范文一
今天中午两点半，我准时抵达车站。经过一番漫长的等待，公交车终于缓缓进站。我随着人流迅速挤了上去，好不容易站稳脚跟，便四处搜寻空位，无奈车厢内人头攒座，连个落脚的地方都难找。直到有位乘客下车，我才赶紧抢占那个空位，长舒一口气，心想坐着真惬意。 行程过半，一位头发花白的老奶奶颤巍巍地上了车。起初我装作没看见，但她在我身旁晃动的样子让我心里很不是滋味，既担心她站不稳，自己看着也难受。经过一番思想斗争，我咽了口唾沫，轻轻扯了扯她的衣角。老奶奶疑惑地看我，我指了指座位，见她不理解，便鼓起勇气轻声说道：“您坐这儿吧。” 老奶奶推辞道：“没事，孩子，你坐。”我坚持让她坐下，她这才安顿下来，目光中满是感激，我只是淡淡一笑。此刻，我的心里比吃了蜜还甜，深深体会到：原来帮助他人能带来如此巨大的快乐！
范文二
森林是个热闹的地方，住着不少生灵：机灵顽皮的猴子、力气惊人的大象、勤勤恳恳的小熊，还有呆萌的小鸭子。一天，小鸭子不慎跌入一个深坑，它吓得六神无主，大声呼救：“救命呀！救命呀！”正在享用香蕉的小猴闻声赶来，找来一根长棍，倒挂在树枝上试图把小鸭子捞上来，奈何棍子太短，够不着。此时，大象路过，见状想用水管吸水把小鸭子冲上来，却怎么也弄不成功。小猴和大象急得团团转，便喊来小熊帮忙。小熊灵机一动，往坑里灌水。小猴不解地问：“小熊，你干嘛往坑里灌水？”小熊解释说：“水满了，小鸭子就能浮起来游出坑啦。”随着水位上涨，小鸭子终于浮了上来，它抖了抖身上的羽毛，感激地说：“多谢你们救我！”大伙儿听了，心里乐开了花。
范文三
8月30日报名那天，方肖被人潮挤到一旁。就在这时，他意外发现地上躺着三百元。他暗自盘算：平时一周才花五块钱，要是省着点，三四天就没了；若把这三百块揣进兜里，够花半年了。到底要不要上交呢？这念头在他心里纠结成了死结。最终，他还是选择将这笔来历不明的钱交给了老师。 没过多久，方肖瞧见一位年迈的老爷爷正焦急地四处张望。他走上前问道：“爷爷，您在找什么？”老人焦急地回答：“我在找那三百块钱，那是给我孙子交的报名费！要是丢了可怎么好！”方肖说：“我刚才捡到三百元，不知是谁的，已经交给老师了，您快去领取吧！”老人连声道谢，把方肖当成了祖孙俩的“救命恩人”。方肖真是了不起，因为帮助他人能让自己也感到快乐。他拾金不昧、助人为乐的高尚品质，非常值得我们学习。
范文四
那天放学，天突然下起了大雨，路面很快积起了一个个小水洼。小明打着伞往家走，心里还在琢磨数学题。一不小心，他一脚踩进一个大水坑，身子一歪，重重地摔在地上，半天没爬起来，伞也飞出去了。 这时，两名少先队员瞧见了狼狈的小明，急忙跑过来帮忙。他们一个拎起书包，另一个大哥哥干脆把小明背在背上。看小明疼得厉害，两人赶紧把他背到校医室。大哥哥把小明轻轻放在沙发上，喘着气对医生说：“老师，他摔了一跤，脚好像扭了，麻烦您看看。”老师连忙为他做了简单处理。 治完后，老师安慰道：“没事了，放心吧。”听到这话，两位同学才安心。临走时，小明感激地说：“哥哥姐姐，谢谢你们，你们真好！”
范文五
小时是班里“学雷锋小组”的一员，平日里他最乐于帮助他人。 周日休息时，小时原本打算去参观科技展览馆。刚迈出家门，他就瞧见一位环卫工正费力地拉着一车满当当的生活垃圾，艰难地行进在上坡路段。 这时，小时想起了老师和妈妈常教导的话：别人遭遇困难时，我们应当伸出援手。于是，他毫不犹豫地冲上前去，用那双肉嘟嘟的小手，帮环卫工将垃圾车推到了指定地点。 环卫工顿时觉得车身轻快了许多，回头一看，发现是一个戴着红领巾的小男孩正大汗淋漓地帮忙推车。环卫工开心地夸赞道：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。” 小时一边擦着额头的汗水，一边笑着回答：“不客气，帮助别人是我分内的事。” 虽然小时累得够呛，但心里却美滋滋的，因为他做了一件特别有意义的事。
范文六
大雪整整下了一夜。次日清晨，太阳升起，地面一片雪白，反射出刺眼的光芒。我走在去学校的路上，发现雪地凹凸不平，行人和车辆寥寥无几，都缓慢地行进着。骑车的人格外小心，缩着肩膀，夹着胳膊，眼睛紧紧盯着前方。快到路口时，一群人正推着一辆装满大白菜的三轮车。车子陷在雪里很深，大家喊着：“一，二，三！”我也加入推车。突然，前面一位骑车的中年人摔倒了，车上的保温瓶里浓汤溅到旁边一位年轻人的皮夹克上，留下了油迹。路人停下看热闹，以为要吵架。没想到年轻人没擦油渍，先扶起中年人。中年人道歉：“真抱歉，急着给医院病人送饭，路滑……您的夹克。”大家看向年轻人，他从口袋掏出帕子，边擦边笑：“小事一桩，别介意。您送的汤肯定香，我的夹克也沾光尝鲜了！”两人笑了，众人也笑了。看着人群散去，我心里五味杂陈。在大家的帮助下，三轮车也摆脱了困境。我继续上学，呼吸着清新空气，看着蓝天，心情格外舒畅。虽然这事过去很久，但我始终记得！
范文七
班里热心肠的同学不少，但周可薇最为积极。每当他人遭遇难题，她总是第一时间伸出援手。记得那次，我有幸入选学校大合唱队。然而某天我因病请假在家，无法到校。周一时，可薇主动找我：“合唱队新排了一首《红星歌》，老师还教了手势。作业做完后，我来教你吧！”我暗自感叹：可薇真是太热心了，我真该好好向她看齐！ 放学后，她立刻拉着我来到操场，面对面站好，叮嘱道：“你先看我示范一次。”随即，她一边哼唱一边比划动作。这首歌的转身节奏很难把握，起初我总是对不上拍子。但可薇耐心地陪我反复练习，直到第四遍，我才总算掌握了要领。她欣慰地说：“真是功夫不负有心人，这么快你就学会了！”我笑着回应：“多亏你教得好！” 授课时，她神情专注。阳光洒在她身上，因为教得投入，她的额头上渗出了细密的汗珠。下午合唱排练时，我内心忐忑，生怕出错。但我转念一想：中午可薇已经带我练了好几遍，应该没问题。音乐响起，我在心中默念动作，随着节拍全力投入。出乎意料的是，这一遍我竟然零失误。老师赞许道：“你真棒，缺课也能跟上节奏！”我心中涌起一股自豪，但这功劳应归于可薇，是她的帮助让我得以顺利融入。可薇这种乐于助人的品质，确实值得我们要学习！
范文八
金秋时节，收获满满。阅读《雨花赋》时，那个小男孩乐于助人的身影深深触动了我。记得那是一个细雨蒙蒙的黄昏，他撑着伞，护送一位陌生的老人归家。常言道：“人美不在皮囊，而在内心。”心灵的美好才是最重要的。拥有美德，大家自然乐意亲近你；若内心丑陋，即便外表再出众，人们也会疏远你。 记得有一次放学，我走在校园的水泥路上，烈日当空。为了躲避暴晒，不少人撑起了伞。这时，我看见一位年轻的女老师，顶着书本，在烈日下艰难前行，汗水早已湿透了衣衫。忽然，一位小女孩举着漂亮的遮阳伞快步走近，挽住老师的胳膊，为她遮挡毒辣的阳光。而她自己，半边身子却暴露在阳光下，皮肤晒成了“巧克力”色。老师亲昵地搂着女孩的肩膀。我想，这女孩肯定是老师的学生吧！看她们那亲密的样子，真让人羡慕。那一刻，我觉得阳光也格外温暖明媚。 不一会儿，她们走进了一栋教师宿舍楼。随后，一个甜美的声音传来：“孩子，你叫什么名字……太感谢你了！”“这没什么。”只见那女孩卷起袖子，擦去额头的汗珠，一边跑一边回应。她红扑扑的脸蛋，笑得像一朵待放的芍药花。我愣在原地，目送着那女孩在阳光下欢快地奔跑，最终消失在人群中。伞上那灿烂的阳光，却永远定格在了我的心间。 人们常说：“红花需绿叶衬，好汉需众人帮。”只要每个人都怀揣善良，具备助人为乐的美德，这个世界就会变成美好的家园。
范文九
那是一个狂风暴雨、漆黑一片的夜晚，雨势大得让人几乎看不清前方。突然，一道耀眼的闪电划破长空，精准地劈中了远处高楼的避雷针。瞬间，火花四溅，空气仿佛凝固，紧接着几个火球坠落，那栋大楼顿时陷入黑暗。随着一声巨响，变压器被雷电摧毁，原本灯火辉煌的小区瞬间变得黯淡无光。 这时，敲门声打破了寂静。我缓缓打开门，映入眼帘的是一个高大的身影。我迅速打量了他一下，发现他浑身湿透。我询问他情况，他冻得牙齿打颤，结结巴巴地请求道：“我……我想求……救……你们……行吗……”看着他那副模样，我顿生怜悯之心，连忙让他进屋坐下取暖。听他解释后我才明白，原来外面的雨太大，马路变成了“水路”，积水深到能淹没车辆。加上雷电交加，以及作为蒙古人的他从未见过如此猛烈的暴雨，这让他恐惧得心惊肉跳。他本想等雨小些就走，没想到雨越下越大。看他害怕的样子，我便叫妈妈煮了面条给他吃，以此安慰他。 雨一直下个不停，他只好在我们家过夜。第二天清晨，雨停天晴，他连连向我们道谢，并提出要留下联系方式，日后报答我们。我摆摆手说：“不用客气，这点小事不算什么。”望着他远去的背影，我深刻体会到，帮助他人是一件令人快乐的事。
范文十
勤劳、节俭、团结、谦逊、诚信、好学、孝顺、友善……这些不仅是中华民族的传统美德，更应成为世界公民共同遵守的行为准则。接下来，我要小小地炫耀一下自己。虽然不敢说上面提到的品质我样样具备，但多多少少也沾边。不过，我最引以为傲的，还是乐于助人。这份热心在小区和学校里都是公认的。在小区里，每当看到阿姨、行动不便的老人或是肢体有障碍的人，我都会主动用门禁卡开门，并搀扶他们通过。每次听到他们那句“谢谢小伙子”或“谢谢小胖子”，我心里就乐开了花。这份快乐就是我行善的动力，也完美诠释了“助人为乐”的真谛。这让我想起一句名言：“若想肯定自我价值，便需为世界创造价值。”当然，我做的善事远不止于此。在学校，每当老师分发福利时，我都格外兴奋，因为这意味着又有机会帮大伙儿了。无论是搬牛奶还是搬鸡蛋，来回跑几趟我都觉得不累，毕竟能换来老师的微笑与鼓励。记得有一次，我在楼道遇见教导处邓老师端着一盆水，我立刻冲上前说：“邓老师，我来帮您！”邓老师欣然答应，把水盆交给我。我把水送到办公室后，她夸我：“真是个好少先队员！”我笑着回应：“谢谢邓老师夸奖！”说完便开心地离开了。或许有人觉得我有些自夸，但别在意这些细节啦！我做好事从不留名，不过稍微透露一下，我姓李，名字就靠大家想象了。这就是乐于助人的我！