范文一
周三那天，大家在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”。蔡思宇扮演凶猛的老鹰，刘姝含化身护崽的鸡妈妈，其余同学则成了惊慌失措的小鸡。哨声一响，游戏拉开帷幕。老鹰忽左忽右地穿梭，还转了好几圈，伺机而动。我在一旁晃着脑袋，紧盯着老鹰的每一个动作。突然，老鹰猛地转身，张牙舞爪地扑来。鸡妈妈急忙张开双臂，全力保护身后的孩子们。幸好妈妈挡得及时，老鹰没得逞，只能气呼呼地站在一旁喘口气，盘算着下一步计划。趁我们放松警惕时，她悄悄瞄了一眼，突然从鸡妈妈腋下钻了过去。我们没反应过来，瞬间被老鹰一口气抓走了三只同伴。老鹰乐得哈哈大笑，张开大嘴装作要吞掉我们。我心里挺不是滋味，心想下次不玩了。正郁闷呢，上课铃响了，大家依依不舍地回了教室。
范文二
我最钟爱的游戏叫“老鹰捉小鸡”。这游戏得人多才好玩，得挑两个人，一个扮老鹰，一个扮鸡妈妈，剩下的小伙伴全当小鸡。开玩后，老鹰得去抓小鸡，鸡妈妈得护着孩子，不让它们被抓走。不过，老鹰碰不得鸡妈妈，要是小鸡蹲下，老鹰也不能抓。万一小鸡被抓了，它就变成小鹰，帮着抓其他小鸡。这就是我最爱玩的游戏，规则也讲明白了，你学会了吗？
范文三
课间活动真是热闹极了！大家有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我和几个女生也加入了“老鹰捉小鸡”的队伍。我扮演鸡妈妈，吕佳欣是那只凶猛的老鹰，其他同学则变成了小鸡。老鹰试图从左边突袭，我就赶紧往右边躲，竭尽全力护住身后的“小鸡”；当老鹰转向右边扑来，我又迅速向左闪避。可惜，最后老鹰还是抓走了五只可怜的小鸡。这个游戏实在太有趣了！
范文四
今天，老师带我们到操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏一开始，有位同学当“老鹰”，老师当“鸡妈妈”，我们则是“小鸡”。老鹰一会儿跑到左边，一会儿窜到右边，总想着抓几只小鸡。鸡妈妈却展开双臂，全力护住身后的孩子。小鸡们紧紧跟着妈妈，左躲右闪，让老鹰一时难以得手。老鹰心里正琢磨着怎么突破防线。过了一会儿，他瞅准时机，猛地冲向鸡妈妈，但被挡了回来。接着，老鹰又向右猛扑，鸡妈妈没来得及反应，老鹰成功突破防线。小鸡们顿时慌乱起来，四处逃散。有一只小鸡慢了半拍，被老鹰抓住，成了“俘虏”。上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室。这个游戏真有趣！
范文五
一日，有个小女孩打算外出游玩，该玩点什么呢？她坐在一棵小树下，心里感到十分孤单。树上的小猴子瞧见了，便跳下来问道：“你咋啦？”女孩回答：“独自玩耍真无聊。”小猴提议：“我喊上我的好伙伴们一起来玩！”于是，小猴叫来了小松鼠、小狗和小猫。小猫建议：“咱们玩老鹰捉小鸡吧！”女孩扮演鸡妈妈，小松鼠、小狗和小猫做小鸡，小猴则当老鹰。女孩笑着张开双臂，保护着“小鸡们”，小猴跑来跑去，怎么也抓不到。欢声笑语吸引了小老鼠和小青蛙，小乌龟也凑了过来。夜幕降临，女孩不舍地对新朋友说：“谢谢你们，让我过了开心的一天！”
范文六
周三的体育课，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。刚一开始，“老鹰”和“母鸡”就展开了激烈的对抗。“老鹰”向左扑，“母鸡”就迅速向左挡，“小鸡”们紧紧跟着“母鸡”移动。没过多久，“老鹰”跑得气喘吁吁，便心生一计。它假装原地休息，“母鸡”和“小鸡”们见状，警惕性慢慢降低，甚至大胆地停下来歇息。就在这时，“老鹰”突然一个急转弯，打得“鸡群”措手不及。有的“小鸡”摔了个跟头，有的掉队了，还有的死死拽住“母鸡”的衣角，生怕被捉住。其中一只“小鸡”跑得太急，直接在地上滚了一圈。等它爬起来时，发现“老鹰”那双凶狠的眼睛正盯着它。结果，这只“小鸡”不幸被“老鹰”抓走了。接着，越来越多的“小鸡”落入“老鹰”手中，只剩下一只侥幸逃脱。原来，玩这个游戏讲究团结一心，如果“小鸡”们方向不一，很容易就被“老鹰”各个击破。
范文七
假期里，我闲来无事，便邀上几位好友去楼下玩“老鹰捉小鸡”。这游戏的规矩很简单：一人扮老鹰，一人扮鸡妈妈，其余人则是小鸡。鸡妈妈得挡在小鸡前头，护着大家不被老鹰抓走。小鸡们一个接一个地揪着前面人的衣角，连成一条长龙。要是谁不幸被抓，就得表演唱歌或跳舞。我给大家分好了角色：刘婷婷当老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和其他小朋友做小鸡。 游戏一开场，鸡妈妈就在我们身前张开双臂，大声喊道：“大家听我指挥，紧紧跟上！”老鹰猛地扑向我们，忽左忽右，折腾了半天也没能抓到谁。过了一会儿，老鹰累得直接坐在了地上休息，我们忍不住哈哈大笑。谁知她突然起身，直冲我而来。当时我太兴奋，没留神，就这样被她抓住了。原来她是声东击西，真是狡猾！大家见我中招，又是一阵哄笑。我站起身，为大家唱了一首英文歌。我们一直玩到下午，今天真是快乐极了。
范文八
铃声响后，我和伙伴们兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”。起初，大家反应敏捷，老鹰忙活半天也没能得手。稍作停顿，老鹰喘着气歇息，我们也松懈下来。谁知它趁我不备猛地冲来，我躲闪不及被抓，随即化身新的老鹰。游戏接着进行，我们玩得更加欢快。
范文九
放学铃声一响，我和伙伴便像离弦的箭般飞奔出教室，直奔操场，开启了一场激烈的“老鹰捉小鸡”游戏。起初，我们通过猜拳决定角色，输的人要扮演凶猛的“老鹰”。不幸的是，我成了那只“老鹰”，而杨可欣则担任守护“小鸡”的“母鸡”。游戏刚开始，我假装成一架巨型轰炸机，迅猛地向“小鸡”群扑去。幸好“老母鸡”反应迅速，稳稳地挡住了我的进攻，这让我心里颇有些不服气。我注意到小兰，她是班里体型最圆润的女孩，便决定拿她开刀。趁着“母鸡”疏忽之际，我猛地扑向她，让她措手不及。轮到她当“老鹰”时，由于身材较为笨重，动作不够灵活，跑没一会儿就累得气喘吁吁、汗流浃背。就在这时，上课铃响了，我们只能意犹未尽地返回教室。这真是一段快乐又尽兴的时光啊！
范文十
今日，作文课上老师带领我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。大家分成三队，先通过猜拳定胜负。李柯蒙扮演老鹰，一位大姐姐做鸡妈妈，我则是其中一只小鸡。游戏伊始，鸡妈妈张开双臂，全力抵御老鹰的袭击，护着孩子们左闪右避，生怕谁被抓住。老鹰发起几轮攻势却未得逞，气得直跺脚，恶狠狠地说：“别高兴太早，待会儿你们全得进我肚子！”小鸡们听得胆战心惊。不久，大家累得气喘吁吁，鸡妈妈也汗流浃背。趁此机会，老鹰抓走了一只掉队的小鸡，随后得意地冷笑离去。鸡妈妈十分焦急，老鹰再次扑来，我愤愤地喊道：“你敢动我，妈妈定让你好看！”老鹰大笑，似是不信。鸡妈妈虽已疲惫不堪，仍奋力护住小鸡，与老鹰周旋，但最终无奈地看着另一只小鸡被抓走。在一片欢笑声中，游戏结束了。
范文十一
在今天的活动课上，老师和我们一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。随着游戏开始，扮演老鹰的同学饿得发慌，像饿狼一样大步向我们冲来。为了护住我们这群小鸡，扮演母鸡的同学毫无惧色，张开双臂严防死守，不让老鹰有可乘之机。我们小鸡们更是小心翼翼，毕竟谁也不想成为老鹰的盘中餐呢？不过，老鹰也不甘示弱，它猛地再次发起冲锋。我们吓得四处逃窜，眼看就要被抓住时，大家立刻蹲下抱住头，老鹰便抓不到了。哈哈，我们真机智！吸取了上次的教训，老鹰不再蛮干，而是开始动脑筋。它装出一副伤心自责的样子，让我们放松了警惕，以为它真的知难而退了。就在这时，狡猾的老鹰趁虚而入，像老鼠一样灵巧地从母鸡身旁溜过，哎呀，一只小鸡不幸被捉住了。原来老鹰这么聪明！虽然游戏结束后大家都累坏了，但心里特别开心。通过这次游戏我明白了一个道理：做任何事情不仅要勇敢，更要善于思考！
范文十二
下午第二节，陈老师领着我们全班到操场玩“老鹰捉小鸡”。大家分了四队。我们队里，李玮峰扮演凶猛的老鹰，尹洁雅做勇敢的母鸡，我和其他同学则是机灵的小鸡。游戏一开场，“小鸡”们紧紧拉着前面同学的衣角排好队，在左边蹦跳，往右边奔跑。“老鹰”也左右扑腾着进攻。这群灵活的小鸡一个都没被抓走。“老鹰”急得满脸通红，嚷道：“我就不信抓不到，等着瞧！”“小鸡”们齐声回应：“来啊，谁怕谁！”只见“老鹰”使出声东击西的招数，假装向左冲，突然猛地扑向右侧。哈哈，容诗婷没留神，成了“老鹰”的俘虏。我们玩得正欢，下课铃却响了，只好依依不舍地排队回教室。今天真是快乐的一天！