范文一
周末天公作美，奶奶领着我和弟弟去公园游玩。刚进园子，我发现不少花草被人折断了。看着那些残枝，我心里难受极了，觉得花儿肯定疼得厉害，就像我们断了一根胳膊那样痛苦。弟弟见状，天真地提议说：“咱们把断掉的花重新接上去不就行了吗？”我认真地对他说：“掉下来的花已经失去了生机，是没法再活过来的。”我特别讨厌那些随意攀折花木的人。花草和人一样，都是慢慢长大的，那些人只顾自己一时开心，却毁了花草的生命，这太不公平了。我有个想法，想对折花的人说：花也是有生命的，请别随便采摘，要像爱护自己身体那样去呵护它们。我还有个想法，想对公园管理人员说：希望能加强管理，及时阻止折花行为，并对造成严重破坏的人进行罚款。另外，我还想对编写课本的老师们说：请把爱护花草的内容编进教材，从小培养大家保护环境的意识。爱护花草、保护环境是每个人的责任，需要我们从现在做起、从自己做起。只有共同努力，才能拥有美好的环境。
范文二
我心里有个小念头，长大后想开一家“奇妙杂货店”，里面摆满了各种稀奇古怪的宝贝。一进门，最先映入眼帘的便是那些金光闪闪的超级购物车。它们速度快如闪电，能瞬间把你带到商品面前，这简直是为上班族量身打造的省时神器。店里还有一款会说话的粉色钢笔，上面装饰着一只萌态十足的小兔子。当你写错字时，它立刻就会发出提醒，闲暇时还能陪你聊聊天。此外，这里还售卖各式零食，其中一种巧克力青蛙格外引人注目。打开包装时要格外小心，因为它可能会突然蹦出来，给你来个惊喜。吃下它后，你会感觉肚子里有小东西在跳动，那其实是巧克力在“撒欢”，所以品尝时要慢慢咀嚼哦。店里还有一种奇异的小宠物，它长着猫脸、兔脚和鸟翅，模样可爱极了。它既能高高跃起，轻松蹦出好几米远，又能展翅高飞，穿梭在湛蓝的天空中。那双水灵灵的大眼睛充满灵性，一旦犯了错，它就会眨着无辜的眼神乞求你的原谅。大家觉得这个想法有趣吗？虽然看似天马行空，但说不定未来真的能成真呢！
范文三
“琪琪，快把玩具收拾好，弄得满地都是！”妈妈那如雷鸣般的吼声再次在耳边炸响。我连忙听话地动手整理，生怕妈妈一气之下把玩具全扔了。这辆遥控越野车是我生日时阿姨送的礼物，它穿着军绿色的“外衣”，造型十分酷炫，是我心爱之物之一。那套恐龙模型则是爸妈带我去恐龙园游玩时买的，里面包含霸王龙、三角龙、翼龙、剑龙等共十九种恐龙。每当学习感到疲惫时，我就会摆弄它们来放松身心。正当我把玩具一个个放回原处时，脑海里突然蹦出一个念头：何不把这些玩具捐给山区的孩子们呢？我曾在电视上见过，那里的孩子很小就要分担家务，生活条件十分艰苦，既没有玩具，也吃不到零食，穿不上新衣。想到他们的处境，我心里便泛起一阵酸楚。我想，这些玩具定能给他们带来不少快乐，同时也让妈妈不再为玩具堆积而头疼。我把这个计划告诉了妈妈，她惊喜地说：“太棒了，难得你有心想到这一点！”随后，我便开始思考如何让这些宝贝尽快送到山区孩子手中，我满心期待着看到他们那张张灿烂的笑脸！
范文四
老师常教导我们要养成勤俭文明的好习惯。然而，我发现班里乱扔垃圾的现象挺严重的。每次踏入教室，总能看见课桌下堆满废纸、碎屑和断掉的铅笔头……这不仅让学习环境变得糟糕，也增加了值日生的负担。该怎么办呢？怎样才能让教室恢复整洁，让我们拥有更舒适的学习空间？我想到了一个妙招：设立“卫生角”，并贴上“整洁明亮靠大家”的标语。我们在标语旁放个小垃圾桶，方便大家随手丢弃垃圾。此外，还准备了一个废纸收纳箱，专门收集草稿纸、碎纸屑以及废旧的本子和画报。每个课桌旁也挂上了清洁袋，让大家扔垃圾更方便。通过这些措施，我们不仅能回收垃圾，还能二次利用。把卖废纸的钱用来奖励表现优秀的同学，这种激励方式既纠正了乱扔垃圾的陋习，又让进步的同学得到了奖品。渐渐地，教室变得干净了，学习氛围更浓厚，大家的学习热情也更高涨了。
范文五
风景如画的公园里，花草树木繁茂，景色格外动人。在翠绿的草地上，立着许多醒目的提示牌，上面写着“爱护花草，人人有责”。可是，我常看见许多人对此视而不见。 我经常目睹一些人为了拍张美照，看见漂亮的花朵就伸手去摘，随意践踏草坪、破坏植被；还有人把宠物带到草地上，任由它们在草坪上排泄；更有甚者，坐在草地上闲聊，离开时却留下了果皮和纸屑。有的人在树上攀爬嬉戏，故意把花朵踩在脚下，还觉得很有趣。 我真想质问这些人：难道你们不知道花草树木也会感到疼痛吗？其实，花、草、树都和人类一样拥有生命，需要我们要用心呵护。如果大家都去爬树、折花、踩草，公园里还能剩下什么美景？我们只会看到光秃秃的树枝和枯黄的草地……到时候，我们还有心情在公园里散步游玩吗？ 最后，我呼吁大家：我们既是大自然的守护者，也是公共环境的维护者。遇到破坏环境的行为，要勇敢上前制止，千万别做冷漠的旁观者。让我们行动起来，爱护身边的环境，争做讲文明、守公德的小卫士！