范文一
这个周末，张老师布置了钉扣子的任务。这似乎是女生的强项，男生们恐怕要面临不少挑战。首先，我们要准备好工具：线、针、剪刀、扣子还有布料。第一步是把线穿进针孔。我左手捏着线头，右手拿着针，舔湿线端，专注地盯着针眼，一下子便穿过去了。哈哈，原来这么容易！接着，需要固定线头。我不爱打结，而是采用另一种方法：先看布料背面有无破洞，防止线脱落。针从布背穿出，绕着线穿回，再穿过去，这样就固定好了，是不是很简单？现在可以钉扣子了！先把针穿过一个扣眼，拉紧，再穿进另一个扣眼，能缝出各种花样。我把扣子缝成了“口”字形。突然，一阵刺痛袭来，哎呀！原来被针扎破了皮。我没哭闹，擦掉血迹继续缝。我做了四个漂亮的扣子，开心地向妈妈和姐姐展示。妈妈夸道：“真好看！缝得真棒！”姐姐也说：“缝得好，比我小时候强多了！”要知道，姐姐的手巧得像织女。我心想：“这么说，我也有一双织女的手了吗？”这次作业得到了家人的认可，他们都很满意。同时，我也明白了“心急吃不了热豆腐”、“慢工出细活”、“看花容易绣花难”以及“张飞穿针——粗中有细”的道理，收获颇丰！这个周末的钉扣子作业既有趣又充满挑战！
范文二
作业就像日常饮食一样，每天都要完成。在这些任务中，总有几件让人记忆深刻。那次的美术课作业，至今让我难以忘怀。当时，美术老师布置了一幅以“校园生活”为主题的画作。我上网搜集素材，构思好画面后，便小心翼翼地开始勾勒线条。经过半个多小时的精心绘制，虽然画得并不完美，但毕竟是亲手创作，心里还是挺开心的。就在只剩下最后几笔就要完成时，家里的狗狗突然毫无征兆地冲了出来，吓得我一大跳。手一抖，笔尖滑过，两条歪歪扭扭的线条赫然出现在纸上。原本严肃上课的老师，看起来变得喜怒无常；原本坐姿端正的同学，也变得调皮捣蛋起来。我精心准备的画作就这样被毁于一旦。我愁眉苦脸地看着一脸无辜的狗狗，心里满是怒火。谁知它却毫不在意，懒洋洋地趴在地上，一副若无其事的样子。看到这情景，我忽然灵光一闪，暗自窃喜：“幸好还能补救。多亏了这条狗……这幅画不就像一个倔强的学生在老师训斥下，不屑地瞥了一眼，就像我教训狗狗时，它无动于衷的样子。”想到这儿，我立刻动手修改，左右调整，正所谓“既然破罐子已经摔了，那就摔得漂亮点！”于是，我把原本面无表情的老师改成了怒气冲冲的样子；把专心学习的同学改成了调皮捣蛋的孩子……经过一番细致的修改，画面顿时变得生动鲜活起来，很像我们刚入学时不懂尊敬师长的模样，心中不禁感慨万千。第二天，出乎意料的是，美术老师称赞这幅画真实、不做作，还给了我“优”的评价。这件事让我真正明白了“条条大路通罗马”的含义。生活中难免会遇到失败和挫折，但千万不要轻易被困难打倒。换个角度思考，也许此路不通，却另有出路。天无绝人之路，因此绝不能退缩，说不定就能找到解决难题的方法。
范文三
作为六年级的学生，作业对我们来说早已习以为常，其中既有枯燥无味的，也有生动有趣的。许多任务随着时间流逝已渐渐模糊，唯独那次特别的经历，如同海中的珍珠，始终在我心底熠熠生辉。 那是一个阳光灿烂的日子，舅妈带着三岁的小表妹来家里做客。我正兴致勃勃地逗着表妹玩，突然，舅妈像是发布指令般对我说：“洋洋，我和你妈妈有点事要出去一趟，所以给你布置一项特殊的任务。”我满腹疑惑地问：“什么特殊任务呀？”舅妈笑着回答：“这是一项既光荣又艰巨的任务，你要独自在家照顾好小表妹程程。”我听后恍然大悟，心里暗想：这算什么难事？对我来说简直是小菜一碟，易如反掌！ 舅妈前脚刚走，小表妹就在客厅和阳台间来回奔跑，玩着玩着便溜进了我的房间。我本想拦住她，因为桌上还放着刚写完的作业。谁知短短几秒，她竟用水彩笔在我的英语书上画出了一幅“杰作”。我刚转身去切苹果，一回来就被眼前的景象惊呆了：笔从桌上掉落摔得粉碎，床单上印满了黑脚印。我刚想责备她，却发现她已经爬上了窗台。我惊呼：“危险！”表妹却天真地问：“洋姐姐，什么是危剪啊？”我还没来得及解释，她又跳回地板，吓得我冷汗直流。 心想既然接下了照顾表妹的任务，就得尽职尽责，陪她玩耍，让她开心。于是，我端着切好的苹果，拿起故事书对妹妹说：“程程，姐姐给你讲故事好不好？”妹妹一听，立刻来了精神，兴奋地说：“好呀！我最喜欢听故事了。”于是，我绘声绘色地讲起了乌鸦喝水的故事。妹妹一边津津有味地吃着苹果，一边聚精会神地听着…… 当舅妈和妈妈回来，看到妹妹如此乖巧，便夸我带人真不错，这次“作业”圆满完成。听到夸奖，我心里甜滋滋的。这份特殊的作业不仅让我体验了陪伴妹妹的乐趣，也让我体会到了妈妈平日带我的辛劳，至今令我记忆深刻。
范文四
我们的数学作业通常得花一个多小时才能搞定，远远多于其他科目，天天如此。数学老师特别喜欢留大量作业，压得我们喘不过气。他每天解释说：“只要忙着写作业，你们就没时间玩，自然也不会惹出别的麻烦。”老师说得没错，可每天堆砌那些枯燥的任务，对学习毫无益处，只会逼着我们不停学习。在他眼里，我们除了读书似乎别的事都不该做。我们每天抱怨、哀求、叹息，到底什么时候才能休息啊！又是一个周末，可对我们而言，休息日不是福利，而是灾难。语文作业我们还能应付，但数学作业真让我们头疼。老师觉得两天时间绰绰有余，语文老师也这么想，可两人一合计，我们就惨了。老师啊，您能不能换个角度想想？您固执地坚持自己的理念，我们却像掉进深渊，看不到希望。要是写不好，周一老师就会大发雷霆，生气时像暴怒的狮子和饿虎，我们不敢不完成，只能硬着头皮做。熬夜加班成了家常便饭，深夜才睡，清晨就起。我们心里有个信念：熬过去就有好日子，不经历风雨怎见彩虹？没人能随随便便成功。正因为这个信念，我们才坚持了一天又一天。老师、家长请听我说，我们这个年纪承受不了这么多压力。你们能不能站在我们的角度，体会一下我们的生活？
范文五
报刊杂志里总喊着“减负”的口号，可我发现课业负担非但没减轻，反而愈发沉重，这让我心里满是无奈。那天晚饭后，我冲着父母嚷嚷：“我就出去透透气，马上回来。”爸爸立刻从座位上起身挡住去路：“那可不行。古人云‘读书破万卷，下笔如有神’，毛主席也酷爱读书，哪怕饭可以不吃，书绝不能不读。你该好好向他们看齐。”妈妈也在一旁附和：“没错，必须用心读书。你放学时抱怨作业太多，现在没做完，就别想出去玩。”爸爸紧接着补充：“还有，我布置的那几道数学题，你动笔了吗？”我摇了摇头。他见状说道：“不想写是吧？行，那我再加几道题，让你忙起来。”听着这番话，我耷拉着脑袋，沮丧地坐回桌前开始赶作业。当我从书堆中抬起头，时钟已指向九点多，眼皮沉重得直打架，困意袭来。然而在睡梦中，父母又给我布置了如山般的作业，我埋头在其中拼命书写。耳边不断回响着他们的催促：“快点写，写不完不许吃饭，也不许睡觉。”我猛地大喊：“这么多作业，还要不要人活啦！”随即惊醒，醒来时浑身已被冷汗浸湿。刹那间，一股不安涌上心头，大家都说属鸡的人直觉准，我不禁瑟瑟发抖：这下该怎么办？只能听天由命了。我重重地摔回床上。第二天恰逢周六，父母都去上班了，我独自在家继续苦熬作业。不知不觉，中午到了。妈妈回来时，我倒吸一口凉气——她手里竟又拿着几本书。她笑着递过来说：“这几本练习册你拿去写，周末拿给我检查。”我面色苍白地接过来。要想搞定这些任务，必须争分夺秒。我狼吞虎咽地吃完饭，随即对作业发起了新一轮“进攻”。直到晚上，总算把这座作业山攻克了。我瘫坐在椅子上，心里嘀咕：“作业怎么永远做不完？”正想着，突然听见妈妈喊：“邹正！”糟了，不能再往下写了，妈妈又叫我了，准是又有新任务。天哪，真是烦透了！