范文一
尼采曾言:“若无音乐,生命便失却意义。”我深爱音乐,更对它心存感激。它如影随形地伴随我长大,赐予我无数感动与启示。在我尚未降生时,母亲便坐在家里那张斑驳的旧木椅上,对着微微隆起的腹部反复吟唱儿歌。她盼着我自幼便沐浴在音乐的熏陶中,成长为聪慧可爱的模样。音乐,成了我与母亲最初的沟通桥梁。虽不记得那时听到了什么,但我深信,那定是世间最悦耳的声音。四岁那年,家里添置了一架电子琴,年幼的我目不转睛地盯着那黑色的“大箱子”,眼里满是好奇与欣喜。于是,奶奶开始教我弹奏。琴前摆着大凳和小凳,每日午后,祖孙二人端坐琴旁,奶奶耐心地指导我辨认音位与指法。那份紧张又兴奋的心情,我至今历历在目。我记得她教我的第一首曲子:“doremi,miredo,dom i red or e……”旋律优美,后来才知那是《摇篮曲》。如今,那架老旧的电子琴已卖出,取而代之的是我敲字的电脑与书桌。奶奶也日渐衰老,某日下午她忽然感慨:“人老了,记性真差,连当年唱过的歌都忘了。”我默然无语,只觉眼眶发酸。是啊,奶奶老了,再也无法教我弹琴,但那首《摇篮曲》总在耳边回响,成为治愈我内心的无价良药。刚入高中时,我极不适应,找不到恰当的学习方法,学得吃力且成效甚微,月考成绩总在班里垫底。我失落至极,拿着成绩单暗自神伤:“怎么办,成绩每况愈下,我根本考不上Z大。”我擦干眼泪,坐到琴凳上。每逢烦恼,我总爱弹琴。琴声入耳,如美酒般滋润心田,阴霾渐渐散去。凝视着黑白相间的琴键,我悟道:琴如人生,有明有暗,但只要用心弹奏,便能奏出美妙乐章。我重拾自信,终于在下一学期取得了显著进步。脑海中常浮现一些旋律,无论好听与否,我都如记日记般将它们记录保存。这些音符让我看清了梦想,尽管当下实现艰难,但只要考入Z大,便有更广阔的天空等待我去探索翱翔!我将在音乐的陪伴下刻苦学习。在我心中,音乐不应被条款束缚,它是回荡在每个人心中的自由乐章。终有一天,我会站在属于我的位置上,那时你不再嘲笑我幼稚,我也不再为梦想迷惘。感恩音乐,也感恩带来美妙旋律的每一位你。
范文二
若你感恩父母赐予了宝贵的生命,感恩师长传授了丰富的知识,感恩朋友带来了充实的快乐,那么,也请记得感激那位如严父般严厉、如良师般细致、如挚友般忠诚的挫折。它赋予了你的第二次生命,带来了深刻的思考,展现了成熟的微笑…… 在光影交错的岁月里,每个人的生命都会留下独特的印记。无论这印记是伟大还是渺小,背后都沉淀着无数苦涩。若没有勇气直面这些艰辛,灵魂便可能被现实无情践踏。成长往往只需一瞬间,当你战胜懦弱,生命便更加充盈,你才会惊觉自己竟如此坚强。若无挫折相伴,你是否有勇气继续前行? 感恩挫折,因为它带来了深邃的智慧。谁能否认伟大人物未曾历经磨难?在那片沙与沫的海岸,我看见了隐忍的痛苦。他没有抱怨或沮丧,只是沉默,但笔下的文字却如珍珠般绽放光彩,挣脱命运束缚,照亮世界。 感恩挫折,因为它带来了成熟的微笑。那不仅是心情,更是态度。即便泪水滑落,你仍努力对着自己微笑。那一刻,时光静谧,宛如纯真的童心。或许你不懂长大的含义,但在伤痛后哭泣却仍微笑,便是向世界宣告:“我不快乐,但我依然进取。”泪水带不走执着,笑容带不走向往,成败由谁评说? 在时光这条单向路上,谁曾小心翼翼地拾起昨日挫折洒下的忧伤?正是这些绊倒,让双脚更加坚定,明天定能抵达更远方。让我们怀揣感恩之心,一同上路吧……
范文三
不知从什么时候起,我们躲在温暖的港湾里,沐浴着无尽的关爱?不知从什么时候起,我们在老师的教导下,收获了丰硕的成果?不知从什么时候起,我们在朋友的陪伴中,一天天长大,懂得了友谊的真谛?不知从什么时候起,我们在大自然的呵护下,领略着四季变换的美丽? 我们要感恩父母。父母对我们的养育之恩,重如高山,深似大海。他们赋予了我们生命,也教会了我们做人的道理。父母给予我们的实在太多太多:他们赐给我们明亮的双眼,让我们看清这个世界;给予我们灵巧的双手,让我们去创造美好;赋予我们双脚,让我们去探索世界的每一个角落……这些难道还不够吗? 我们要感恩生活。生活是绚丽多彩的,宛如一幅五彩斑斓的画卷。我们要学会劳动,学会奋斗,学会节俭,做到自力更生。我们来到这个世上,绝不是为了混口饭吃,而是为了让自己生活的社会增添一抹亮色。我思考,我追求,最终我领悟到:生命的意义在于奉献,而非单纯的享受。这些都是生活教给我们的道理。 我们要感恩老师。老师引领我们在知识的海洋中自由翱翔。老师如同天使,拥有高尚纯洁的心灵;老师好似大树,为我们遮风挡雨,从不抱怨;老师更像春蚕,默默奉献,将青春全部投入教育事业,他们是多么伟大!如果我能在蓝天翱翔,那是您给了我飞翔的翅膀;如果我变得勇敢,那是您给了我巨大的力量…… 我们要感恩对手。对手让我们明白,失败时不要气馁,胜利时不要骄傲,要勇敢地去冲刺拼搏。我们不能输在起跑线上,更不能在接近终点时掉队。我们要与对手互相学习、互相指点,赛场上是竞争者,赛场下是好朋友。友谊第一,比赛第二。 人们常说“将来再感恩”,那现在我们能做什么呢?乌鸦懂得反哺,小羊跪着吃奶,动物尚且如此,何况我们人类呢?当父母劳累时,我们可以无私地帮他们捶捶背;当他们口渴时,帮他们倒杯茶;当老师无聊时,给他们讲个笑话;当他们烦躁时,保持安静;当对手失败时,鼓励他不要灰心;当对手胜利时,提醒他“骄傲使人落后”。这难道不也是一种小小的感恩吗? 感恩生你养你的人,因为他们给了你生命,让你能感受生命的精彩;感恩帮助过你的人,因为他们助你渡过难关,让你能继续前行;感恩鼓励你的人,因为他们给予你力量,让你能勇往直前;感恩教育过你的人,因为他们激发你的好奇心,让你能学到知识…… 感恩,既有感激又有恩情。感激是感谢别人对你的帮助,恩情是回馈给别人你的点滴善意。我们要懂得感恩,学会感恩!
范文四
若无阳光,便无暖意;若无水源,便无生机;若无父母,便无你我;若无亲情、友情与爱情,世界将陷入孤寂与黑暗……这些道理显而易见,无人不知,然而我们在理所当然地享受这一切时,往往忽略了一颗感恩的心。“感恩”一词源自外来语,牛津字典将其定义为:乐意将受助后的感激之情表达出来并回馈给他人。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,儿时背诵的诗句,讲述的正是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”、“衔环结草,以恩报德”,这些流传已久的中国成语,传达的也是感恩之意。感恩之心,意味着铭记并感激世间万物给予自己的帮助;它如同我们生活中必不可少的阳光雨露,片刻不可或缺。无论身份尊贵或看似卑微,无论身处何地或经历如何独特,只要心中常怀感恩,温暖、自信、坚定、善良等美好品格便会自然涌现。感恩是每个人应遵循的基本道德准则,也是做人的基本修养。许多过失源于不知或不愿感恩,乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩,不懂感恩便失去了爱的根基。学会感恩,要感谢父母的养育、老师的教诲、同学的帮助,感激所有善待我们的人,甚至包括那些对我们没有敌意的人。感恩是人性善良的表现,是一种生活态度、品德及肺腑之言。若人与人之间缺乏感恩之心,人际关系必将冷漠;那些不知恩图报甚至忘恩负义的人,必遭世人唾骂。因此,每个人都应学会感恩。学会感恩,意味着懂得尊重他人,对他人的帮助常怀感激;它让我们明白,每个人都在享受他人付出带来的快乐。首先,我们要拥有感恩的心,只有懂得感恩,才懂得付出,而付出后才能真正获得感恩。其次,要培养谦虚的品德,面对弱小者,要主动伸出援手。最后,要有奉献精神,做事以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。身边每天都有感恩的故事,用心体会,便会有终生难忘的温馨。拥有感恩之心,是何等幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!
范文五
枯叶纷纷扬扬地飘落,回归大地怀抱去滋养万物,它懂得了感激大地的滋养。百花竞相绽放,香气弥漫世界,它学会了感谢雨露的滋润。白云缓缓飘动,勾勒出绚丽的图画,它知晓了感谢蓝天的呵护。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣将绚烂留给泥土,回报泥土对它的培育。正因为感恩,才造就了这五彩斑斓的世界;正因为感恩,我们才领悟生命的真谛! 学会感恩,首先要感谢老师。在课堂上,他们传授我们知识;在课后,他们倾听我们的心声。夜深人静时,他们还在批改那一摞摞厚重的作业,这就是我们的老师,一位位辛勤耕耘、无私奉献的引路人。他们像勤劳的园丁,培育我们这些小树苗健康成长;又像参天大树,为我们遮挡风雨。老师没有绚丽的舞台,也没有鲜花的簇拥,手中的粉笔就是他们耕耘的工具;三尺讲台,就是他们奉献的阵地。感谢老师吧!感激他们的教导,感激他们的付出。这份心意会让老师深受感动。批改作业时,递上一杯热茶;听讲时,专心致志;教师节时,送上一份小礼物……这些看似平常的小事,能极大地鼓舞老师的信心!老师高尚的品格熏陶着我们,纯净的心灵感染着我们。 学会感恩,还要感谢父母。父母是我们人生的启蒙老师,从我们出生的那一刻起,他们就将无尽的爱与祝福倾注在我们身上。也许父母无法提供奢华的生活,但他们给予了我们生命中不可或缺的东西——生命。父母为我们撑起了一片充满爱的天空。吃饭时,他们夹来我们爱吃的菜;寒冬来临,他们亲手织就充满暖意的毛衣;生病时,他们日夜守护在床前……一个个动人的画面,编织着爱的梦境,谱写出一首首动人的乐章。这是多么伟大而无私的爱啊!感谢父母,他们会感到欣慰。工作结束后,为他们揉揉肩、捶捶背;周末时,为他们做顿饭;闲暇时,帮他们分担家务……他们会感到无比幸福和满足。孩子微不足道的举动,在他们心中却无比神圣! 学会感恩,还要感谢世间万物。对他人多一份包容,对事情多一个微笑,人与人之间该是何等的和谐!“滴水之恩,当涌泉相报。”汶川的幸存者为玉树同胞搭建起生命的桥梁。感恩世界,会让你收获更多的快乐!感恩如花朵,芬芳世界;感恩如阳光,照亮世界。懂得感恩,学会感恩,每个人都能拥有无尽的快乐与幸福。