范文一
《开学第一课》中许多人物令我动容，像付丽娟、郎朗、潘其华以及郑亚波等人，他们为追求梦想而拼搏的劲头，正是我应当汲取的精神养分。特别是廖智老师，她是一位身残志坚的舞者，在地震灾难中不幸截肢。然而，她并未因此沉沦，而是装上假肢，重新追逐心中的舞蹈梦。仅仅十几天，她便掌握了用假肢行走的技巧；又过了十余天，她开始练习舞蹈动作；历经数年磨砺，她不仅能翩翩起舞，还能游泳、登山，这其中的喜悦难以言表。从卧床不起到步履稳健，再到舞姿优美，背后是无数次的坚守与汗水。廖智的经历让我明白：为梦想多添一份努力，距离就会缩短一步；多付出一份心血，实现的可能就增加一分。我的志向是成为科学家，希望以此报效祖国，让国家更加繁荣，确保每个孩子都能接受教育，让百姓安居乐业，生活幸福。尽管此刻尚无法达成目标，但我定以廖智为榜样，坚持不懈地奋斗。我坚信，终有一天，我的梦想必将成真！
范文二
今年的《开学第一课》聚焦中国文化，以“中华骄傲”为核心主题。节目通过“字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路”五个板块，从不同侧面展现了中国传统文化的博大精深。其中，关于汉字的介绍让我印象尤为深刻。中国汉字源远流长，拥有四千多年的悠久历史。在漫长的演变历程中，目前发现最早的汉字形式是陶器上的文字，随后依次发展为甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书，共九种主要字体。如今我们日常使用的是楷书，其特点是笔画方正、横平竖直，看起来清晰明了。这正是汉字区别于世界其他文字的独特之处，也象征着中国人做人做事应当堂堂正正。节目中，主持人撒贝宁指着屏幕上一个奇特的符号，询问同学们它在甲骨文中代表什么字。有人猜是“出”，有人猜是“流”，但都答错了。我当时在心里琢磨，难道是“川”字吗？最终，北京师范大学文学院的王宁教授揭晓了答案，指出这是“天”字。王教授还现场为大家解析了“正”和“直”这两个字的演变过程及造字逻辑。他指出，“行不离轨”即为正，“目不斜视”即为直。汉字的构造蕴含着深刻的寓意：指引我们看清道路，坚定奔向目标。每一笔每一划都承载着厚重的历史底蕴，汉字引领我们回望过去，思考未来。它不仅是智慧的结晶，更是传统文化中不可或缺的根基，记录着中国人独特的思维方式，也是中华精神价值的源头。节目后半段，大家看到了吴京的身影。暑假期间看过电影《战狼2》的朋友，想必对他崇拜有加，我自己也不例外。吴京说道，真正的英雄并非想着如何战胜他人，而是利用强大的力量去保护自己及身边的人。吴京历经千锤百炼、自强不息的精神，充分彰显了中国武术的精髓。穿越五千年的时光长河，走进中华文明的古老源头，领略民族自强的风采，品味字里行间的家国情怀，开启黑白棋子间蕴含的智慧。追根溯源，鉴古知今，这一堂课让我收获颇丰，内心的自豪感更是倍增！
范文三
今天是新学期开学的第一天，班主任布置了一项任务，要求我们回家收看《开学第一课》节目。我一到家就迫不及待地打开电视，锁定CCTV-2频道，满心期待地等待节目开播。《开学第一课》在气势磅礴的长城脚下正式开讲，这在新中国成立特定年份之际显得意义非凡。节目旨在通过爱与爱国教育，传承五千年的中华文明，同时展望未来。本次节目以“爱，让中国更美丽”为主题，展开了精彩的演讲与互动。晚会主要分为“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”四个部分。通过这些篇章，节目启示我们爱国应从点滴小事做起，关爱同学、孝敬父母、热爱家乡和祖国，只有不断传递“小爱”，才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。晚上18时55分，伴随着抗震小英雄小林浩和开幕式歌手林妙可共同演唱的《我和你》歌声，《开学第一课》拉开了帷幕。其中，“潜能”这一环节让我感触颇深。首先是我们的举重队，也就是大家熟知的“梦八队”。举重并非普通的体育运动，它需要在瞬间爆发全部能量。队员们做到了，并创造了奇迹。这是为什么呢？因为他们在内心深处蕴藏着巨大的潜力，等待着被挖掘。不久后，他们成功激发了这些潜能，最终夺得了金牌。我们在这片土地上学习与成长，明白了爱意味着分享、力量、承担与荣耀。我们懂得，因为有爱，所以充满希望；因为有爱，我们就拥有了战胜一切困难的力量。
范文四
作为中小学的一门必修课程，《开学第一课》发挥着重要的警示作用。它开篇点题，深刻阐释了珍爱生命的核心价值。当前，安全教育无疑是各校工作的重中之重，然而，现有的教育模式多依赖教师的单向灌输，导致学生面对突发安全状况时应对能力薄弱。为了提升学生的自救互救技能，必须加强宣传，尤其是校外宣传，但现实中学校在这方面的投入严重不足，这就形成了明显的矛盾，成为学生安全教育的瓶颈。此次教育部号召中小学生及家长共同观看《开学第一课》，将安全教育延伸至全社会，有效弥补了校内宣传的短板。 昨晚，我在家中收看了这期节目，内心深受触动。开场是一段生动的动画，随后屏幕上出现了“开学第一课”的大字。紧接着，一段优美的朗诵拉开帷幕，那些充满诗意的语言令人沉醉。朗诵结束后，主持人邀请了豆豆班长和李连杰叔叔登场。李连杰叔叔讲述了自己儿时的梦想：父亲因公牺牲，家境贫寒，他最大的愿望就是帮母亲分担生活重担。这虽是许多孩子的共同心愿，却往往难以实现。凭借顽强的毅力，李连杰叔叔实现了自己的理想。不仅如此，他还圆了“功夫梦”、“电影梦”和“公益梦”。 节目中还提到了身残志坚的杨孟伟和刘伟。尽管失去了双臂，他们却拥有远大的志向。杨孟伟原本渴望成为国家游泳队队员，虽未如愿，但他通过不懈努力，最终被知名大学录取。刘伟同样失去了双臂，却凭借刻苦练习，成长为一名出色的钢琴家。这充分证明了梦想的伟大力量。还有许多身处困境的人，正是靠着坚定的意志和不灭的梦想，取得了非凡的成就。 节目落幕，我猛然意识到：平日里同学们描写梦想时，大多千篇一律地选择成为科学家，且鲜有人能坚持到底、付诸行动。我曾写过一篇作文，立志要成为作家，但中途也曾动摇过，幸好得到妈妈的鼓励，才重拾信心。如今我明白，发表文章并不代表就能成为作家，关键在于那颗持之以恒的心以及远大的抱负。从此刻起，我下定决心，要将“成为一名伟大的作家”作为梦想，无论前路有多少艰难险阻，都要坚持不懈，勇往直前，直至实现这个目标！
范文五
今天，我在学校里观看了《开学第一课》的节目，里面出现了许多精彩的人物，下面我就来和大家分享一下。其中，最让我难忘的是刚刚夺得冠军的中国男子体操队。他们刚一登场，就收获了观众热烈的喝彩。起初，主持人撒老师向大家介绍了这支队伍。随后，陈一冰哥哥也逐一介绍了每位队员，例如冯哲被大家亲切地称为“小胖”……接着，陈一冰老师为大家上了一堂以“团结就是美”为主题的大课。最后，队员们集体上台与大家道别，还一起玩了一个有趣的游戏。现场还有许多杰出代表：像徐莉佳、叶诗文这样的奥运冠军；像吴斌那样的“最美司机”；以及宇航员刘洋和发明家刘大成等人……通过观看这期节目，我深刻理解了什么是美。美有着多种形态，例如，通过努力拼搏并取得进步，这叫“拼搏美”；通过创新发明并获得成功，这叫“创造美”；与同伴齐心协力赢得胜利，这叫“团结美”；班级荣获“文明班级”荣誉，这叫“和谐美”……正如罗丹所言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美其实就环绕在我们周围，只要我们要学会去发现、观察并学习美，我相信，你的生活中一定会涌现出更多的美好。
范文六
上周五下午的第三节课，老师特意安排了两节连堂课，组织我们观看《开学第一课》。这一年是20＿＿年，正值中国共产党成立九十周年。如今，幸福不再仅仅是先辈们曾经憧憬的理想，它更像是流淌在历史长河中的温暖、光明与希望，也是此刻洒在我们身上的灿烂阳光。因此，本期节目的主题定为“幸福”。当年战火纷飞中孩子们所渴望的幸福，如今我们已拥有。他们定会羡慕当下的我们，因此我们要懂得珍惜。这份幸福，是建立在先辈们的牺牲与奉献之上的。 幸福有时像是一段动人的乐曲，而这旋律出自一位十岁男孩之手。他叫刘浩，与其他学琴的孩子不同，他是盲人，看不见黑白琴键，也看不见面前的五线谱。妈妈只能将乐谱转化为盲文，用针在牛皮纸上一针一针地扎出凸起，让他通过触摸来记忆。看完节目，我感悟到幸福有着多重含义：比如得到心仪之物时的快乐，或是母亲因女儿优秀而感到欣慰。这让我明白，幸福源于努力，是在过程中积累和体会出来的。只要付出足够多，幸福便会随之增多。
范文七
从早上八点直到九点多，时长大约一个半小时多一点，《开学第一课》在CCTV-1频道准时开播。这期节目聚焦于“美就在身边”的主题，旨在让爱充满人间，温暖人心，融入千家万户。与此同时，全国有数以亿计的学生共同收看了这一节目。舞台上，主持人化身老师，引领大家踏入“爱的殿堂”。为了生动诠释“美”，节目组邀请了许多嘉宾登场。其中，“最美老师”邓莉令人动容。她是一名在海拔1800米贫困山区任教的支教老师，毅然签下三年合约。在这三年中，她凭借自己的知识教导当地学生；她让学生们学会了自信；更让他们领悟了美的真谛。其实，生活中的美好无处不在，只要我们用心去寻找、去感悟，便会发现，美其实就环绕在我们身旁。美源自生活，若能善于发掘生活中的美，并从其中汲取灵感，你会惊觉许多美好事物就在身边，也会体会到生活原本就如此多姿多彩！ 最让我深受触动的是“最美司机”吴斌的故事。5月29日，杭州长运客运二公司的司机吴斌驾驶一辆从无锡开往杭州的大巴车，行驶在沪宜高速公路上。此时车速高达每小时90公里，突然，一块数公斤重的铁片飞来，击碎挡风玻璃并直接刺入吴斌腹部。尽管肝脏破裂、多根肋骨骨折，吴斌仍强忍剧痛，完成了靠边停车、拉手刹、开启双闪灯等保障安全的一系列动作。随后，他挣扎着起身，疏导24名乘客安全撤离。6月1日凌晨，吴斌因抢救无效不幸离世，年仅48岁。这位最美司机，用生命换取了24名乘客的平安，他值得我们永远敬仰。最终，整座城为他举行追悼，给予他崇高的尊重。可惜，‘美’往往只在瞬间展现，但这瞬间已足够让‘美’实现其价值。只要你拥有一双善于发现的眼睛，生活便会回馈你美好。去阅读它吧，用心去感悟，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
范文八
每年的“开学第一课”主题都不尽相同。今年，节目聚焦于父母教会我们的“孝、礼、爱、强”。 第一课讲的是“孝”。“孝”代表着晚辈对长辈的敬重、感激与扶持。童话大王郑渊洁曾言：“父母养育了我们，成年后理应回报双亲！”孝道不仅是中华传统美德，更体现在生活的细枝末节中。父母通过言传身教，让我们明白：无论是放学回家时的一声问候，还是多与父母交流、关心他们的健康、多陪伴左右……践行“孝”道需从当下做起，从关心父母的琐事入手。观看这一课后，我深刻体会到父母养育之恩的深厚，我们长大定要好好报答。 第二课聚焦“爱”。“爱”源自内心的真挚情感，其繁体字结构便体现了这一点。前黑豹乐队主唱秦勇曾说：“爱让我们携手同行，共同长大！”爱是人世间最温暖的词汇。它既是“慈母手中线，游子身上衣”般的温馨关怀，也是“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的博大胸怀。父母教导我们爱自己、爱他人、热爱生活与生命，让我们在爱中茁壮成长。爱让我们懂得感动与奉献，也让我们收获幸福与喜悦。这一课让我明白，爱是最美的字眼，我们要学会去爱身边的每一个人。 第三课探讨“礼”。“礼”意味着对社会秩序和规则的敬畏。容祖儿指出：“文明礼貌应从此刻开始，从身边小事做起。”“礼”是立身处世的基础。在家庭家风中，“礼”体现为尊长爱亲；在校园内，“礼”表现为团结同学、严守纪律；在日常生活中，“礼”融入每个细节：使用礼貌用语、在公交上为老人让座、遵守交通法规不闯红灯……文明礼貌汇聚于点滴言行。看完这一课，我深知无论何时，都要做守纪律、懂礼貌的好学生。 最后一课是“强”！“强”象征着自强不息与厚德载物。回顾今年的“开学第一课”，令我深受触动。我也期盼所有孩子都能领悟“孝、礼、爱、强”的真谛！