范文一

快乐究竟是什么？它又藏在何处？其实，快乐就深藏在我们的心底。生活中的愉悦，无关乎你身在何方，也无关乎你拥有多少财富或地位，更不取决于你是何种身份的人。它仅仅取决于你内心所达到的精神高度。曾有一个因痛苦而濒临死亡的人，仁慈的神灵派遣了一位能干的天使去人间寻找快乐，以挽救他的生命。天使来到世间，四处询问：“快乐在哪里？”有人答道：“笑声所在之处，便是快乐。”于是，天使遇见了一位正开怀大笑的人，请求道：“请分我一些快乐吧。”那人却止住了笑声，说道：“尊敬的使者，你难道认为笑就是快乐吗？我刚才只是嘲笑自己做了一件蠢事，心中并不快乐。”接着，天使去求见一位皇帝，恳切地说：“陛下，请您慈悲为怀，借我一点快乐吧。”皇帝叹息道：“该说这话的人是我。我虽拥有人世间的一切，荣耀、权力、财富应有尽有，却唯独缺少快乐。实话对你说，我这一生从未有过一天真正的快乐时光。如果你能找到快乐，我愿用皇位来交换。”在现实生活中，如果你对别人不够真诚和友善，又怎能指望得到对方的善意回报呢？这句老话虽显陈旧，但道理永恒。请铭记“投之以桃，报之以李”的古训。人生本身就是一种快乐，高雅的人有雅致的兴致，普通的人有世俗的乐趣。无论身居高位还是身为平民，其实都拥有属于自己的乐趣。无论是锦衣玉食，还是粗茶淡饭，所求不过温饱与美观。人生短暂，如草木一春，何不潇洒地度过，真心实意地生活？

范文二

寒假期间，我极不情愿地在表妹家小住了一段时间。“姐姐，出来玩呀！”表妹小颖在门外喊我。我摆摆手拒绝道：“我得写作业呢。”小颖转头去找朋友，可我和他们并不熟，站在一旁觉得挺尴尬。她软磨硬泡了好一阵子，我还是没答应。最后，她干脆硬拽着我出了门，直奔篮球场。这时，佳佳、小表妹小喻和芝芝已经在场上玩开了。我们聚到一起，小颖提议玩“三字经”，这游戏我没接触过，她便耐心地把规则讲了一遍。通过猜拳，大家决定由芝芝来抓人。芝芝满球场追着我们跑，我还没喊完三个字，就被她逮个正着。转了几圈后，我头晕目眩，扶着脑袋喊道：“受不了了，我不玩了！”等芝芝回家，佳佳便邀请我们去他家吃点心，他打趣道：“我爸做了‘黑暗料理’哦！”小颖好奇地问：“这次他又搞什么？”“红豆沙。我都习以为常了，你们务必尝尝！”佳佳眨巴着大眼睛说道。到了佳佳家，伯伯一见我们，立刻热情地把我们迎进客厅：“快来尝尝红豆沙，给个面子吃一口嘛！”伯伯满脸笑容地端出软糯的红豆沙和一盘红薯。我尝了一口，口感粘稠适中，并不腻人，味道真不错。面对伯伯期待的眼神，我连忙夸赞：“真好吃！”伯伯半信半疑，小颖也附和道：“确实，特别好吃！”伯伯乐呵呵地转身回厨房忙碌了。最后，我们都把红豆沙吃得干干净净，该告辞了。佳佳似乎舍不得我们走，硬拉着我们在门口聊了许久，才肯放行。许久没有这般开怀大笑了，以前没手机时，我们常一起玩些稀奇古怪的游戏，畅谈天地。如今大家都沉迷于手机，刷微博、打游戏，即使见面也是各自盯着屏幕，仿佛遗忘了从前的快乐。试着放下手机，和朋友聊聊天，多去户外活动，呼吸新鲜空气，你会发现，这样的时光也很美好。

范文三

步入初中，紧绷的生活节奏和激烈的竞争让我感到窒息。在作业与试卷交织的单调日子里，我丝毫感受不到快乐。缺乏欢愉的时光格外漫长，连明媚的阳光也显得黯淡无光。母亲语重心长地对我说：“你的心被试卷编织的牢笼困住了，快乐怎么可能钻得进来？”她劝我打开心扉，主动去寻觅快乐。 我走进小区的花园，试图感受花朵的娇艳、聆听鸟儿的鸣叫，体会松鼠的自在。盛夏时节，如潮水般涌来的牵牛花宛如一个个紫色的号角。远处的天空被烈日烤得泛红。然而，这般如诗如画的美景并未打动我，也无法扭转我的低落情绪。唉，快乐究竟在何处？ 接着，我来到果园，这里呈现出一番丰收景象：红透的蜜桃、黄澄澄的梨子，让人垂涎欲滴。但我仍未找到快乐，甚至荒谬地觉得，眼前的果实如同无边无际的题海，正张牙舞爪地扑来，企图将我淹没。 我垂头丧气地回到家中，正忙碌的母亲说：“帮我把房间收拾一下吧！”接过那把许久未用的抹布，我心中涌起一阵愧疚：升入初中后，我变得懒惰了。晚饭过后，我从未想过分担洗碗刷锅的家务。父母日夜操劳，辛苦养育我，而我原本该承担的每周大扫除，也全落到了他们肩上……想到这儿，羞愧转化为了行动的动力。 我奋力打扫房间。当满头大汗地整理完毕，看着整洁明亮的居室，我的心情也随之变得轻松明朗。不知不觉间，母亲递来一杯茶，问：“现在快乐了吗？”我不好意思地点点头：“妈妈，以后家务活都交给我，行吗？”母亲答应了，眼神中流露出欣慰。

范文四

欢乐的日子总爱悄悄溜走，宛如奔流不息的瀑布，每一分每一秒都在流逝。你曾几次真正留住过这些美好瞬间？正如秦文君在《调皮的日子》中所描绘的，童年处处洋溢着快乐，即便遭遇烦心事，也能笑着面对，鲜少落泪。这本书实在太有意思了！机智的朱多星、心地善良的金妞、古灵精怪的咪咪，还有那位严肃刻板的姑父……其中，《电视小子》这个故事令我记忆犹新。故事里有个叫林第一的孩子，名字听起来样样争先，可现实中，除了看电视能拿“冠军”，其他科目全是倒数第一。他还自封为赫赫有名的“超级电视小子”，每天神神秘秘地溜到朱多星家追剧。有一次，他竟连续看了十几个小时电视，打破了“纪录”，真可谓名副其实的“电视迷”啊！这些普通人身上的琐碎小事，充满了浓郁的生活气息，真实自然又妙趣横生。在这里，我领悟到生活的美好往往就蕴藏在平淡无奇的日常里。以前，我总抱怨学业繁重、日子枯燥，每天除了上学做作业，便是些乏味的小事。读完此书，我明白我们需怀揣乐观与感恩的心，方能于平淡中窥见快乐的真谛。那一串串成长的足迹，一个个鲜活的人物……阅读本书时，耳畔仿佛响起了童年的欢笑，让我觉得自己的童年也这般多姿多彩，如同书中的小沙、朱多星、金妞、茉莉和马大大那样，快乐、自由且幸福。

范文五

九月伊始，我们步入了初三的门槛。耳边常能听到关于作业繁重、考试频繁的抱怨，也有人怀念小学时光，那时拥有大把闲暇可以尽情嬉戏。归根结底，大家似乎觉得初三学生除了读书便无其他乐趣。若能在学习中寻得快乐，该是多美的事。以背诵古文为例，这便是一个极佳的切入点。独自伫立在空旷的教室，手捧语文课本，吟诵着“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”以及“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，思绪便从波澜壮阔的农民起义，飞跃至雄伟壮丽的岳阳楼。方才从那“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祈愿中抽身，转眼又沉浸于“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的凄清意境里。背诵这些诗词时，我不禁感叹生命的喧嚣从未止息，我们从一场梦境惊醒，又坠入另一场梦境，景致变幻无穷，每个人皆沉醉于自身的情感世界。 我对数学向来兴趣缺缺，但升入初三后，我试着去挖掘其中的趣味。无论是二次根式、旋转变换还是圆的知识，我都把它们视作上帝赐予的表情符号，将这些符号装点在大脑深处，融入生活的细枝末节。甚至有一次，我和课外班的同学打趣道：世上最难的数学题，莫过于给你一个正三角形，让你计算它与氧气反应后的产物及现象。再说说化学，初中化学更偏向文科性质，因此需要死记硬背的内容远多于计算部分。于是，我尝试把元素周期表当作顺口溜来记忆，惊喜地发现它比《静夜思》还要好记。我和室友一起哼唱化学版的《爱我中华》，像“五十六种元素”、“升高化合价制取氧气”的各种注意事项，便自然而然地刻在了脑海里。化学讲究的是方法，而方法绝非只是闷在房间里死磕课本。既然生活似乎只剩下了学习，那不妨从学习中寻找乐趣。生活并非没有快乐，关键在于我们如何发现。