范文一
“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”这句诗般的呼唤，是我二年级时读过的一篇课文。通过那堂课，我认识到雷锋叔叔是一位热心肠的好人，只要有人需要援手，他总会及时出现。老师常教导我们，要传承雷锋精神，乐于奉献。今天，我阅读了《历史的选择》中关于雷锋的章节，对他有了更深的认识，明白他既是一名平凡的解放军战士，又有着伟大的精神。书中记录的雷锋事迹深深吸引了我，让我深受感动。 记得有一次，雷锋所在的区举行大生产动员会，他得知后，毫不犹豫地从存折里取出积攒的203元中的200元捐款。后来辽阳遭遇百年一遇的洪水，雷锋又捐出了100元。为了帮助他人，他愿意献出所有积蓄，自己却连一瓶汽水都舍不得买。他对自己如此吝啬，对他人却如此慷慨。他在日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是‘傻子’，那我就甘愿做那样的‘傻子’。” 雷锋叔叔也是我在学业上的榜样。电影开场前，他会利用碎片时间阅读；当汽车兵时，他把书带在身边，车子一停就拿出来看；夜深人静，别人入睡时，他仍找光亮处苦读。 对比雷锋，我深感惭愧。课间休息时，有同学不慎摔倒，我却只顾自己玩耍，未曾伸出援手。还有一次，看到有小朋友哭泣，我选择视而不见，直到其他同学帮忙并得到老师表扬，我才后悔莫及。今后，我要努力成为一个乐于助人的“小雷锋”。 作为小学生，我更应发扬雷锋的“钉子精神”，在学习上要钻研，不畏艰难。反思自己，做完作业后常想着玩，很少主动阅读，多是父母催促。而雷锋无论多累，一有空就看书。因此，我决心好好学习，利用空闲时间读书，不再贪玩。同学们，让我们从小学习雷锋的学习态度与助人情怀，争做雷锋式的好少年吧！
范文二
提起雷锋，这位被无数国人敬仰的英雄，虽只是身材矮小的普通士兵，未曾亲临战场，却与为革命献身的烈士享有同等殊荣。他用短暂的一生，铸就了一座感人至深的历史丰碑。“人生有限，服务人民无限。我愿将有限生命融入无限的服务中去。”这句名言流传甚广。如今，许多人追随雷锋足迹，在奉献人民的道路上前行。受雷锋精神感召，神州大地涌现出诸多感人模范。“最美妈妈”吴菊萍，以温柔双手接住坠楼幼童，彰显母爱伟大。平民英雄“最美司机”吴斌，忍受肝裂及多处骨折剧痛，凭借职业操守完成安全停车，保全24名乘客性命。危急关头，他用生命尽责，树立起坚守岗位、舍己为人的榜样。合肥“大义父亲”胡文传，先是不顾安危救起落水儿童，却未能救回独子；随后捐献患先心病女儿明娜的眼角膜，并在器官捐献志愿书上签字。其平凡而伟大的举动，深深感动了周围众人。这些鲜活形象，正是雷锋精神的写照。在祖国广袤大地上，雷锋身影随处可见，他们践行精神，于平凡中创造非凡。如今好人榜人数渐增，身边的“活雷锋”越来越多。公园里有捡拾垃圾的志愿者，出租车里有拾金不昧的司机，路边有伸出援手的爱心人士……雷锋精神如春风唤醒道德意识，吹开文明之花，温暖人心。爱的春风让社会更进步、和谐。学雷锋，做有道德的人，无需惊天动地、流芳百世。做好点滴小事，履行本职，多助人、多为他人着想，传递热情与真心，便是默默践行雷锋精神，也是向雷锋学习，促进和谐，提升幸福。让我们携手，将雷锋精神代代传承，让世界充满爱！
范文三
有位军人，身份虽平凡，名气却响当当，他便是——雷锋！提到他，大家总会竖起大拇指，赞叹道：“雷锋真是我们学习的楷模。”雷锋的故事鼓舞了一代又一代中国人。我认为，如今更需要雷锋式的人物。不只是在六十年代，在今天的新时代，我们也该向他看齐。无论是在求学还是日常生活中，都要尽力帮人解困。同时，还要带动更多人加入这股暖流。尽管社会变迁巨大，但我们要铭记：学雷锋不是口号，要从身边小事做起。记得一次放学，我在走廊等隔壁班好友，教室里人几乎走光了。这时，一个身影出现，是我们班的卫生委员沈佳辰。其他值日生早走了，唯独他还在。为了班级荣誉，他仔细检查每一处卫生。这位同学真负责，你看他头发沾着墙灰，手里拿着捡来的纸屑，衣服上也落了些尘土。平时，他也常帮同学辅导功课。他爱集体、有担当，值得我们效仿。班级是整体，集体优秀才是最高荣誉。作为新时代学生，这难道不是我们该做的吗？“如果你是一滴水，是否滋润了土地？如果你是一缕阳光，是否照亮黑暗？如果你是一粒粮食，是否哺育生命？如果你是颗螺丝钉，是否坚守岗位？”想起雷锋，这段话便浮现脑海。雷锋虽已远去，但他的精神永存人心。我们要践行雷锋精神，在时代召唤下快乐成长；让身边充满“雷锋”，让精神代代相传。让我们以雷锋为镜，服务他人，共创美好未来！
范文四
雷锋叔叔，您真是了不起的大英雄。让我们都来向您看齐吧。您留着乌黑的短发，面容纯净，双眼炯炯有神，还有一双勤劳肯干、全心全意为人民服务的手。这就是我们心中的英雄——雷锋。世上有多少人敬仰您，以您为榜样，热心助人，为社会贡献力量。那种为了他人甘愿奉献自己的高尚品德，特别值得我们要去效仿。再看看雷锋的故事吧。我尤其钦佩他那股“钉子精神”。在雷锋看来，困难本身并不可怕，关键在于你是否决心去战胜它。这让我懂得了：“只要有心学习，总能挤出时间。关键在于我们是否善于挤、愿意钻。”正如那句名言：“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。”这告诉我们，时间都是挤出来的。雷锋还具备言行合一的革命作风。他是个实干家，也是个敢于创新的探索者，总是把远大理想落实到日常工作中，说到做到，表里如一。雷锋精神并非凭空而来，而是有其历史必然性。从思想层面看，它既体现了马列主义的时代特征，又继承并发扬了我们党和军队的优良传统，更是对中华民族传统美德的升华，具有鲜明的时代意义！雷锋那种助人为乐、热爱劳动、无私奉献、舍己为人的精神，值得我们永远铭记和学习。“让我们一起向雷锋同志学习吧！”
范文五
同学们，有这样一位英雄，他出生时平凡无奇，离去时也安详宁静。他个子虽矮，仅一米五四，却成为了数百万解放军战士中的杰出代表；他体重不足五十公斤，却如巨石般在我们心底激起层层涟漪。他那亲切的笑容，永远定格在千万人的记忆里。如今，雷锋精神依然温暖着人心，在我们周围，就有许多像雷锋一样的人。看那交警，无论严寒酷暑，还是风霜雨雪，他们始终坚守在街头，疏导交通，保障通行，时刻提醒着大家注意安全。虽然红绿灯交替闪烁，但人们心中始终铭记着他们的身影，因为他们为这份职业奉献了太多。无论道路多么崎岖，他们都坚定地守护在岗位上。交警，难道不是我们身边的雷锋吗？再看老师，他们默默耕耘，批改了无数作业，挥洒了无数汗水。在他们的指引下，我们学会了如何成为有理想、有品德、守法度、对人民有用的人；在他们的培育下，无数人迈向了成功的彼岸。他们热爱讲台，倾注心血，只为换取他人的进步与快乐。这些辛勤工作的园丁们，不正是雷锋精神的化身吗？这样的事例不胜枚举……在祖国的广袤大地上，处处都有雷锋的身影。他们践行着雷锋精神，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。雷锋精神伟大，却并不遥不可及；它看似平凡，实则充满力量；它神圣庄严，却贴近生活。人最宝贵的是生命，人为什么活着？生命的价值何在？雷锋用他的行动给出了最光辉的答案。他的精神将永远鼓舞我们前行，在建设祖国的新时代浪潮中，我们要继续唱响动人的雷锋之歌！
范文六
老师常在课上教导我们，日常生活中要乐于助人。提起助人为乐，我脑海中便浮现出雷锋叔叔的身影。他用短暂的一生，生动诠释了为人民服务的真谛。尽管雷锋叔叔已离世，但他的精神长存。我们应传承这份精神，在力所能及的范围内帮助他人，让有限的生命绽放无限光彩，令时代因我们而自豪。雷锋是一位平凡的战士，生命虽短，却留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。这种精神激励着一代代人成长，他也成为全国人民的榜样。 记得有一次，雷锋在火车站遇到一位丢了车票的老大娘，便用自己的津贴为她补票。大娘感激地问：“小伙子，你叫什么名字？”雷锋笑着回答：“我叫解放军，就住在中国。”有人笑雷锋是“傻子”，他却说：“如果做傻事是光荣的，那我甘愿做这样的傻子。”或许有人疑惑如何学雷锋，或觉得自己做不到。其实，学雷锋不在于事大事小，哪怕只是微不足道的善举，只要帮了别人、让人快乐，就是学雷锋。不必非要惊天动地才算。 记得一年级时，我帮一位阿姨捡过文件夹，这是我入学后的第一件好事，为此我特意写了一篇长日记纪念。日记里写道：9月27日，星期六，晴。下午我在门外玩耍，见一位阿姨匆匆走过，不慎掉落了一个文件夹。我捡起来，朝着她离开的方向追去。看到阿姨焦急地四处张望，我轻声问：“阿姨，这是您丢的吗？”“对对对，小朋友，太谢谢你了！”阿姨语速飞快，说完便匆匆离去。望着她远去的背影，我心里满是喜悦。 由此可见，学雷锋做好事无关大小，只要能助人，便是好事。只要怀揣善良之心，拥有善于发现的眼睛和乐于助人的双手，我们也能成为合格的“小雷锋”。最后，我想引用雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。”
范文七
人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今年是_“向雷锋同志学习”题词50周年。我虽然没见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。爷爷奶奶，爸爸妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮助一位大嫂买火车票；帮助一位老奶奶找儿子；帮助同班的战士洗衣服，补袜子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区……总之，他的事迹让我很感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质，从小就在我的心中扎下了根。有一次，我在公共汔车上遇见了一位上了年纪的老奶奶，因为车上很挤，又没有座位，老奶奶行动很不利落。就在这时，我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：”奶奶，你坐这里吧。”老奶奶说：“谢谢小朋友!真懂事!”“没关系，这都是我应该做的。”我看到车上的人都向我投来赞许的目光，我不好意思的低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。在学校，我也帮助学习差的同学和我一起进步，看见地上有纸屑捡起来丢进垃圾桶，把同学掉在地上的铅笔、橡皮捡起来交给老师，积极参加大扫除。在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。雷锋的精神我们不仅不能丢，还要继续发扬光大。
范文八
涌现出许多行侠仗义的英雄，他们默默奉献、不留姓名的高尚品格，令我由衷钦佩。其中，雷锋便是最典型的代表。他的故事广为流传，始终全心全意为人民服务。在义务劳动的现场，总能看到他埋头苦干的身影，只为为国家贡献自己的一份力量。这种无私的精神，让雷锋化作人们心中永不熄灭的明灯。雷锋教导我们做事要踏实、真诚且深入，唯有如此方能有所收获。助人是美好的，也是快乐的。生活中的小困难往往急需援手，从点滴小事做起，为自己增添一份光荣。是雷锋，是他教会了我这些，他是我终身受益的导师。他激励我勇于追求、敢于挑战，积极进取，刻苦学习。这就是雷锋的“钉子”精神，我要继承并弘扬它。 春光明媚，暖阳洒满大地，花香四溢，鸟鸣声声。随着春天的脚步，我们迎来了特殊的三月——学雷锋活动月。学校开展了“学雷锋，树新风”的活动，号召大家学习雷锋敢于为集体和国家牺牲的精神。当师生在台上演讲雷锋事迹时，大家热血沸腾、斗志昂扬；同学们聚精会神地聆听，一致认同这位乐于助人、积极向上的英雄。我们学习雷锋，就是学习奉献，学习团结，学习奋斗。其实，我们身边也有一群“小雷锋”：他们为灾区捐款献爱心，帮助残疾人，积极参与学校组织的义务劳动。生活中需要帮助的人无处不在，他们总是主动伸出援手。这正是学习并弘扬雷锋精神的表现。 虽然三月转瞬即逝，但我坚信同学们学习雷锋的热情未减，态度依然积极。我知道雷锋有许多优秀品质，我也将他也作为我的学习目标。他曾说：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话在小学时就深深印在我脑海里，或许它在启示我：要为父母、同学及周围人做贡献，像雷锋那样为之奋斗。无论如何，帮助身边的人是我应尽的责任。雷锋是大家，也是我学习的榜样。每一天都应是学习雷锋的日子，我们应不断探索，乐于助人，让雷锋精神永存。
范文九
大家心中或许都住着这样一位英雄，他个头不高，相貌平平，但他的精神却永远闪耀。二十二岁定格了他的青春，尽管生命如流星般转瞬即逝，他却从未留下遗憾。他忠于岗位、热心助人、无私奉献。他是谁？他就是我们青少年学习的楷模——雷锋。雷锋虽已离去多年，但他的精神薪火相传。其实，我们身边就藏着许多“活雷锋”。记得有一次上学路上，阳光暖洋洋地洒在身上，惬意极了。走到拐角时，突然窜出一辆摩托车，我还没反应过来，一双有力的大手迅速将我拉至路边。回过神来，我赶紧道谢，那人笑着摆摆手：“没事，应该的。”受人恩惠会心怀感激，而施以援手则能收获发自内心的喜悦。还有一次，我和同学打篮球，正玩得开心，一个小男孩跑过来求助：“哥哥，我的羽毛球挂树上了，能帮我拿下来吗？”我爽快地答应了。他指了位置，我找来长棍，爬上树去够球。那羽毛球像个调皮鬼，棍子碰一下，它就换个地方，急得我满头大汗。不过功夫不负有心人，经过一番努力，球终于掉了下来。男孩高兴得差点跳起来，连声夸赞：“哥哥真厉害，谢谢！”那一刻，我虽然累得大汗淋漓，心里却比吃了蜜还甜。其实，在日常学习和生活中，只要愿意伸出援手，从点滴小事做起，人人皆可成为雷锋。雷锋这个名字铿锵有力，他的行动指引方向，他的精神催人奋进。他曾说：“人活着，就是为了使别人过得更美好。”他用行动证明，助人为乐就是：帮人即是帮己。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”