范文一

在我们的生活中，会遇见形形色色的人。有些人自私自利，只考虑自己；而有些人却总是替他人着想。每个人心中都有最崇拜的对象，而我最敬重的人，便是我的班主任李巍老师。她不仅关注我的学业，更在乎我的身心成长，既有着父亲般的严厉，又具备母亲般的温柔。当我贪玩偷懒、对待学习敷衍了事时，她总会耐心教导我：“学业的精进源于勤奋，荒废源于嬉戏”；当我面对困难想退缩时，她又循循善诱，鼓励我“只要功夫深，铁杵磨成针”，要学习愚公移山的毅力。她常叮嘱我要严谨治学，切忌浮躁，务必扎实掌握知识。在她的严格督促下，我的成绩有了显著提升，这一点她真像我的父亲。 然而，当我生病，比如感冒、腹泻或身体不适时，老师对我照顾得无微不至。特别是她轻轻抚摸我的额头，细心查看我是否还在发烧时，那份温柔与关切，让我觉得她简直就像我的母亲。记得二年级时，我因眼部手术去北京治疗，落下了不少功课。李老师不辞辛劳地为我补课。看着老师额头的汗水，我多想帮她擦去，却又不敢开口；每当看到她欣慰的笑容，我也不禁跟着笑起来。即便晚上还要备课，她仍坚持为我辅导。在此，我想深情地对您说：“老师，您辛苦了！”直到考试前，您还鼓励我：“相信自己，你能行！”正是这份信任，让我取得了优异的成绩。 还有一次，我在学校突发高烧。当时父母都不在家，老师立刻带我去买药。在去诊所的路上，她依然关切地摸摸我的头，询问我是否还难受。第二天到校，老师第一时间问候我：“好点了吗？”我回答：“好多了！”那一刻，我心里暖洋洋的，一股暖流涌遍全身。我觉得老师对我太好了，如此细心，简直就像妈妈一样。在这里，我代表全班同学向您道一声：“老师，我们爱您！您永远是我们敬爱的老师！”

范文二

我的父亲年过四十，身形微胖，肤色偏黑，虽然算不上帅气，却是我心中最敬佩的人。我家住在农村，通常家里女人多做家务，男人干体力活。但在我们家，爸爸不仅承担重活，还特别乐意主动分担家务。家里有几亩地，还开了个毛巾加工点，有十几台缝纫机和十多位女工。爸爸每天要把上万条做好的毛巾整理好，独自搬到车上，运到几十里外的工厂卸货，再装回同样多的原料运回家卸下。在工厂装卸时，偶尔有人帮忙，但多数时候全靠他一人。爸爸每天至少跑这一趟，有时甚至两趟。妈妈则从早到晚忙着踩缝纫机加工毛巾，累得腰酸背痛，几乎没空做饭洗衣。姐姐们在别处工作。爸爸运回毛巾后，常常顾不上休息，转身就去做饭、扫地、洗衣。有一天中午，我让爸爸去奶奶家割了些韭菜。他把韭菜洗净切碎，拌上炒鸡蛋，包了一百多个饺子（家里六口人）。煮熟端上桌时，他热得大汗淋漓，衣服湿得像刚洗过，但他脸上满是笑意，看我们吃得开心，他就满足了。饭后，他又刷完碗盘，稍作休息，接着去扫地。姐姐劝他别扫了，他笑着说：“闲着也是闲着，没别的事。”不一会儿就扫得干干净净。爸爸就是这样平凡而勤劳的人，朴实无华，全心爱着家人，令我深深敬佩。

范文三

若要问我最佩服的是谁，那答案绝对是咱们班的冯老师。她身材高挑，披着一头长长的卷发，看起来既青春又时髦。冯老师上课规矩很严，尤其是那双眼睛，到底有着怎样的魔力呢？说她严厉，确实不假。记得有一回，数学课上大家吵得不可开交，数学老师去告状，别的老师也来反映情况。冯老师得知后，立刻赶到教室，那严肃的眼神多次扫过每一位同学的脸庞。当她注视到我时，眼神里满是失望，仿佛在质问：“身为班干部，你怎么不带头守纪律？”尽管冯老师没有大声斥责，但在她那严厉目光的逼迫下，我们都不约而同地垂下了头，原本喧闹的教室瞬间安静下来。冯老师真的那么凶吗？如果你这么想，那就大错特错了。记得一次公开课，我们班表现极佳，发挥出色，赢得了众多听课老师的赞赏。冯老师高兴极了，笑得眼睛眯成了一条缝，目光中全是肯定与欢喜。为了犒劳大家，她自掏腰包，给每位同学发了一支冰棍。大家吃得津津有味，隔壁班同学投来羡慕的目光，唉，谁让他们没遇上这么棒的好老师呢？还有一次，我因为忙着去学唱歌，竟然忘了造句。我不想承认，但老师凭借字迹潦草就断定我没写，给了我一个下马威。我顿时满脸通红，不得不佩服老师的敏锐。和冯老师相处两年了，我们都十分喜爱她。在她生动的讲解下，原本枯燥的课文变得浅显易懂，仿佛让人身临其境。我敬佩冯老师，每当看到她走进教室，就觉得她是那样亲切可敬。

范文四

我最崇拜的人非我爸爸莫属。他身上有许多闪光点，比如特别勤快，而且极具责任感。提起勤劳，在我们家，我和老妈、妹妹都挺懒散，唯独爸爸是个实干家。家里的碗碟、衣服全是他清洗；扫地、拖地、擦玻璃这些活儿也全是他在忙。记得有一次，爸爸进货回来就发起了高烧，还不停地咳嗽。那天晚饭后，妈妈刚想动手洗碗，爸爸立刻抢过来说：“别动了，我来洗，你去屋里照看孩子。”妈妈心疼地说：“你都病成这样了，还是我来吧！”可爸爸执意不肯，妈妈拗不过他，只好随他去了。爸爸洗完碗还要拖地，妈妈赶紧接过拖把说：“行了，你去休息吧，地我来拖。”爸爸坚持道：“不行，以前都是我拖的。”妈妈无奈地笑着调侃：“这傻老公，越生病越勤快。”爸爸拖完地，汗水顺着额头成串地往下淌。到了第二天，爸爸的病就好了。我真佩服我的爸爸，佩服他在生病时还如此勤劳。每天清晨六点多，我总能听见爸爸起床做饭的动静。爸爸做饭很轻，要是刚睡醒，根本听不到任何声响。妈妈要等到七点半后才起，那时爸爸已经去上班，我也出门上学了，家里只剩下电饭锅里还温热的饭菜。晚上，妈妈刚从店里回来，爸爸就已经把晚饭做好了。饭后，爸爸便去卫生间洗衣服。日复一日，坚持了十好几年，他从未抱怨过半句。我敬佩我的爸爸，敬佩他那份强烈的责任感。我要以爸爸为榜样，长大后也要成为一个勤劳且有担当的男子汉。

范文五

假如学生是祖国未来的希望，那老师便是悉心呵护的园丁。我的班主任曹红英老师是一位年轻的女教师。她身材适中偏高，面容和善，总是挂着亲切的笑容。她热爱教育事业，工作勤勉；她心地善良，时刻关怀学生；正是这份爱心，赢得了全班同学的敬重。曹老师负责我们的语文教学。为了让我们吃透课文、夯实基础并提升阅读水平，她动了不少脑筋。预习新课前，她总要求我们先把生字新词准备好。课堂上，她引导大家大声朗读，以便快速熟悉内容。有时，她让我们分角色朗读，让课堂充满趣味；有时，她结合查阅的资料，帮我们领悟寓言背后的深意；有时，她逐段剖析文章大意，让我们更深入地理解文本，同时也学到了不少读写技巧。曹老师对学生关怀备至。尽管她平时对校纪校规要求严格，但对于少数违纪行为，她的批评教育却极具耐心。曾有一次，因家长未签字，我的作业被曹老师发现。课后，她叫我去办公室，我内心忐忑。然而，出乎意料的是，曹老师并未责骂，而是温和地询问缘由，耐心讲道理，并鼓励我今后更勇敢地学习。那一刻，我心里暖洋洋的。曹老师工作极其认真。无论风雨，她每天总是比我们早到教室；放学后，她护送住得远的同学安全过马路，才返回学校，常常很晚才离开。记得一次全校歌唱比赛，她亲自组织排练，细致讲解要领，直到嗓子嘶哑；还有一次，她病休未愈，因放心不下我们的学习，便匆匆赶回课堂……此类事例不胜枚举。她正如培育花朵的园丁，辛勤忙碌。曹老师正是凭借对工作和学生的爱，赢得了大家的尊敬，成为我们心中敬佩的好老师。