人家的孩子。不知从何时起,分数成了炫耀的资本,妈妈们总爱拿自家孩子的成绩与他人比较。然而,真正该较量的并非他人,而是自己。正如漫画中那个成绩提升的孩子,家人的适度鼓励至关重要。但也无需过分纠结于分数,因为考好考坏都是常态。这正如人生,有失败也有成功,二者交织共存。不同的是:考好不代表成功,考差也不意味着失败。父母不应因分数给孩子施加无形压力,更不该以分数高低来断定孩子的好坏。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”人生亦是如此,充满曲折。顺境时,旁人阿谀奉承;逆境时,则指指点点。这些都不应成为我们前行的阻碍,因为我们的真实模样,唯有自己最清楚。只要坚信努力终有回报,便已足够。

范文三

丘吉尔那令人叹服的演讲才华,让无数人信服。他演讲时的措辞、语调以及手势,都流露出非凡的勇气与力量。在二战最艰难的时刻,英国军民的精神支柱,几乎全寄托在他每天的广播讲话上。然而鲜有人知,丘吉尔年轻时极度害羞,一开口便满脸通红,说话结结巴巴。当他确立了远大的目标与抱负后,便下定决心要改掉这个毛病。几年过去,他变得风度翩翩,言语间常令四周震惊。 1784年,即华盛顿就任美国总统的前五年,年仅52岁的他,牙齿几乎掉光。他请牙医在口中植入了九颗新牙,而这九颗牙竟都是从他的黑奴口中直接拔出的活牙。这是历史学家近期考古发现的结果,那位曾解放黑奴的英雄华盛顿,在我们心中的形象瞬间崩塌,仿佛圣袍上沾染了污渍。但若设身处地想想当时的社会背景,这也不足为奇。我们将某人视为圣人,往往是因为了解不够,只能远远观望,在心里为他涂抹各种光环,再低下头颅来抬高他的形象。从这个角度看,我们应当感谢华盛顿的不完美。 高中语文精选素材: 1. 既然目标是遥远的地平线,便应多一份冷静与从容。秋天丰硕的果实,全赖春天辛勤的耕耘;成为大海的一股热血,全靠小溪日夜不息地奔流。或许,挥洒汗水,未必能收获那日渐成熟的梦想;或许,倾注热血,未必能拥有那片火红的景色;或许,在黑暗中的苦苦挣扎,未必能迎来灿烂的黎明……但我并不一味伤感。即便默默耕耘,还未听见生命的回响,但热爱生命的我,终将获胜。 2. 无需让年轻的心灵背负沉重的包袱。表面的沧桑与外在的严肃,并不能使人成为哲人;若远离所有朋友,留下的只能是孤独的背影。既然此刻的我还无法变得深刻,那就让自己变得轻松些。哭丧着脸的人,怎能听清花开的声音;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣中的激动。 3. 人类的悲欢并不相通,我只觉得他们吵闹。——鲁迅

范文四

时光飞逝,转眼间我在这所校园求学已近四个年头。恍惚间,仍记得初来报到时那副懵懂的模样。那时年纪尚小,面对全新环境的陌生感瞬间将我淹没。记得我独自坐在床铺上默默流泪,父母在一旁既安静又无奈。父亲曾提及,当时甚至动过让我转学的念头,但母亲却执意让我留下。坦白讲,那时的我内心充满了抵触。然而,时间确实拥有抚平一切的力量。从陌生到熟悉,初入校门时的疏离感早已消散。在心底深处,这里早已成为我的第二个家。我也逐渐开始喜爱这里的儒家文化氛围。犹记当年观看《跪羊图》时热泪盈眶的情景。老师曾教导:“身体发肤,受之父母……”昔日我不解其意,如今却能朗朗上口;我也爱上了食堂的饭菜,每次回家都会半开玩笑地对父母抱怨:“还是学校的饭菜更合胃口。”实验中学的伙食确实令人难忘;更让我眷恋的是这里的山水草木。作为一所面向农村孩子的学校,四周群山环绕,溪水清澈。望着田间劳作的乡亲,总让人感到格外亲切。四载春秋,我与学校的情谊愈发深厚。我曾憧憬未来,像老师们那样站在神圣的讲台上,挥洒汗水,培育桃李,并共同见证母校的蓬勃发展。回首往昔,我真该感谢母亲当年的坚持。它不仅帮我确立了理想,更让我在面对未来人生抉择时更加坚定。我想,我对这片校园的爱是纯粹而深沉的。我会倍加珍惜这段宝贵的时光,珍惜这难得的成长机遇。

范文五

我曾在秋水边长久静立,默默注视着江面上那孤单清瘦的倒影。正如那些在仕途上奔波的文人,我也常感到一种难以名状的失落。确实,我拥有显赫的地位、丰厚的财富和出众的才华,但年轻的心头似乎总笼罩着蒙蒙细雨。夕阳西沉,鸟儿归巢,疲惫的我只能黯然离开,只留下几声无奈的叹息。我也曾在炎热的七月造访此地,昔日的秋水不再平静。我仿佛听见远古的呐喊穿越时空,在赭黄色的激流中回荡。当曹操将美酒倒入江中,东风吹起周瑜的衣袍,烈火点燃岸边的芦苇,浓烟遮蔽天际,乱石耸立,巨浪拍岸。这是历史的心跳与呼吸。今夜,我再次来访,携友驾舟,带着美酒。依旧是千年前的明月,照亮着微风拂过的原野;依旧是千年前的江水,流淌着永恒的忧愁。只是那场著名的战役,已寻不到半点痕迹。我的心,在这氛围中变得迷茫而空灵。友人吹起洞箫,怀古伤今。微风中,芦花如烟似雾般飘舞,水面泛起层层涟漪。我的心仿佛被无形之手拨动,震颤出一串轻音。三十多年的往事浮现脑海:五岁苦读,父亲苏洵严厉教导,与弟弟苏辙嬉戏玩耍。十九岁赴京赶考,文章轰动天下,欧阳修赞不绝口。然而人生如梦,灾难骤降,乌台诗案牵连亲友,我被贬黄州。亲人离散,独居荒野,命运为何如此捉弄人?凉风吹来,我从思绪中惊醒。江水、明月、芦花、箫声,在眼前耳边交织。远古与自然的情思在心中融合。刹那感悟如醍醐灌顶,我终于超脱——在焦灼与通达间,我选通达;在功名与自然间,我选自然;在官场与赤壁间,我选赤壁。于是,我的选择成就了我。我将拥抱初升的朝阳。

范文六

船主委托漆工的任务里,其实并没有修补漏洞这一项。按理说,只要把船身刷上漆,工作就算圆满结束了。然而,漆工在完工之余,顺手将船身的破洞也修补妥当。正是这看似微不足道的“举手之劳”,却意外地阻止了一场重大灾难的发生。读完这个故事,我不禁联想到另一个片段:那是一个暴雨突至的午后,一位衣衫单薄、浑身湿透的老妇人颤巍巍地走进费城百货公司。面对她狼狈的模样,周围的店员都漠然无视,唯有名叫菲利的小伙子从里间搬来一把椅子,温和地说:“夫人,别客气,坐下歇歇吧。”这位老妇人正是后来闻名世界的“钢铁大王”卡内基的母亲。日后,菲利凭借一贯的真诚与踏实,进入了卡内基公司,并成长为对方的得力助手。菲利的这次善意举动,最终成就了他辉煌的事业。 这两个故事虽背景各异,结局却同样出人意料。其实,“举手之劳”无需巨大的代价或成本,只需动动手脚便能完成,却能给他人乃至社会带来意想不到的温暖。在现实生活中,公交车上为有需要的人让座,路上搀扶跌倒的老人,离开时随手关灯或关紧水龙头,这些场景屡见不鲜。这既是一种良好的习惯,也需要细致的观察。虽然举动简单,却折射出内心的善良。 比起惊天动地的壮举,举手之劳显得微不足道,但细微之处见精神。古人云:“不积跬步,无以至千里。”想要获得成功,不仅要处理大事,更要从小事做起;不仅要做好分内工作,还要主动承担分外之事。细节决定成败,只有注重细节的人,才能全心投入,严谨对待工作。习惯伸出援手的人,往往胸怀宽广,懂得换位思考,将他人放在心上。社会需要温情,人际需要真诚。如果人人都献出一份爱,多做些举手之劳,社会将会变得更加美好。 船主重金酬谢漆工,这份钱不仅是物质回报,更是一种感恩之情。菲利的善意之举,也成就了他的宏图大业。虽然大多数行善者并不图回报,但这种铭记于心的回馈,往往比金钱更加珍贵。举手之劳,人人可为。期盼社会中能出现更多像漆工这样的人,同时也希望受助者能像船主那样知恩图报,给予帮助者应有的尊重与奖励。让我们共同努力,营造“我为人人,人人为我”的良好社会风气。

范文七

梦想,宛如清晨跃出的红日;梦想,好似挂满晶莹露珠的花瓣,既傲然挺立又令人沉醉;梦想,更像一座指路明灯,能为迷途者照亮归途,引领他们奋勇前行。每个人都是追逐梦想的人,也都拥有追逐的权利。当今二十一世纪,科技飞速进步,日新月异。现代科技赋予了我们诸多便利,让日子变得丰富多彩。但这还远远不够。生活品质唯有追求更高,没有顶峰。正因如此,我们需不断革新,推动科技向前,让日子过得更美满。毕业于杭州师范学院外语系的阿里巴巴CEO马云,刷新了国人以往模糊的认知。因为他心怀梦想,且持之以恒,勇于创新,不懈拼搏,阿里巴巴在1999年10月及2000年1月两度获得国际风投2500万美元注资,搭建起高效实用的电商网络,缔造了中国神话。这不仅让大众生活更便捷,马云也圆了自己的梦。试想,马云的征途上,坚持与创新缺一不可。我也曾怀揣诸多愿望,如教师、法官、律师或翻译,但这些念头大多转瞬即逝。唯有成为一名医生、消除世人疾苦的心愿,始终未变。我明白,此梦唯有靠持续创新,不断发掘探索方能成真。我脑海中的医生与当下大不相同。如今医生动手术前准备繁琐,且医患双方体力精力消耗巨大。而我当医生只需充当指挥官,在旁调度。调度谁?自然是多功能手术台。我将病患状况输入台内芯片,它仅需0.01秒接收数据,随即通过体内万能芯片发射激光,将病菌、肿瘤、毒素等彻底清除。从发射激光到病毒全灭,最多只需3秒,且病人不会流血。这尚属基础款,更高级的版本是:医生确诊后,将仪器置于枕下,病人只需安睡一晚,次日病痛全消,连潜在隐患一并根除。有人言:“梦想总是要有的,万一实现了呢?”故人人皆应有梦,唯有存梦,方有成真之机。我深信,只要肯坚持、敢创新,高品质、高科技的生活便触手可及。我坚信,我的梦想终将照进现实。

范文八

学好语文,无论对个人的成长,还是对国家社会的进步,都有着不可替代的意义。在我眼中,学习语文的过程,宛如精心烧制一件瓷器。提升语文素养的三条路径,恰好对应了制瓷的三道关键工序。既然每道工序都至关重要,那么这三条途径也是缺一不可的。 制瓷的第一步是制坯,它决定了瓷器最终的形态与用途,为整个作品打下根基。瓷器正是在此基础上,经过不断打磨与塑造,最终成型。这正如我们强调的社会生活实践。实践出真知,通过这一途径获得的知识,最为生动、基础,也最让人刻骨铭心,深深融入我们的血脉。它直接塑造了我们的性格,影响着我们看待他人、事物以及世界的态度。唯有通过实践,我们才能将枯燥的知识转化为鲜活的发展动力,才能真正地服务社会,造福百姓。 制瓷的第二步是施釉上色。这一环节看似对瓷器的实用性影响不大,实则能在很大程度上决定瓷器的高度与文化韵味,是其文化价值最直观的体现。在整个制作流程中,上色是最能提升瓷器格调的步骤。这好比第三条途径中的广泛课外阅读。读书,就像是在与智者对话。正是在这无数次的交流中,我们的境界得以提升,思想得到升华。读一本好书,就像在瓷器上增添了一抹绚丽的色彩。随着阅读深入,这些亮丽的色彩不断交织、融合,最终在瓷面上绘出一幅美丽的画卷,我们的语文素养也随之得到了质的飞跃。 烧制是制瓷的最后一步。一件未经烧制的瓷器,即便造型再精巧、花纹再精美,也不能称为真正的瓷器。因为烧制前,它只是松散的材料;唯有经过高温煅烧,各部分才能紧密融合,实现二次升华。烧制后的瓷器浑然一体,仿佛天生如此,这才算真正成瓷、成器。这正如课堂上的有效教学。在课堂上,我们将零散的知识点系统化,将浅显的道理专业化。这不仅直接提升了我们的语文能力,更教会了我们方法,指明了方向,引领我们不断前行。至此,我们才真正“成器”。 综上所述,语文学习的三条途径正如制瓷的三道工序,彼此配合,缺一不可。它们之间并无高下之分,只有功能不同。只有全面掌握并运用这三条途径,我们才能最终成就卓越的语文素养。

范文九

走出兰州,跨过黄河,翻过常年积雪的乌鞘岭,向西眺望,只见千里绿洲中碧水芳草相伴,运河与森林交织成网;巍峨的“万宝山”祁连山耸入云霄,浩瀚的腾格里沙漠无边无际;沧桑的古长城宛如一条巨龙横卧大地。这里古称凉州,今名武威,是一座历史文化名城。踏入武威,首先扑面而来的是其深厚的文化底蕴和浓郁的地方风情。早在石器时代,先民便在此繁衍生息。汉武帝为彰显武功军威而设此郡,武威之名由此而来;“凉州”之称则源于“气节清凉”之意。这里曾是“四凉”古都,历代郡县治所;也是丝绸之路“接大漠、控五郡”的交通要冲。它曾是“凉州七城十万家”的富庶之地,也是人杰地灵的风水宝地,有着“文物之祖,诞生于此”、“李逸之前,阴坑之先”的美誉。武威更以丰富的文化遗迹著称。众多名胜中,雄伟的武威文庙被誉为“陇右学宫之冠”,馆藏文物居河西之首;青藏禅林与胡泽相融,古寺掩映在茂林之中,香火旺盛,游人如织;雷台汉墓因出土举世无双的青铜奔马而闻名中外。此外,还有西夏碑、青铜车马仪仗俑、汉简、钟鼓楼、罗氏寺塔、天台山石窟等160多处古建筑、遗址和墓葬,馆藏文物逾四万件,充分彰显了其深厚的历史文化内涵。俯瞰武威,乡村翠绿,绿树成荫,河流运河纵横,村落整齐,沙漠辽阔。祁连山雪峰清凉,凉州更有“绿洲春耕、平沙秋月、梯古雪、小校、地台烟草、金塔夏青、大小云中、黄羊秋牧”八大景观,令这座旅游名城宛如画卷,气势恢宏。

范文十

罗兰曾言:“你踩碎了紫罗兰,它却将芬芳留在你的脚上。”一颗宽广包容的心,往往能散发出令人舒心的气息,那正是良好修养浇灌出的花朵。正值酷暑,热浪滚滚,但这丝毫未能阻挡我前往花果山的热情。清晨伊始,我便迫不及待地叫醒父母,催促他们整理行装出发。经过一路的颠簸,我终于抵达了这座充满神奇色彩的山峦。按捺不住内心的激动,我张开双臂冲向前方,仿佛有一股无形的香气在召唤着我。 我们边走边聊,不时停下拍照,不知不觉间已行至半山腰。这里有一家茶铺,专为过往游客提供歇脚之处。我擦了擦额头的汗水,找了一处空位坐下。正打算静心欣赏四周景色,耳边却传来一阵议论与惊呼。我转过身去,想要看清究竟。那是一位怎样的女子呢?她身形佝偻,干瘦矮小,看起来约莫四十岁光景。我不禁心生怜悯,更令人在意的是她的发型:头发虽显干枯,却扎成了两条麻花辫,静静地垂在胸前。辫子上插着的几朵野花格外醒目,想必是就地采摘的,依旧鲜嫩欲滴。刹那间,我被深深打动了。 或许生活充满了艰辛、磨难与不公,但这并未磨灭她对生活的热爱。她微笑着招呼过往行人,全然不顾旁人的窃窃私语,也不在意那些异样的目光,或许早已习以为常。我恍然大悟,原来她就是这家茶铺的主人。随着人流不断,她愈发忙碌,笑容也愈发灿烂。她热情地回应每一位顾客的需求,可见生意兴隆,但这并不妨碍她与旁人闲聊。有个孩子路过,她会轻声叮嘱:“多可爱的孩子,慢点走!”一位老人经过,她也会关切地问:“大爷身体还好吧?小心点,前面的路有些陡!”这些暖心的话语,就像她辫子上的野花一般,散发着淡淡的清香,看似平凡,却实实在在地温暖着我们。 也许初见的孩童会因她而感到害怕,或许衣着华丽的妇人会嫌弃地避开,但她都能豁达地忽略,宽容地原谅人们的无知与浅薄,原谅命运的不公。我想,这才是真正的教养,如同野花扎根泥土,默默绽放精彩,静待知音来欣赏那份芬芳。离开时,我特意走到她面前,真诚地道了声“谢谢”。望着她那如花般的笑容,我内心深受触动。我不确定她的生活境遇是否会一直如此,但只要拥有一颗热爱生活的心,执着于美,宽容待人,她的日子就会始终充满香气。这难道不是教养的力量吗?正是这种修养滋润了她的生活,我相信,未来它也将滋养更多人的心田。真心希望这份芬芳能长久传递,惠及你我他。

范文十一

十六七岁的我们,恰似茧中努力扭动的幼虫,渴望挣脱那层层缠绕的丝线,去拥抱属于自己的蓝天,去轻嗅每一朵芬芳的花儿。青春是一段明亮却带着淡淡哀愁的时光。我们既感受着快乐,也承受着烦恼。不知从何时起,沉默取代了曾经的童言无忌,静坐替代了往日的奔跑,心头萦绕的是缕缕愁绪。此刻,心灵变得格外脆弱,哪怕微小的伤痕也会带来刺痛。这便是所有烦恼的根源。或许是因为压力太大,每逢大考临近,我入睡时总会不自觉发出鼾声。偏偏我的室友是个对睡眠环境极其挑剔的女孩,稍有动静便烦躁难安,无法入眠,而我发出的声响,总是一次次惊扰她那如玻璃般易碎的梦境。于是,她毫不客气地向我投掷“炸弹”——电池,可我依然浑然不觉。结果,第二天我打呼噜的事便传得沸沸扬扬,人人皆知。众人的窃窃私语让我痛苦不堪,我只能将这份痛苦深埋心底,独自吞咽。从此,我的高中生活不再充满快乐,我无法与挚友相伴,也寻不到高山流水般的知己。我渐渐疏远了人群,习惯了独自吃饭、独行,戴上耳机聆听那些孤独的旋律。有一天,母亲来探望我,正值午饭时分。当她忙着为我打好饭菜,瞥见我躲闪的眼神和身旁空荡荡的座位时,眼中闪过一丝担忧。我明白母亲此刻正为我操心。母亲注视了我片刻,嘴唇微动,我知道她想说什么,便抢先说道:“妈,女儿长大了,我很坚强。独处并非孤独,反而让我内心平静,能安心学习。我喜欢这样的生活。”这是我第一次说出违心的话,我知道我的心在滴血。母亲将手搭在我消瘦的肩头,掌心的暖意透过衣物传来。我的眼眶有些湿润,连忙转过头,看向窗外的草丛。忽然,一只紫色的蝴蝶从草丛中飞出。我感到十分惊讶,在这乍暖还寒的季节,竟有如此绚烂的身影。不知何时,雨丝从天而降,缠绕在它脆弱的翅膀上。“快休息一下吧,不然你会撑不住的!”我在心中默念。它却依然挥动着美丽的双翼向前冲去,虽然步伐有些踉跄,但世界属于它,它必须勇敢地飞翔。因为梦想就在前方,哪怕此刻忧愁烦恼相伴,也要一往无前。我顿时泪流满面。蝶犹如此,人何以堪!

范文十二

曾经总以为,人生中最艰难、最痛苦的莫过于高考。那时的我,做梦都盼着早点结束考试,发誓再也不受那第二次罪。可如今回首,却像隔世一般,竟开始怀念那段甜蜜的“噩梦”。于是,时光仿佛被拉长。我们常聚在一起,感叹用书本和复习资料搭建起的小小天地;在酷热的午后,眼皮打架到极限时,趁老师滔滔不绝的讲解偷睡两分钟,然后满足地看着本子上流下的口水划出的完美弧线,脑海中还在琢磨函数的解法。老师苦口婆心的教导,以及言语中那份不忍,也曾深深打动我们,但面对未来的蓝图,我们只能奋笔疾书,心想咬咬牙也就熬过去了。 不会忘记,那些风雨无阻的清晨,我们在教室门口相遇,彼此给予的鼓励;不会忘记,偶尔的奢侈,两人挤在一张床上聊心事直到深夜,第二天顶着更重的黑眼圈出现在早自习;不会忘记,毕业时的大头贴和厚厚的留言册,让我们感动得涕泪横流,唱着反调说着赞美;更不会忘记,班主任的良苦用心,那副恨铁不成钢的神情,以及在讲台上慷慨激昂的讲话,惹得眼泪纷飞。忘不了那份情谊,在无数个寒窗苦读的日子里,伴随着欢声笑语。 现在的我们拥有大把时间去做喜欢的事,却再也找不回当初的感觉,反而多了几分空虚。曾经以为愿意用生命去交换的岁月,如今竟成了最珍贵的回忆。时间真的如此无情地流逝,让我们遍体鳞伤。可是那又怎样?毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段时光,正是我们青春里最值得追忆的部分。我们曾那样为梦想拼搏,对美好未来充满强烈的憧憬。 当然,高考一届接一届地继续,一代代学生用热血挥洒热情。或许我们对高考的想法都一样:快点过去吧,永远别再来了。可是那又怎样?即使它不再重来,我想我们仍会眷恋那段时光。看着同学间的相互扶持,老师和家长的操心,无不体现高考的重要性。也许我们会活到八十岁,生命长河中还会遇到许多有意义的事,但那又怎样?我想,无论何时,我们都会笑着谈起高考。那段岁月一定是最美且熠熠生辉的,因为有你,有我,有他,有最充实的日子和最美好的未来。