范文一

“叮铃铃……"下课铃声响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。负责卫生的我们也不甘示弱,开心地投入了劳动。我负责打扫水房,眼前堆满了垃圾,这么多怎么扫得完呢?前两天受伤的脚又开始疼,我走走停停,才把两袋垃圾扔下楼。等我回到教室,只剩下傅小珊还在忙碌,其他同学已经走了。她瞥了一眼抽屉,让我先停下手中的活,帮她把同学们一周积攒的垃圾都清理出来,给大家营造舒适的学习环境。于是,我又忙碌起来。从抽屉里翻出了各种文具:钢笔、尺子、橡皮……应有尽有。扔掉太可惜,可我又不知道主人是谁。因为每天都要换座位,有些粗心的同学把文具遗留在抽屉里。我得想个办法,让它们回到主人身边。不如建个“失物招领处”吧!我把想法告诉傅小珊,她立刻同意了。我们将文具一件件摆放在图书角旁的小书架上,还贴了张纸条:“失主请认领,并告诉我们,让我们放心!” 我们想出了个好法子:先把抽屉里的垃圾倒在地上,扫进垃圾桶,这样快多了。垃圾清完后,抽屉里还藏着几本“图书角”的书,我们把书按顺序放回书柜,几十本书堆在一起,真像座小山。加油!再坚持一会儿,就成功了!一阵风吹来,仿佛在说:“李昕然,你真棒!”虽然天气很冷,但想到能帮助同学和老师,心里特别自豪,风似乎也没那么冷了。 回家后,妈妈担心地说:“以后搞卫生别太晚,要按时回家!”我委屈地辩解:“妈妈,其实不苦的。虽然回家晚,但能帮同学们创设良好的学习环境,我打心眼里觉得快乐!”妈妈看着我脏兮兮的脸,摸了摸我的头,笑了。

范文二

人生中有许多“第一次”,我也不例外,其中让我印象最深刻的,便是初次洗碗的经历。 一天饭后,我本想出门玩耍。刚迈出家门一步,妈妈便追了上来,大声喝道:“站住,你要去哪儿?”我嬉皮笑脸地回答:“吃饱了撑的,出去散散步。”妈妈却说:“好,我有办法让你活动活动,帮肚子消化消化。”我瞪大眼睛问:“到底要干什么?”妈妈一字一顿地宣布:“洗,碗!”“不!”我立刻尖叫起来。可无论我怎么辩解,妈妈总是用四个字加一个逗号来回应——不行,洗碗。我知道无论怎么挣扎都没用,只好乖乖去,不过在那之前,我又难过地喊了一声:"NO!" 走进厨房,我先烧水。把茶壶装满水,放在炉子上加热,等了一会儿水就开了。接着我在盆里装了些冷水,又兑进一些热水,反复试了好几次水温,终于确认合适。这时我却犯了难:哪块抹布才是用来洗碗的呢?我想了想,随便拿了一块看起来干净的,便开始了“工作”。我把碗放进盆里,一边洗一边哼着自己编的“洗碗歌”:“左刷刷,右刷刷,要把碗洗得干干净净,不然又要挨妈妈骂啦。”于是我便左刷刷、右刷刷地洗了起来,终于把碗洗完了。 休息片刻后,不到一分钟妈妈就回来了,问:“你用哪块抹布呀?”我指了指刚用过的那块说:“就是这块。”妈妈却指着我说:“那你得重新洗,那是擦桌子的抹布!”我惊讶地喊道:“什么?”妈妈不耐烦地催促:“快去重洗!”我的天,这还是亲妈吗?我连忙跑过去,妈妈帮我拿好正确的抹布,我飞快地又洗了一遍。 “啊,真累啊!”我躺在床上有气无力地说。想到妈妈每天都是这样辛苦地做家务,我突然觉得妈妈好不容易。通过这次做家务,我懂得了要承担责任。我已经长大了,是一名合格的小学生,应该帮助父母分担家务,做一个男子汉!

范文三

陶行知爷爷曾言:“双手与大脑是人的两件宝物,唯有辛勤劳作,生活方能美好。”的确,我们要善用这两样“法宝”,才能开创属于自己的天地。难道不劳动就能创造人类世界吗?难道不劳动就能铸就辉煌的历史吗?放眼望去,中国的长城、约旦的佩特拉古城、埃及的金字塔等世界瑰宝,不正体现了劳动人民的智慧与创造力吗?这些成就与辉煌,皆源自劳动与创造。 放眼我们的城市,处处可见劳动者的身影:环卫工人、交警、志愿者、快递员……他们日复一日地辛勤耕耘。记得一次,我在小区垃圾箱旁看到一位环卫工正在清理垃圾。地上堆满了袋袋垃圾,扔垃圾的人似乎有些懒惰。当我路过时,一股刺鼻的臭味扑面而来。为了守护小区的整洁,她默默忍受着难闻的气味,不顾一切地清扫,将垃圾一袋袋装上车。片刻之后,垃圾箱周围恢复了洁净,那股刺鼻的异味也渐渐消散。环卫工人就是城市的美容师,风雨无阻,只为让我们生活得更美好。 交警叔叔的敬业也令我肃然起敬。前两天,妈妈送我上学时正值暴雨,学校路段拥堵不堪,满街都是接送孩子的车辆。几辆车横七竖八地挤作一团,转眼间,岔路口便成了“水泄不通”的“大部队”,人人想通过,却互不相让。眼看“队伍”愈发庞大,一位交警叔叔风驰电掣地赶来。大雨中,他迅速下车,全然不顾飞溅的雨水,伸出双手有力地指挥交通。不一会儿,原本密不透风的道路便畅通无阻了。交警虽身处平凡岗位,却能保障城市交通顺畅,让千家万户过上幸福生活。 环卫工人和交警叔叔在平凡岗位上做着不平凡的事,这种不辞辛劳、默默奉献的精神值得我们学习。劳动创造了整洁的环境,劳动为人民带来了幸福。总之,劳动让生活更美好。

范文四

劳动是开启幸福大门的钥匙,是滋养美丽花朵的养分,更是每个公民的根基。因此,劳动最光荣。它不仅能磨炼我们吃苦耐劳的精神,也让我们明白身为家庭成员,分担家务、体谅父母辛劳的责任。 今年寒假伊始,我整天无所事事,写完作业便沉迷电脑游戏。妈妈见状提醒道:“你都这么大了,也该帮家里做点家务了,真是个小懒虫!”听她语气,似乎怀疑我不会做家务。我不服气地反驳:“不就是拖地、扫地、做饭吗?小菜一碟!明天的家务我全包了!”为了证明我不是“小懒虫”,第二天清晨,我便起身扫地、拖地、准备早餐,忙得满头大汗。 约一小时后,家中焕然一新。仅仅干一次简单的家务,便让我汗流浃背。我不禁长叹:简单的事做起来真不简单!我终于体会到了母亲的辛劳。然而话已出口,虽觉疲惫,仍得进厨房做午饭。从未下厨的我拿起刀竟手软,生怕切伤手指,小心翼翼切下一颗大白菜。点燃灶火,将白菜入锅,只听“啪”的一声,锅铲落地,油溅到我手上,烫起一个小水泡。情急之下,我胡乱加入姜、酱、油醋、盐等调料翻炒,便倒入碗中。 半生不熟、黑乎乎的白菜端上桌,尝一口味道难以下咽。回想平日总嫌弃妈妈厨艺不佳,真不该如此。这次劳动让我尝尽苦头,也懂得了父母为家庭付出的汗水。这次经历只是起点,未来我要努力成为一名光荣的劳动者。

范文五

童年是一条五彩的小河,流淌着许多阳光的泡沫,有快乐的,有伤心的。转眼间,许多泡沫阴消云散,只剩下一些记忆深刻的,仍深深地镶嵌在我的脑海里,其中令我最难忘的还是那“劳动的艰辛”。那次,我和妈妈下乡帮爷爷摘西红柿。爷爷拉着我走过了泥泞的小路,来到了西红柿棚。我看了眼西红柿棚心想:切,这算什么,也没有爷爷说的那么难呀,简直小菜一碟。爷爷教会了摘西红柿的要领,于是我就摘了起来。刚开始,我摘得飞快,一个个又大又圆的西红柿就不停地放在我的篮子里。可是,只摘了一小会儿,我就满头大汗,不停地大口喘气。棚外,火辣辣的太阳透过棚子,照射在我的身上。我想:我一定要坚持!我那双颤抖的手又开始动起来了。没过多久,我的汗就被太阳蒸发了,这时棚里和蒸炉差不多热。棚外,小草垂下了头,花儿不再笑了,太阳就像一个残暴的国王,嘲笑着我的无能。我尽力了。但又看看篮中的西红柿,又增加了成功的信心。我看看爷爷仍在劳作,再看看自己,摘了一会儿就累趴下了,简直不可理喻!我重新站了起来,我的头不再热了,我的手不再抖了,我的腿不再软了,又和原先一样飞快地摘了起来。经过一下午的努力,终于摘完了所有的西红柿。我的手又红又肿,像个小西红柿,也由于下午摘了太多西红柿,已经非常累了,便趴在桌子上睡着了。经过了这天的劳动,晚上我破天荒吃了两碗米饭,还没剩一粒米。妈妈疑惑不解,但其实我自己心里清楚,这次我尝到其实全是劳动的味道。这一次,我明白了一个道理:劳动是艰辛的,要尊重劳动。

范文六

“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是创造财富的源泉,更是收获幸福的根基。“夙兴夜寐,洒扫庭除”,热爱劳动是中华民族传承千年的优良传统,至今仍在延续。然而,这份传统正逐渐被遗忘……如今,生活中出现了一些同学对劳动缺乏理解,甚至排斥劳动的现象。有人抱怨:“学习任务繁重,哪有空搞劳动?”有人觉得:“科技这么发达,何必亲力亲为?让智能机器和工人来做不行吗?”也有人认为:“劳动辛苦又劳累,不如花钱请人代劳!”此外,社会上还存在不少轻视劳动的风气。在我看来,若一个人从不劳动,他的精神世界便是残缺的,算不上一个健全的人。学生在校期间难道只是读书吗?如果只知上课、写作业而不参与劳动,长大后即便成绩优异,也难免沦为“啃老族”或“巨婴”。一个连基本生活都无法自理、从不动手劳作的人,其生命在世间的意义何在?难道还有什么价值吗?唯有通过劳动,人才能获得真正的快乐!如果你不愿劳动,不妨想想那些辛勤耕耘的老师吧!若老师不勤奋,不传授知识,我们的国家又怎能繁荣昌盛?如果你不愿劳动,请看看那些默默奉献的环卫工人吧!若他们不劳作,不清扫街道,我们的家园又怎能整洁如新?如果你不愿劳动,请留意那些尽职尽责的交警吧!若他们不守纪律,不维持秩序,我们的生活又怎能平安有序?如果你不愿劳动,请缅怀那些勤劳的农民吧!若他们不耕种,我们的餐桌上便再无粮食……由此可见,劳动是多么重要啊!只有劳动,生命才充满意义;只有劳动,生命才能绽放光彩。让我们从自身做起,热爱劳动。我热爱劳动,因为劳动能让我身心更健康,生活更快乐!

范文七

暑假过得飞快,那些欢笑与不舍的瞬间都成了记忆,记下来会让回忆更动人。今年暑假,我和妈妈、姐姐回了老家。我们先在老家待了三天,便去了二姨家,那里发生了一件趣事。那天,二姨和妈妈出门前叮嘱我们:“先把地板擦干净,否则晚饭就别想吃了!”天哪,二姨家是大房子,地面全是石板,要把它们擦得锃亮,可不是件简单的事。二姨家的表弟也要加入,我们二话不说就动手了。家里正好有三根水管和三把大刷子。姐姐把洗衣粉撒了一地,我们打开水管开始冲洗。地板太滑了,我一会儿滑倒,爬起来,又滑下去……真是乐坏了!我们拿着水管在水面上“滑冰”,太刺激了!冲洗完后,大家拿起刷子用力刷,地上残留的洗衣粉遇水,瞬间变成了黑色,就像把黑颜料涂在白纸上,脏得让人咋舌!为了让劳动更有挑战,我们决定比赛,谁先刷完,谁就能吃到冰箱里那根独家的雪糕。我们飞快地刷着,虽然我也很卖力,但姐姐还是抢先完成了。我和表弟只能眼巴巴看着姐姐吃雪糕,真羡慕!傍晚时分,妈妈和二姨回来了。她们看到光亮亮的地板,连声夸奖:“洗得真干净!”妈妈和二姨正好买了两根雪糕,哈哈,那两根就是我和表弟的奖品啦!这一天真开心,劳动真快乐!暑假结束了,这些美好的时光也画上了句号。新学期又将以怎样的姿态迎接我呢?好期待啊!

范文八

老人们常念叨,肯干的人不愁吃穿,勤劳的双手能创造财富,劳动是最值得尊敬的。“光荣”二字用来形容劳动,真是多么崇高的赞誉与精神肯定啊。小时候,我大概是最爱干活的了。拖地一直是我的拿手好戏。不管什么时候,只要赶上大扫除,我总是提着拖把第一个冲出教室。那时力气小,提着很吃力,索性把拖把放在前面,像推小车一样“舞”起来。踩着拖把在留下水迹的大理石地板上玩,摔了好几个“四脚朝天”。地板被我“擦”了一遍又一遍,拖把上也沾满了灰。于是,教室里最脏的那块地面被更多的灰尘盖住了。如今回想起来,别人不说,我自己都忍不住笑出声。 稍微长大些,我又迷上了爷爷的菜园。看着满眼翠绿,却不知种菜的窍门,只是饶有兴趣地使出蛮力去拔草,小半的蔬菜也因此被我折腾得“痛苦不堪”。爷爷没生气,笑眯眯地把被我弄坏的锄头、镰刀、扁担仔细修好,而那些被我“拆散”的蔬菜,则由他的巧手变成了舌尖上的美味。折腾了五六次后,我便稍稍摸清了锄地的门道,心里竟对那些被我虐待的生灵生出愧疚,于是虔诚祈祷,希望它们在“天上”安息,此后,再没有哪颗菜“惨死”于我手中。 我曾固执地认为学习不算劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想奋斗的人都可以称为光荣的劳动者。无论是工人、农民、商贩,还是政府官员,都在用劳动履行自己的职责,感受生命的价值。劳动,是一首永恒的赞歌。我热爱体力劳动,至少能让那颗好动的心得到精神上的满足吧。孩子们尚且能在游戏式的劳动中获取知识、改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应该如此呢?想要往上爬,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光明的所在!

范文九五

九月初,我和爸妈、姐姐驾车前往爷爷家。出发前,爸爸已经规划好了当天的活动。抵达后,我们备好菜篮和锄头,爸爸扛着锄头,妈妈提着篮子,我和姐姐则空手跟在后面。奶奶领着我们走进菜地。哇,那片土豆地真大啊,绿油油的秧苗铺满了土地。我心想,土豆是长在地下的,得用锄头挖出来。爸爸放下锄头,一手扶柄,一手挥锄,对准秧苗轻轻挖开,再用力提起,许多白嫩的土豆便钻出了土面。我和姐姐赶紧抢着把土豆捡进篮子里,不一会儿,篮子就装得满满当当了。爸爸说,这些土豆是真正的绿色食品,没有任何污染。劳动最光荣,我帮爸爸做力所能及的事,感到十分自豪;爷爷种土豆,也同样光荣。

范文十

暑假过半,每日写作业实在枯燥。今日母亲特许我放假,让我体验一次有意义的体力劳动。清晨我早早起床,虽心有抵触,但既已答应,便要坚持。首先,我模仿母亲整理各房间的床铺,今日的被子叠得格外整齐。随后,我拿起扫帚清扫地面,不料弟弟将玩具散落各处。我俯身拾捡,将其归入抽屉,并边捡边对弟弟说:“你若再制造垃圾,就把你好吃的都吃光!”弟弟吓得跑向母亲。待角落清扫完毕,双手已酸痛难忍,只得停下甩了甩。 接着,我穿上母亲的围裙,去做最不愿干的洗碗活。我将每个碗先用洗洁精洗净,再用清水冲净,整齐摆放。看着沾满油渍的小手,心中苦不堪言。总算厨房收拾干净。最后一项大工程是拖地。我提桶接水,戴好手套,将拖布浸湿后开始拖地。我低头弯腰,屋屋穿梭。此刻累极了,家仿佛变得无比巨大,怎么拖也拖不完。脸颊通红,汗水直流,腰疼得难以直起。 终于拖完最后一间屋,我瘫倒在沙发上无法起身。然而,望着整洁的屋子,心情顿时舒畅。这次劳动虽辛苦,却让我体会到妈妈的不易,更让我感到快乐,因为我也能为妈妈分担了。