范文一
正午时分,妈妈陪我在街头漫步。路口立着一只捐款箱,旁侧有位记者正在工作,承诺捐款者即可获准上网。不远处,一位拾荒的老奶奶来回踱步。记者显得颇为烦躁,随手将一只空瓶扔在她脚边,粗声喝道:“走开,拾荒的,别在这儿碍事!”他心里暗想:这人怎如此古怪?莫非脑子不太正常?老奶奶只是淡淡一笑,并未理会。片刻后,她又绕了回来,依旧徘徊。记者再次抱怨:“你烦不烦?老转悠什么!别影响我拍照!”老奶奶这才离去。 趁记者喝水间隙,老奶奶走近捐款箱,用那双布满裂纹的手,迅速投入了几十元钱。正当她准备离开时,记者忽然愣住,急忙喊住她:“抱歉,请您站在箱旁让我拍张照行吗?”老奶奶笑着回答:“年轻人,不必了。我刚才转悠,就是为挑个好时机。你看我衣衫褴褛、满身尘土,怕照片拍出来不好看,呵呵。”记者满脸愧色:“刚才是我冒犯了,不知您的苦心,实在抱歉!”老奶奶拄着拐杖,蹒跚离去。是啊,世间善心人何其多,哪怕是一名拾荒者,也怀揣着满满的爱心。
范文二
生活中,总有一些人和事,在不经意间触动心弦,引发思考与感动。记得那是一个深秋的傍晚,我做完值日回家时已六点,天色渐暗。老天爷仿佛故意刁难,突然下起倾盆大雨,而我忘带雨伞,只能把书包顶在头上,一边埋怨天气,一边匆匆赶路。 我家离学校不算近,昏黄的路灯照不亮前方,泥泞的小路坑洼不平,积满了雨水。每走一步,泥水就溅起打湿裤脚,雨水模糊了眼镜片,只能隐约看见霓虹灯的光晕。这时,我脚下一滑踩进一个大坑,重重摔在地上,浑身沾满泥水,心中委屈得想哭。 突然,一只温暖的手伸到我面前,一个柔和的声音问道:“小姑娘,你没事吧?有没有摔坏?”我抬头望去,看见一位衣着整洁漂亮的阿姨。她身形瘦削,却为我挡住了无情的风雨,清秀的面庞和蔼可亲,一双大眼睛闪烁着关切,温柔地注视着我。她一边将伞移到我头顶,一边用另一只手把我从泥坑里扶起。 我踉跄站起,不好意思地说:“我没事,谢谢您!真抱歉,弄脏了您的衣服!”“没事,你没受伤就好!没带伞吗?”阿姨不顾雨水淋湿自己,把伞全遮在我头上。我摇摇头说:“没关系,我用书包挡挡就行!”“那怎么行!还会摔跤的!”她一边说,一边把伞递给我,“给,用我的吧!” 我连忙推辞:“不行不行,您怎么办?”“放心,我包里还有一把。快回家吧!”阿姨说着,把伞塞进我手里,转身跑进雨中。她并未再拿出备用伞,雨水打湿了她的头发和衣衫,泥水溅湿了裤脚,她奔跑的身影渐渐消失在雨幕中。 握着这把伞,我感动得想哭。那温暖的目光久久萦绕心田,在寒冷雨中,她宛如春日阳光,照亮并温暖了无助的人,令我难忘,令我感动!
范文三
风雨洗礼,心向暖阳。——题记 从我有记忆起,外公在我心里始终是个爱笑、乐观的老头。可谁能想到,这笑容背后藏着多少不为人知的艰辛。在我的印象里,外公总是弯着腰。他高兴时爱大笑,那双深邃的眼睛眯成一条线,眼角的皱纹里刻满了岁月的痕迹,也掩不住那一生的苦楚。母亲常跟我讲过去的故事。外公年轻时家里很穷,他腿脚不便,全家生计全靠外婆种菜卖菜维持。外公吃苦耐劳,和外婆一起把孩子们抚养成人。母亲说,最艰难的时候,家里吃的是糙米,菜是地瓜梗。为了养活家人,外公总把好吃的留给妻儿,自己经常这顿吃了下顿没着落。即便日子这么苦,外公还是教导母亲要热爱生命,绝不能对生活失去希望。想起外公那时瘦骨嶙峋的样子,母亲总会忍不住落泪。 记忆中,外公那佝偻的背影格外清晰。年纪大了,外公背很驼,常年直不起来。他的衣服大多有些年头了,陈旧且颜色暗淡。即便如此,外公也坚持把衣服洗得干干净净,看起来总是那么精神抖擞。外公在贫困中长大,在贫穷中成年,随后步入中年和老年。他一生简朴,平凡无奇,但对生活的态度从未改变。他坚信,只要热爱生活,只要心里有阳光,日子照样能过得精彩快乐。 记得那年,外公病重,我和母亲第一时间赶到医院探望。那段时间,家里气氛压抑,这对我们来说无疑是巨大的打击。病房里气氛凝重,空气仿佛都停滞了。外公多次因低血糖昏迷,病情危急。医生告知,若手术失败,外公可能很快离世。听到这话,我和母亲都崩溃了。母亲沉默不语,只是掩面痛哭。可外公一看到我,立刻招手让我到床边,轻轻抱住我,拍着背安慰道:“别怕,外公马上就好,别哭了,眼睛都哭肿啦。”我不明白,一个即将面临死亡的人,为何如此乐观?在这种时刻,他竟像没事人一样安慰我。进手术室前,外公紧紧握了握我的手,那时,他脸上挂着那抹挥之不去的微笑。 手术结束后,医生笑着告诉我们:“手术很成功,病人的生命力太顽强了!”连医生都惊叹的生命力,该有多强大啊!那天,一家人在医院走廊里喜极而泣。历经风雨,心有阳光。外公就是这样一个人,让我感动得热泪盈眶。那是一束怎样的阳光,照亮了他的心房,也照亮了他的生命。
范文四
当困境中有人向你伸出援手,你心中难道不会泛起暖意吗?当饥肠辘辘时有人递来美食,你难道不为之动容吗?当悲伤无助时有人给予温柔慰藉,你难道不感到温暖吗?童年的记忆里,那盏昏黄的灯和空寂的家,我永远无法抹去。当其他孩子围坐桌旁,伴着家人的欢声笑语享用晚餐时,母亲却毅然留在学校,与学生们探讨难题,共同攻克学习上的障碍。 说实话,尽管母亲在全校老师中颇有名气,但从小到大,她从未检查过我的作业,也没按时做过一顿饭。甚至连每次听写,都是我先抄好答案,再让母亲签字。母亲从不主张报课外补习班。我曾抗议道:“不报班会让我输在起跑线上。”但母亲毫不动摇。她坚信主动学习优于被动接受,人的精力有限,靠走捷径逞强并非真本事。正因如此,我只能独自摸索前行。 母亲的作息极不规律,早出晚归,中午匆匆扒几口饭。说句心里话,我曾嫉妒她的学生。母亲总是将别人的孩子置于首位,让自己的孩子像“放羊”一样自由散漫。全校老师曾议论纷纷:“哪有这样当妈的?这会毁了孩子的前途!”母亲对此只是微微一笑,并未在意。因为回来得晚,她常常一顿饭做三顿的量,回来热一热就吃。难怪旁人见我总是抱怨母亲不给我好好吃饭,说我瘦得像根杆子。 儿时我的英语成绩不佳,七八十分总是与我相伴。我央求母亲报补习班,她拒绝了,说:“想学好英语得靠自己,我有一本初中的语法书,你看看吧。”母亲递给我那本泛黄的书,上面甚至因教学改革出现了错误。我抱怨道:“这都什么年代了?这书过时还有错,这不是误人子弟吗?”母亲严肃地说:“书里虽有错,但你若能学透,考九十分没问题,万变不离其宗嘛!” 为了成绩,我硬着头皮看。毕竟看书不能像听课那样直接获取现成知识,我必须一步步研读,不懂的地方及时弄懂,确实费了不少功夫。长大后,我才被母亲这种“放羊式”的教育深深感动。她看似不管我,实则是希望我不在她的羽翼下依赖成长;她不给我报班,是希望培养我的自学能力;她对我不够宠爱,是希望我经历挫折与磨难,最终长成参天大树。 在人生路上,我虽起步不快,却往往比他人更早抵达终点。小学毕业时,我的语文和数学都是年级第一,这都要归功于母亲的放手管理。母亲啊,您的教育方式令我感动。在未来的成长中,我不惧挫折、失败与困难,因为我学到了别人学不到的本领,这一切都源于您的“甩手”教育。感谢您,母亲……
范文五
记忆长河中,有许多往事让我心头一暖,但最难以忘怀的,仍是两年前那个夜晚。那天夜里寒气逼人,白天贪玩的我半夜被病痛惊醒。头痛欲裂,浑身滚烫。妈妈的呻吟声惊醒了母亲,她焦急地询问:“孩子,哪里不舒服?”我虚弱地回答难受。妈妈用粗糙的手探了探我的额头,随即跑去客厅拿来体温计夹在我腋下。“三十九度七!”她二话不说,赶紧给我披上衣服。到了医院,妈妈忙着挂号、看病,最后带我去输液。护士将我送入病房时,已是凌晨三点。我又累又困,很快便沉沉睡去。醒来时,雪已停歇,病情也好转许多。眼前的一幕让我深受感动:妈妈坐在小凳上,趴在床沿睡着了。转头看见床头柜上堆满药物和零食,那是她趁我熟睡时特意买的。旁边还有一张纸条,写着:“儿子,以后要注意身体。”看着这行字,泪水在眼眶里打转,最终夺眶而出。时光虽已流逝两年,但每一个细节我都铭记在心。母亲的爱,我永志不忘。 另一个周日午后,妈妈去少年宫接我放学回家,途经附近的菜场。妈妈提议进去买点菜,我虽不情愿,还是在入口处等候。喧闹的叫卖声中,我的目光偶然捕捉到一位同龄小姑娘。她穿着泛黄的白衬衫,一双大眼睛紧紧盯着手中的书,看得入迷。旁边一位中年妇女正在卖菜,吆喝声不断。人多忙不过来时,她会喊那个看书的小女孩帮忙。小姑娘一听到呼唤,便放下书去帮忙,忙完又回到板凳上继续阅读。显然,这是一对母女。在如此嘈杂、杂乱的环境中,她竟能专心致志地读书。若是换作我,早被噪音烦透,更别提看书了。平时在家做作业,隔壁电视声一响,我就忍不住想看动画片,找各种借口分心。可她在菜市场这般喧闹中仍能如此专注,我真难以理解,或许她已习以为常吧。无论如何,我既佩服她在恶劣环境中读书,又能帮妈妈分担家务,这令我十分感动。这时,妈妈买完菜走来,我将刚才所见告诉她。妈妈说:“你要向她学习。在这么嘈杂的地方还能静心读书,说明她定力足,不受干扰。学习也该如此,成绩自然会上去。”听了妈妈的话,我点点头,心里默默认同。
范文六
通常人们认为世间分为善恶两类。虽然他们脸上没有标识,但可以通过行为来分辨。最近,浙江出现了一位平民英雄,即“最美司机”吴斌。吴斌是杭州长运公司的司机。5月29日午后,他在无锡回杭州的高速路上,一块铁片突然砸碎挡风玻璃,击中他的腹部和手臂。他强忍剧痛,稳稳刹住车,打开门对乘客说:“别乱跑,注意安全!”随后,他倒在座位上。6月1日儿童节,当我们欢庆时,吴斌却因伤重离世。在最后1分16秒,他首先顾及的是24名乘客的安全,而非自己。他的壮举感动了乘客、杭州乃至全国。吴斌48岁,同事夸他热心善良、拾金不昧,他却说:“这是应该做的!”真谦虚!我们要学习他的谦逊,做好学生。我懂“谦虚使人进步”的道理,平时认真作业,做好预习复习,上课听讲发言,不懂就问,争取学习进步。吴斌一生平凡,却在最后时刻做了伟大的事,他的敬业与勇气令人感动。作为小学生,我们应向他致敬学习。我相信,天上的吴斌仍是好天使,会为自己最后的举动自豪。我们要珍惜时光,学习遇困难要坚强,不半途而废;同学间友好相处,互助关心,不为小事计较;言行文明礼貌,尊师谦让,做一名好好学习、天天向上的好学生。
范文七
有一件事深深印在我脑海里,挥之不去;有一个人,我始终觉得无法回报她给予我的深情厚谊。记得那个夜晚,突然停电了,屋里闷热难耐,蚊子还嗡嗡作响,仿佛在吹奏刺耳的乐曲。夜深人静,我却翻来覆去睡不着,晶莹的泪珠悄悄滑落枕巾。“我只是想好好睡一觉啊!”我在心底无助地呐喊。或许是老天爷听到了我的痛苦,一阵凉爽的风轻轻拂过我的脸庞。“啊……真舒服……”我在朦胧中轻声呢喃。没人知道我究竟睡了多久,更没人知晓,她挥动扇子的手坚持了多长时间。 还有一次,放学时大雨倾盆,我在校门口焦急地等待她来接我。等了许久,终于看到了她的身影。见到她,我忍不住抱怨道:“你怎么才来呀?”她勉强挤出一丝笑容,解释说:“下午临时开了个会,所以迟到了。”我仔细端详她的面容,发现那原本红润的嘴唇已冻得发紫。我的眼眶瞬间湿润,连忙转过身去,不想让她看见我流泪的样子。回想这些往事,我的眼中总会泛起泪光。她为我付出的实在太多太多。她是我心中最令我感动的人,就是——我伟大的妈妈!
范文八
她留着一头如瀑布般垂落的乌黑长发,双眸清澈得宛如西湖的秋水,眉毛细长似双燕掠过江面的痕迹,嘴唇红润恰似栖霞山的枫叶。她,便是我们的恩师——陈晓莉。陈老师做事力求完美,对我们也颇为严厉,但我们心里都清楚,这一切都是出于对我们的关爱。 记得有一回,陈老师端着早餐走进教室,清秀的面庞上难掩倦意。我十分诧异:老师这是怎么了?往日里她可不是这副模样。只见她扫视了一圈教室,发现早读课上大家吵吵闹闹,场面杂乱无章。陈老师随即叫停早读,讲述起昨晚的经历:为了批改我们的作业,她一直忙碌到凌晨时分。说着说着,她的眼眶湿润了,我的心也随之揪紧。老师为何如此牵挂我们?她本可以独自休息享受时光啊!但她为了提升我们的语文成绩,付出了太多心血。陈老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人,真是一位令人动容的好老师! 最让我难忘的是那次受伤的经历。午餐时间到了,我迫不及待地夹起一块骨头大快朵颐,吃完后想把骨渣吐进垃圾桶。谁知转身回座位时脚底一滑,摔了个四脚朝天,脑袋“砰”地撞到了桌下的铁片。起初我不觉得疼,便爬了起来。刚坐下准备继续吃饭,潘钰研同学突然喊道:“王隶铭,你脑袋怎么流血了?”我伸手一摸,满手鲜血。陈老师见状急忙跑过来,将我揽入怀中,轻柔地抚摸伤口,小心翼翼地清理血迹,并迅速送我去医务室简单包扎,随后联系了我的爷爷,表示要陪我去医院。经过商量,爷爷坚持不让陈老师奔波,让她留在教室继续给其他同学上课,由爷爷陪同就医。为了节省时间,爷爷匆匆赶回学校,陈老师则一路护送,直到将我交到爷爷奶奶手中。烈日当头,陈老师牵着我的手,大汗淋漓地走在街头,直到确认我安全才离开。汗水湿透了她的衣衫,望着她远去的背影,我竟感受到了一种久违的母爱。 暑假期间,陈老师每天督促我们背诵《论语》并打卡。每晚十点至十二点,总能看见她在线检查、提醒和纠正我们的进度,直到确认所有任务完成才去休息。我真想化作一只蝴蝶,飞至您的窗前,与您一同守护那盏期盼的灯光。陈老师,您是我们敬爱的“班妈妈”,您严谨的工作态度令我钦佩,您关怀备至的态度令我感动!陈老师,不,陈妈妈,我爱您!
范文九
玉树大地震期间,涌现出无数感人至深的故事。其中,志愿者黄福荣不顾个人安危、全力抢救孤儿的壮举,让我感动得热泪盈眶。作为一名义工,他常驾驶货车,历经长途跋涉,为玉树某孤儿院送去生活物资与爱心。尽管收入微薄,他始终乐观面对生活,将心血倾注于孩子们身上,视他们如己出、如亲人。那天,阿福照常驾车前往孤儿院送货。7点49分,一场突如其来的强震袭来。山体崩塌,房屋倒塌,大地痛苦呻吟,空气仿佛凝固,乌云密布,大地如咆哮的雄狮般不可阻挡。阿福一时惊愕,但迅速清醒,脑海中闪过“地震了!”的念头。他没有恐慌或逃避,而是冲向废墟。因为他得知孤儿院内还有三名老师和三个孩子未逃出来。阿福毫不犹豫,奋不顾身地折返救援。当他赶到时,余震轰然响起,他奋力将师生推开,孩子们和老师得以生还。然而,巨大的瓦砾落下,堵死了唯一的出路,阿福被掩埋在废墟之下。三小时后,救援队挖开孤儿院,找到了阿福。他身受重伤,从废墟中探出头,艰难地问:“孩子们……都……救出来了吗?”他用尽最后力气问出这个憋了三个小时的问题。得知孩子们安然无恙,他安详地闭上了双眼,去往天堂。亲人们得知噩耗后,终日哭泣,既为阿福悲痛,更为他骄傲自豪。因为阿福用行动践行了生前愿望,将一生奉献给了人民。他们写了一封永远无法寄出的信给阿福。阿福虽平凡,却光荣,值得大家敬佩与学习。他的事迹深深打动了我们,一次次湿润我们的眼眶。
范文十
栀子花绽放了,那洁白轻盈的花朵在风中翩翩起舞,翻飞盘旋。我伸手接住一片花瓣,思绪不禁飘向那个人,她曾深深触动我的心弦。“两张饼,三块。”她笑容满面,咧嘴一笑,露出一口整齐洁白的牙齿,额角的汗水也顾不上擦拭。阳光透过枝叶洒下,光影斑驳地抚摸着老旧的墙壁。接过她递来的饼,轻咬一口,栀子的清香在口中蔓延,滋润着味蕾。她是做饼的能手,总爱往饼里加栀子花馅,这让味道变得格外独特。她的脸庞黝黑,像刚翻过的泥土,双手干裂如枯枝,但双眼却清澈如泉水,笑容灿烂得如同盛开的栀子花。无论烈日当空还是风雨交加,她始终坚守在摊位前。每天放学,我都能遇见她,起初并未在意,后来才发觉她的品质如此令人动容。我常买她的饼,她那温暖的笑容总能驱散寒意。 又是一个栀子花开的季节,微风和煦,我踏着满地落花来到摊前。她嘴角含笑,熟练地制作着饼。看着她往饼上涂抹酥油的手,我不由得皱起眉头,小声嘀咕:“这饼太油了,隔着袋子都沾一手油。”她赔着笑脸,小心翼翼地将饼装好递给我。我边走边吃,因为袋子较厚,才发现饼被她细心地包了两层。深吸一口栀子的清香,我心中涌起一股暖流。 转眼秋菊凋零,迎来了最寒冷的时节。那天大雪纷飞,鹅毛般的雪花在凛冽寒风中狂舞,昏暗的天色仿佛化不开的阴郁。我撑着伞,顶着刺骨寒风回家。拐过弯角,在雨雪打湿的老墙下,一个熟悉的身影映入眼帘。她的摊前撑着一把破伞,伞骨纤细,在风中发出声响。一个男孩扒着小桌,她笑着从保温箱里取出烘好的饼递给男孩。男孩脸红了,窘迫地晃着头,结结巴巴地说:“我……我没带钱。”女人依旧笑得灿烂,她将饼塞给男孩,用纤细的手指抚了抚他的脸颊,替他裹紧衣服,叮嘱道:“快回家吧,别冻着,这饼算我送你的!”随后又补充道:“现在栀子花不开了,馅换成了蜂蜜的,味道也不错。” 等男孩离开,我走上前,她抬头问:“要不要也来一块?”朴实的话语打破了雪夜的寂静,温暖了这寒冷的冬天。望着她衣领上挂满的雪花,我的眼眶瞬间湿润。她就是这样一位平凡的人,默默奉献,关爱着每一个人。春天来了,又是那条小路,阳光洒在斑驳的老墙上。微风中,一捧栀子花笑得灿烂。我记得,曾有这样一个人,她的笑容如栀子花般灿烂,深深感动着我……
范文十一
天色灰暗,不久后飘洒起零星细雨。返校途中,我几次想把伞倾向父亲,却总被他挡回。伞外那侧的父亲浑身湿透。“回去路上千万小心,保重身体。”父亲的声音打破了沉默。我惊愕地瞥向他,只见他嘴角微颤,挂着一抹既慈爱又陌生的笑意。父亲向来寡言,脾气也急。儿时我顽皮,曾因踢球误碎邻居玻璃遭投诉。父亲忙赔礼,随后抄起鞭子冲进屋,二话不说将我痛打一顿,只留我在角落委屈哭泣。后来才知是误会。自那以后,我再未与父亲深谈。“别紧张,放宽心,别太累……就算你不成才,爸妈也是你的后盾,记得回家。”父亲的话语将我拉回现实,心头泛起波澜。凉风拂过,我瑟瑟发抖,父亲立刻将我拥入怀中,久违的温暖涌上心头。雨滴砸在脸上,更砸在心间。不,我忘不了那一刻。在礼堂,我众星捧月般登台,高举奖杯,欢呼声浪。在闪光灯下,我艰难搜寻父亲,却只见台下孤零零的他。那一刻,礼堂似变空旷,只剩父子对视,眼神冷漠不屑。父亲空洞的目光让耀眼的奖杯黯然失色。他起身走向我,一把夺过奖杯,毫不犹豫地交给后台老师。热泪再次涌出。临近学校,我终于开口:“爸,就在这停吧,不用送了。”父亲紧抓背带。我低头看见他的布鞋和裤腿早已湿透。雨势渐大。“不,再送你一段。”我的坚持让倔强的父亲妥协。他松开背包,我接过行李,他却趁机将伞塞给我:“连着几天有雨,多穿衣,别感冒。”我转身离去,父亲仍伫立校门口,踮脚目送我渐行渐远。
范文十二
自从跨进初中校门的那一刻起,班主任井老师便在我心里留下了难以磨灭的印象。起初吸引我的是她的外貌:虽然身材微胖且个子不高,却透着一股端庄大气。她那双明亮有神的大眼睛,似乎能洞察我们的心思;鼻梁上架着的眼镜,更增添了几分博学多才的气质。其次,井老师的人格魅力也深深打动了我。她总爱亲切地叫我们“孩子”或“宝贝”,拉近了彼此的距离。一旦发现我们的不足,她总能巧妙且及时地予以纠正。提起井老师,脑海中浮现的便是她对我的那份关怀。记得六年级时,我寄宿在学校,井老师对我格外照顾。有一回清晨,我因赖床错过了早饭,慌慌张张地跑进教室,井老师只让我赶紧入座听课。下课铃响后,她把我叫到办公室,我本以为自己闯了祸,没想到老师竟把自己早饭里的两个包子递给了我。那诱人的香气瞬间勾起了我的食欲,起初我有些犹豫,怕吃了老师的早餐不合适,但在老师的坚持下,我终于忍不住大快朵颐。毕竟肚子早已饿得咕咕叫,我几口便吞下了一个包子,心里感叹:这真是我吃过最美味的包子!井老师不仅在生活上体贴入微,更关注我们的学习状态。在六年级升七年级的关键时刻,我沉迷于游戏,无心向学。井老师察觉后,单独找我谈话:“你最近的状态太糟糕了,不能这样消沉。作为刘大迈,你有着远大的志向,可现在的表现却与之不符。学生就该做好本职,努力学习,争取做到最好。”这番话让我深刻认识到学习的重要性。从此,我戒掉了游戏,全身心投入学习,在井老师的鼓励与帮助下,成绩有了显著提升。这份感动让我想起了所有教导过我的老师,以及全球千千万万的教育工作者。他们为教育事业奉献青春,在岗位上兢兢业业,这份精神值得我们永远尊敬与铭记。