范文一
我家客厅显眼处摆着一尊醒狮摆件。起初我不解其意，妈妈解释说，醒狮是温塘文化的灵魂，凝聚了家乡人团结互助、坚韧不拔、持之以恒及勇于创新的品质。她勉励我汲取这份勇气与力量，成长为坚强执着的人。前阵子，班里举办童话剧展演，消息一出，大家兴奋异常，忙得热火朝天。其他小组迅速组队、选定题材并投入排练。反观我们组，人数迟迟凑不齐，好不容易拼凑出六人，却又在剧目选择上争执不休。我建议演《木偶奇遇记》，遭全员否决。随后的几个提议也均被驳回。倩茵焦急道：“别人都练上了，我们连演什么都定不下来，这可怎么办？”晓彤灵机一动：“演《猴子捞月》吧！故事大家熟悉，也很有趣。”众人齐声赞同。紧接着，分工矛盾又起：没有剧本如何表演？谁在何时说什么？道具服装怎么准备？大家七嘴八舌，再次陷入争吵。见此情形，我深知若继续内耗，表演必败无疑。脑海中浮现家中的小狮子，想起妈妈关于温塘人重团结的教诲，我高声喊道：“别吵了！争论无果，还想不想拿奖？”“想！当然想！”佩儿大声回应。我趁势说道：“我们是一个集体，团结合作至关重要。我们要像醒狮那样，既要有团队友爱，也要有个人坚持！”文欣疑惑地问：“醒狮精神？”我解释道：“没错，妈妈说过，醒狮代表团结与坚韧。我们温塘人最重团结。如今我们像散沙般互相埋怨，于事无补。”大家听后纷纷点头。随即我们明确分工：我和文欣编剧，晓彤和佩儿准备道具，晓敏和彩晴负责服装。很快，一切准备就绪。排练时，因对剧本不熟，常因抢台词或“捞月”时的站位发生争执。每当此时，文欣便高喊：“团结！”我们便齐声应和：“醒狮！”小摩擦瞬间化作笑声。尽管排练艰辛，尤其是倒挂捞月环节，我们反复练习却总站不稳，但醒狮精神激励着我们未曾放弃。正式表演时，我们心跳加速，紧张不已。身着五彩服饰，头戴头饰，手持道具登场，台下掌声雷动。当我们倒挂伸手，原本皎洁的“月亮”瞬间破碎，台下爆发出热烈掌声。最终，我们小组荣获童话剧表演第一名，老师称赞我们是团结创新的好团队。听着赞誉，我们心中喜滋滋的。每当凝视客厅的醒狮，妈妈的话语便在耳畔回响，我也立志像温塘先辈那样，做一个团结合作、坚韧不拔的人。
范文二
人生的关键不在于你站在哪里，而在于你正看向何方。即便身处高位，若缺乏明确的方向，内心便缺乏前行的力量，只能原地踏步。这个方向其实就是我们的目标。世间万物皆有归宿：河流奔涌是为了汇入大海，树苗生长是为了参天耸立，昆虫忙碌是为了延续香火……人类更需确立自己的志向，唯有如此，工作、日常与生存才能充满激情。 工作的热情源于目标。人们在职场上追求多样，有人渴望职位晋升或薪资增长，有人希望获得外界肯定，也有人立志报效祖国。无论志向大小，只要心向目标并全力以赴，就能把事情做好，甚至取得成就。歌德年过七旬仍在创作《浮士德》；冯友兰七十岁时依然编纂《中国哲学史》；季羡林被誉为“世纪老人”，至今仍坚持每日撰写两千字；鲁迅先生在逝世前夕也未曾放下笔杆。是什么支撑他们做到如此？我想，正是那份为家庭、国家乃至人类无私奉献的坚定信念，赋予了他们无穷的动力。 生活的活力也源自目标。人活着无非是为了一个愿景：过得幸福，活得开心。怀揣此目标，日子便有了奔头。我们会全心投入每一天的衣食住行，感到精力旺盛且内心富足。反之，若失去目标，生活便索然无味。数据显示，中老年人退休后抑郁比例较高，自杀案例也不少。这正是因为退休后突然失去了生活重心，无所事事导致情绪积压，进而引发心理疾病。由于缺乏生活目标，有些人信奉“活着总比死了好”，得过且过，最终无法自拔，甚至走上犯罪或沉迷毒品的歧途，这类现象并不罕见。 生存的勇气同样来自目标。生存不同于生活，它仅仅指肉体活着，是对生命本能的眷恋。美国“9·11”事件后，千人被困废墟，获救者心中都怀揣着生存的信念：为了自己，为了家人，为了朋友。在令人窒息的废墟下，放弃生命易如反掌，但他们凭借这股力量顽强坚持。这难道不是因为他们心中有着明确的生存目标吗？动力如泉水，目标似泉眼，泉水从眼中涌出，化作生机勃勃的活水。动力源于目标，请确立你的志向，并朝着它风雨无阻地前进吧。
范文三
优质纸张能促使人练就好字，因为纸张昂贵，让人不敢怠慢；将帽子扔过围墙能促使人翻越过去，因为取回帽子的渴望迫使行动。人总需要驱动力，而这往往源自外界的压力。纵观古今，成功者多是善于将压力转化为动力的人。压力虽曾压垮许多人，但也造就了不少伟人。我要讲述的是一位伟大的君主——汉武帝，他的国号甚至成为了民族的代名词。究竟是什么成就了他的辉煌？答案便是压力。西汉时，北方匈奴频繁侵扰中原，杀人劫财、掳掠人口，严重打击了汉朝经济。为解国家危机，汉武帝励精图治，选拔贤才，发展经济，扩充军备，多次出击匈奴并大获全胜。他的武功让汉人扬眉吐气，确立了国家威望；他的文治让国家繁荣，经济腾飞。若无匈奴之患，汉武帝或许难成一代英主，恐怕只会被历史轻轻带过。我要说的另一个人是富商李嘉诚，他是华人财富的象征，也是脱贫致富的典范。李嘉诚自幼丧父，后随母亲和妹妹赴港投靠舅舅。尽管舅舅富有，但他不愿依赖，立志独立养家。养活三人的重担对他而言是巨大压力。为此，他起早贪黑，拼命工作。因勤奋，他很快获得老板赏识。正是这样一步步，他从穷小子成长为令人艳羡的大商人。若他童年优渥，没有压力与负担，能有今日成就吗？身为初三学生，我们面临更大压力，该如何应对？是逃避还是面对？我想，上天眷顾那些能化压力为动力的人。风对船有压力，却推动船前行；空气对飞机有压力，却助其飞翔。很多时候，压力即是动力，关键在于你能否转化它。
范文四
回首往昔，时光老人从未为谁停留，转眼间，_年级已悄然降临。无形的重担悄然落在我们心头。在学校里，语文、数学、英语……各类作业纷至沓来。望着桌上堆积如山的习题，我不禁感到阵阵头晕。厚重的字典与成摞的教辅资料将抽屉塞得满满当当。巨大的压力令人窒息。家中的每一分每一秒都被安排得“井井有条”，周末过得格外“充实”。补习班与作业交织，天哪，我简直成了一台“作业复印机”。唯有那如干毛巾挤出的微薄时间，才能让我写写文章，宣泄些许压力与情绪。快乐的童年似乎只存在于作业的海洋中，无边无际，满眼皆是题海，唯有奋力划水，拼命向前，方能抵达智慧的彼岸。每当询问母亲为何要做作业，她总说：“做作业是为了学习，学习是孩子的本分。”我常幻想，若有一天无需作业，也不必苦读，能过上安逸的日子该多好，但这终究是痴人说梦。遗憾的是，家长们似乎完全不懂我们的压力，他们只是一味期盼儿女成才。每当看到五六七分数的试卷，他们要么暴跳如雷，要么唉声叹气。他们总希望孩子不输在起跑线上，而我们唯有不断拼搏，考取更高的分数，才能换来他们的赞许。加油吧！时光飞逝，我们无法抱怨过往，只能珍惜当下。过去已逝，现在属于自己。此文便作为我情绪的出口吧。唯有努力，唯有承受此刻的压力，才能积蓄能量，化作前行的动力。
范文五
动力究竟源自何处？它源于压力的鞭策，源于失败的教训，更源于梦想的召唤，这些力量汇聚成一股强劲的推力，伴随我不断向前。因为我深信：怀揣梦想的人皆了不起，拥有勇气便能创造奇迹！ “动力来自哪里？”课堂上老师抛出的这个问题，也在每个人心中激起涟漪。坦白说，过去我从未深究过此事。如今细细想来，确实该好好反思：为何新学期伊始，我不再像往日那般轻松自在，反而多了几分紧张、些许压抑、一份责任，以及最重要的，一股求学的动力。但这股动力究竟从何而来？我不禁陷入沉思…… 是压力吗？难道正如那句老话所言：“成长需要压力，没有压力就没有动力，有压力才会有进步”？毕竟身处初三，每个人心里都清楚肩上的担子有多沉重。眼看着睡眠时间骤减两三个小时，同学间的竞争也愈发激烈。此刻我才真切感受到，自己已背负起初三的重担和中考的压力，并逐渐融入这近乎白热化的氛围中。“人无压力不成才”，此时我才真正领悟其深意。回想古今，哪一位伟人不是在压力下成长的？或许，动力确实源于压力！ 是失败吗？也许动力来自那句“失败是成功之母”？确实，上次的期末考试对我而言犹如晴天霹雳，我从全年级第四名瞬间跌落至第四十名，让我深刻体会到何为“天壤之别”。这无疑是一次惨痛的失败，败得令人不忍直视。直到今天，每当瞥见班级排名上那“可怜”的两竖（11）时，我心中仍感羞愧，更觉颜面尽失，在我的“履历”中何曾出现过“两位数”？不过，我始终铭记林肯的话：“我主要关心的不是你是否失败，而是你是否甘心失败。”因此，我未曾气馁，正是那次失败激励我在这学期加倍努力。也许，失败才是动力的真正源头！ 是梦想吗？姜尚有过梦，孔子有过梦，屈原有过梦，李白有过梦，邓亚萍也有过梦……就连祥林嫂、阿Q这样的小人物也曾拥有梦想，每个人心中都曾埋下梦想的种子。没有梦想的人往往自暴自弃，没有梦想的人生毫无意义；没有梦想的人如同行尸走肉，没有梦想的生活枯燥乏味；没有梦想的人不会拼搏进取，没有梦想的人生永无精彩！同样，我也并非例外，我拥有自己的梦想，且不止一个。其中最现实、最紧迫的一个便是：明年不仅要以优异成绩毕业，更要顺利考入重点高中，为三年的初中生涯画上一个圆满的句号。或许正是这个梦想在激励着我，让我坚持不懈。巴金曾说：“没有人会因为多活几年而变老，人变老只是因为他放弃了梦想。”可见梦想对人生至关重要，我永远都不会放弃我的梦想。人无梦想则难以立足，人生因梦想而精彩。梦想将永远是我动力的源泉！ 来自压力的动力，来自失败的动力以及来自梦想的动力，将凝聚成一股更强大的推动力，伴我前行。因为我相信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹！