范文一

何为道德？它宛如绚烂绽放的花儿，象征着纯净无瑕的灵魂，让人内心安宁、胸怀宽广。老师日夜操劳，不知批改了多少本作业，熬过了多少个不眠之夜。在他们的指引下，我们明白了如何立志高远、品行高尚、坚守道德，并成为对社会有用之人。正是他们的悉心栽培，才让无数人迈向成功。他们倾尽所有奉献于教育事业，恰似那燃烧的蜡烛，牺牲自我，点亮他人。我们敬爱的园丁，难道不是雷锋精神的传承者吗？ 道德往往体现为一种感恩之心。这源于我的一段亲身经历。阳春三月，我和几位好友外出春游，途经河畔时，因言语不合被同伴推搡，险些落水。我愤然在岸边写下：“你害我差点跌入水中，我恨你！”随后我们继续前行。因前日降雨，地面泥泞湿滑，我不慎摔倒，那位朋友立刻将我扶起，并细心拍去我身上的尘土。我心中充满愧疚，便在岩石上刻下：“今日你救了我，真心感谢。”旁人疑惑为何在不同地点写字，我解释道：河边的字迹随水流逝，而岩石上的铭记则永存心间！ 道德有时也表现为无私的爱。2008年5月，四川汶川发生里氏8.0级大地震。社会各界纷纷为灾区捐款捐物、献血，甚至有人收养了孤儿；许多人投身志愿服务，尤其是救援队员和医护人员，日夜奋战，无暇休息。雷锋是一位节俭刻苦、乐于助人的人，他那崇高的精神始终铭记在我们心中。让我们立志成为像雷锋那样的人，永远坚守道德底线。 做一个有道德的人并不困难，只需从点滴小事做起。雷锋就像一颗“螺丝钉”，尽职尽责地坚守岗位。我相信，只要持之以恒，哪怕每天、每小时、每分钟甚至每秒都做善事，终将成长为有道德的人。然而，道德并非一己之责，需要每个人共同努力，争做有道德的公民，让道德之心在心中自由翱翔。纵然我们无清泉滋润万物，无阳光普照大地，也无绿荫遍布世界，但雷锋那份道德与责任感，我们应当具备，且必须拥有！ 道德是什么？它是感恩，是爱心，是坚持，是不求回报。向雷锋学习，做一个有道德的人。

范文二

拥有强健的体魄、渊博的学识以及优越的职业，若再辅以良好的社会公德，人生才算真正圆满。道德不仅是生命活力的展现，也是灵魂的最终归宿，更是我们行走世间的正道。中国凭借儒家思想治国数千年，本应是崇尚道德的高尚民族，身为华夏儿女，怎能不为此深感自豪与反思！ 新西兰风景宜人，是旅游胜地，吸引了大量海外游客。然而，在景区的公厕里却贴着中文标语“来也匆匆，去也匆匆”。为何特意使用中文？因为在部分外国人眼中，中国人的公德心不及其他国家。公共道德是一个国家不可或缺的面子，若缺乏公德，难免会在国际上遭受歧视。 道德既代表一个人的精神境界，也是一种美好的生活态度，与我们的日常紧密相连。作为小学生，每个人都应肩负起社会责任，践行道德规范。我们要自觉遵守公德，比如不讲脏话、爱护公共设施、保持环境整洁、珍惜花草树木以及遵守交通规则等。在学校里，我们学习道德知识；回到家，我们要用小手牵起大手，共同营造文明的社会氛围。 记得有一次，我和叔叔在街上闲逛，目睹了这样一幕：一位妈妈带着上幼儿园的女儿过马路，此时正是红灯。妈妈想拉着孩子直接走，小女孩却停下脚步，认真地说：“妈妈，老师教过我们要等绿灯才能过，闯红灯就不是好孩子，妈妈你不是好孩子。”周围的人都投来目光，注视着这位年纪虽小却懂理的孩子，妈妈羞愧地低下了头。这么小的孩子都具备道德意识，我们这些学生和大人们又该怎么做呢？ 一个人若能从小培养良好的道德行为，未来才能成为有德行的人；反之，若自幼缺乏道德约束，长大后也难有作为。为了让我们的国家和社会更加美好，全社会都应大力倡导遵守社会公德，这是每位公民的基本义务。我们少年儿童更应从小养成遵守公德的好习惯。

范文三

何为道德？它体现在不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、爱护公物以及严守交通规则等日常点滴中。或许人人都知晓道德的含义，但真正能践行的人却寥寥无几。因此，我想谈谈关于道德的思考，希望能给大家带来启发，并促使我们从自身做起。 近期我在城市中目睹了许多违背公德的现象，随地乱扔垃圾尤为普遍。试想，若每人每天随手丢弃一张废纸，日积月累，造成的环境污染将难以估量。因此，守护环境、遵守公德是我们每个人的责任。我曾读过一篇文章，提到若一人吐出的痰液中的细菌被他人吸入，导致肺结核的概率高达65%。由此可见，少吐一口痰、少扔一点垃圾，正是遵守道德的具体表现。 作为小学生，我们更应将道德铭记于心。当他人遭遇困境时，我们不应视而不见，而应主动伸出援手，这亦是道德的体现。在学校里，我们要热心帮助成绩落后的同学，协助他们改正缺点，发挥优势，共同进步，争做优秀学子。同时，我们不应攀比家庭背景或父母身份，而应在学业上力争上游。此外，我们要尊师重道，听从教导，不乱花钱，少吃零食，培养良好的学习与生活习惯，努力成为身心健康、品学兼优的好学生。 在家里，我们要孝敬长辈，顺从父母，不让他们生气，也不无理取闹。我们要相信父母的教诲，因为他们是为了我们好，绝不会伤害我们。同时，我们要力所能及地分担家务，体谅父母工作一天的辛劳。为他们倒杯茶、捶捶背，都能让父母感到欣慰与快乐。 如果人人都能遵守道德，保护环境，关爱他人，世界必将变得更加美好。生活在这个充满爱与温馨的家园里，我们也会感到无比的幸福与快乐！

范文四

八年级上册的政治教材里提到了“道德”二字，它是维系社会关系的根基，也是人际交往和谐的纽带。道理不能只挂在嘴边，品德也不能仅靠空谈。在日常相处中，我们应当尊重别人，讲究礼貌，做到诚信可靠。然而，现实里有多少人真正落实了呢？ 如今科技日新月异，出行变得愈发便捷。作为新生事物的共享单车，如“小蓝车”和“青桔”，深深融入了我们的生活。车筐本是单车不可或缺的一部分，旨在方便骑行者放置物品。可有些家长竟把它当座位，让孩子坐在里面在马路上穿行，这简直太危险了。 为了杜绝此类隐患，共享单车在显眼处贴上了“禁止载人”的警示，但许多人依然熟视无睹，我行我素，街头仍能见到带孩子骑行的身影。看着车筐里那些笑容灿烂的孩子，我实在为他们感到担忧。 久而久之，这种行为竟成了习惯。曾见一对母子准备扫码骑车，母亲还没开口，孩子就熟练地跳进车筐，仿佛那是他的专属领地，坐好后还惬意地扭了扭身子。目睹此景，我内心久久难以平静，社会公德究竟去了哪里？ 不妨设想，若对车筐载人行为实施罚款，这种陋习能否好转？我深信不疑。法律具有强制力，许多不文明举动必须借助惩罚或代价才能纠正，单靠自觉维护公德往往力不从心。 我曾亲眼见到一位母亲带着坐在车筐里的孩子在赛罕区飞驰，车速极快，孩子死死攥住车把，神情既惊恐又兴奋。突然，一匹马冲出马路，母亲紧急刹车，孩子随即摔落在地。这是一次惨痛的教训，想必那位母亲从此不会再让孩子坐进车筐了。 道德是规范个人行为的准则。作为初中生，我们应努力践行社会主义道德，携手共建文明和谐的社会环境。

范文五

常言道：“幼年品行不端，成年必无出息。”然而这一次，我却为了一个廉价的小玩具，做出了一件违背诚信、极不道德的举动。 五月底，全校师生期盼已久的春游终于如期而至。刹那间，整个校园沸腾起来，欢呼与呐喊声此起彼伏，响彻云霄。这次目的地是孔雀园，上午大家欣赏了孔雀的优雅姿态，转眼便到了中午。午休间隙，我用一元钱买了一支孔雀羽毛，然后心满意足地回到班级大本营稍作休息。摸遍口袋，发现春游零花钱还有剩余！于是，我打算再次突破那被人群围得水泄不通的小卖部“人墙”，去淘点稀罕物。我左顾右盼，正愁不知买什么好时，一个精致的物件瞬间抓住了我的眼球——那竟然是一个成人形的大乐高！我欣喜若狂，但看清那昂贵的价签后，顿时愣住：整整10元！而我这个“穷光蛋”兜里只剩9元了。 无奈之下，我只能失望地退出拥挤的人群，但心中仍存侥幸，想着问问几位“铁哥们儿”是否买了乐高人偶，愿意9元转卖给我。结果却让人大跌眼镜：赖彧桐没买，黄振宇没买，周远航没买，朱锋买了却不愿卖，余秉泽也没买。唉，所谓“有福同享，有难同当”的誓言去哪了？ 既然求助无门，我脑中突然闪过一个念头：要不直接扔下9元就跑？人海茫茫，应该没人会发现。理智告诉我，这太不道德了，不好。但内心的欲望如潮水般涌来，简直让人抓心挠肝。深吸一口气后，我还是没能抵挡住诱惑，为了那个心仪的乐高，我再次冲进了“人墙”。我从缝隙中挤到柜台前，随手扔下9元钱，抓起玩具转身就跑。谁知眼尖的老板娘一眼看穿，大声喊道：“喂！还差1元，不卖不卖！” 我羞愧难当，在众目睽睽之下，一把抓起那团揉皱的9元钱，狼狈地钻出人群，落荒而逃。躲到角落后，我的脸烫得厉害，仿佛有一群人在指着鼻子指责我，心中充满了羞愧与懊悔。 随后的几天里，我不断反思：钱虽不多，性质却严重。为一元钱就违背道德，实在不应该。若每次都这样，谁还愿意与我交往？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话我将深深铭记于心。