范文一
这个周一的午后，我们徒步前往食博园，只为参观杨明老师的画作展览。其实当天上午，我们还观看了杨淇老师讲解敦煌壁画的两个视频。尽管大家看得并不够专注，但好歹也算做了些准备。 进入展厅前的大厅，首先映入眼帘的是刘永胜老师为杨明老师写的序言。麻校长叮嘱我们保持安静，直到进入画厅才能低声交谈。穿过大厅，推开那扇厚重的门，墙上挂满了排列整齐的画作。其中最引人注目的是一幅千手千眼菩萨像。每一只手、每一只眼都是杨明老师一笔笔勾勒出来的。作画时，他有时趴着，有时跪着，有时坐着。据杨老师透露，这幅画他耗时一年多才完成，听到这个数字，我们不禁感到十分惊讶。 在这幅画旁边，摆放着杨明老师的自述《一个追梦者的自叙》，读来颇为感人。我们继续往里走，看到一尊造型奇特的菩萨，仔细辨认竟是观世音菩萨。这与《西游记》中的形象截然不同。在这并不宽敞的空间里，我们漫步前行，看到了形态各异的佛像，有些尚未上色，还有些是由杨明老师的学生绘制的。 走着走着，我们发现姚老师正在给部分同学当向导，我们也凑了过去。听姚老师讲解，不愧是主任，讲得生动有趣、条理清晰，让我们听得津津有味，仿佛身临其境，产生了一种穿越时空的感觉。 当我们把这里转了一圈后，便该返回学校了。心中还真有些依依不舍。我们告别了食博园，踏上了回校的路途。
范文二
画画老师跟我说，最近郑州博物馆正在举办一场来自英国的著名画展。于是，我缠着爸爸带我去参观，爸爸很痛快地答应了。 这是我头一回走进博物馆，心里觉得那里特别宽敞。最先映入眼帘的是三个醒目的红色大字：“文物展”。哇，一件件珍贵的文物安静地陈列在那里。它们带着古朴的风貌和陈旧的色泽，仿佛还能感受到古代帝王的威严，虽显老旧却格外迷人。特别是当我看到武则天的玉简——这可是这里的镇馆之宝，还有那件“金缕玉衣”时，更是让我惊叹不已。这件玉衣是用纯金丝线把一块块玉片串联起来的。我对着它不停地拍照，尽管它看起来历经沧桑，玉片也有些破损，但依然能让人感受到那种尊贵的气派。 欣赏完文物展，我迫不及待地拉着爸妈奔向“英国三百年”画展。一幅幅画作尽收眼底：小狗睁着水汪汪的大眼睛，吐着舌头，那可爱的模样仿佛伸手就能摸到；草原上奔跑的马儿，好像正朝着你飞奔而来；那幅描绘秋天的画作中，叶子金灿灿的，宛如一只只金色的蝴蝶在飞舞；还有那宁静的小镇，小桥流水，让人忍不住想伸手去触摸。哇，这里的每一幅画都那么美丽优雅，充满了生机，栩栩如生，让人流连忘返。 我对博物馆里文物的神秘感充满了好奇，也对那些精美的画作充满了敬佩。我在心里暗暗下定决心：我一定会再回来的！
范文三
七月二十六日，是个阳光明媚的周六。我们一家四口——爸爸、妈妈、哥哥和我，开车去了西安大兴东路的天朗美术馆。那里是我们“蓝色天堂”美术学校的分校区，今天正好要办画展。美术馆藏在一个安静雅致的小院深处，里面有条铺满竹林的小路，既美观又清凉，是我心头最爱。隆重的开幕仪式结束后，我们满怀期待地走进了展厅。 这里共有三层楼：一楼陈列着油画，二楼展示国画，三楼则是插画、动漫等多元绘画形式。刚踏进一楼，我就一眼瞧见了自己的画作，它被挂在正中央最引人注目的地方。我参展的油画叫《笑》，是模仿中国著名玩世现实主义画家岳敏军的风格创作的。看到自己的画被精心装裱并悬挂在展厅正中，我内心充满了喜悦。这次展出的作品是从“蓝色天堂”三个校区的六百多幅学员习作中精心筛选出来的，其中不乏佳作。不过，最让我着迷的还是二楼的沙画台。我和哥哥对着电脑视频模仿画了很久，自认为效果还不错。 这次画展经历，不仅让我对学画充满了信心，更激起了我浓厚的兴趣。我期待着下一次画展，希望能再次看到自己的作品展出。
范文四
周六清晨，妈妈带着我和哥哥，还有姐姐、表哥，我们一行人兴致勃勃地去参观3D画展。3D画到底长什么样呢？大家都满腹狐疑，怀着好奇的心情走进了展厅。刚一进门，我就瞧见蒙娜丽莎把脚搭在了墙上，心想这姑娘也太没礼貌了，竟然把脚丫子伸到墙上。我本想上前劝她下来，可走近一瞧，才发现那竟然是一幅画！这时，姐姐招呼我过去拍照，我便凑到墙边，把头靠在她的大脚旁，还捏着鼻子摆好造型，拍了一张趣味照片。接着我们继续往里走，发现了一个马桶，我好奇地凑过去，没想到表哥突然从“马桶”里钻出来，一把抓住了我的裤子，吓得我赶紧拉住哥哥的手拼命往外逃。姐姐在一旁笑着喊道：“别动别动，让我拍下来。”随着咔嚓一声，这张照片定格了。我们继续前行，前方出现了看似“水”的地方，我急忙跑过去想洗洗手，把手伸过去却扑了个空，摸上去才发现这又是一幅画，画得实在太逼真了。随后，我们又依次观赏了大象、鳄鱼、美人鱼等作品，甚至还伸手去拉小猪的尾巴呢！通过这次参观，我终于弄明白了，3D画原来是高科技的产物，它如此逼真，让人仿佛身临其境。大家都乐得哈哈大笑，视觉冲击力极强，看起来真实极了。有机会你也去看看吧，保证让你笑得前仰后合。
范文五
今天，我们要去西于家河参观之前的绘画作品。妈妈特意请了假陪我去。坐上公交车，仅仅过了十分钟，我们就抵达了目的地。可是，坐车让我头晕目眩，更糟糕的是，那里竟然在五楼。尽管有些艰难，我们最终还是爬上了五楼。 起初，我只顾着看别人的画，一直没发现我的作品。我简直不敢相信，这么多画里竟然没有我的。我绕着展区转了好几圈，始终没找到，心里特别难过。最后，我抱着试一试的心态又找了一遍，终于看到了我的画。那一刻，我高兴极了，连忙让妈妈给我拍了一张照片。 参观结束后，老师送给我一把小扇子。我画的是一个装满鲜花的盒子。看着手里的扇子，我满腹疑惑：大冷天的，老师为什么送扇子呢？我把这事告诉了妈妈，妈妈只是笑了笑，没有解释什么。 回家的路上，我又开始头晕，而且路上还堵车。等了足足五分钟，我们才回到家。吃完晚饭，下午还得去练字班。虽然画展上有我的作品让我很开心，但晕车的难受劲儿持续了很久，真让人难受。我现在真搞不清，今天是高兴多一点，还是难受多一点呢！
范文六
今天是国画课的最后一天，老师特意举办了一场画展，邀请每位同学和家长共同参观。毕竟，每一幅作品都凝聚着大家辛勤付出的汗水。刚走进画室，我和爸爸就被那些山水画深深吸引。画中的景色真美：群山连绵，溪水清澈见底，漫山遍野的绿树掩映着几座房屋，构成了一幅生动的画卷。 接着，我们欣赏到了冬日里的腊梅花。鲜红的花朵在白雪皑皑的背景中独自傲立枝头，那景象让我仿佛真的置身于冰天雪地之中，感受到了那份高洁与坚韧。随后，我又看到了色彩斑斓的牡丹花，红、黄、蓝、绿各色花朵竞相绽放，每一朵都画得栩栩如生，充满了生命力。 再往里走，映入眼帘的是同学们的书法作品。一个个汉字排列得整整齐齐，一行行字迹端端正正，笔力遒劲，让我由衷地佩服他们的功底。此外，牵牛花、菊花、荷花、桃子、葡萄以及小金鱼等题材的作品也琳琅满目，每一幅都绘制得精美绝伦，令人赏心悦目。 这次我画的是牵牛花。我按照老师的要求，将宣纸折叠成一个个小格子，请老师指点位置。老师指导我画一组一组的牵牛花。在调色时，老师反复叮嘱：“水千万别加多，哪怕少一点也没关系，不够还可以再补。”在运笔方面，老师教我如何握笔以及如何描绘花瓣。首先，毛笔向下按压，缓缓下拉，同时逐渐提笔，先画中间的花瓣；向左画时，手腕调整位置，花瓣尾部朝向中心；向右画时同样调整手势，花瓣尾部也指向中心。最后，从左至右在花瓣间连一条弧线，并在下方相连处的中间画上一个花骨朵，一朵完整的牵牛花就诞生了！ 今后我要更加努力地练习，希望能画出一幅栩栩如生、让人身临其境的牡丹花，也邀请所有的同学和家长来欣赏我的作品。让我们携手并进，继续加油吧！