范文一

我国再次遭遇病毒危机——新型冠状病毒感染的肺炎。距2003年非典仅过17年，偏偏选在春节爆发。自命为万物灵长的人类，难道不该深刻反思吗？两次疫情皆因人们贪食野味而起，是贪婪、掠夺与对自然的肆意破坏酿成苦果。我们不应沉醉于征服自然的“胜利”，因为每一次此类胜利，几乎都招致自然的报复。作为自然的一员，我们须敬畏、热爱并尊重生物多样性。 面对疫情，学生应做力所能及之事。首先，做好健康监测与防护，及时向老师汇报身体状况，不让师生担忧。不信谣、不传谣，科学防控，切断传播途径，号召大家做好个人防护，避免去人多处，在公共场合戴口罩，打喷嚏时用手肘遮挡。其次，注意饮食安全，拒食生冷及不健康食品，保持勤洗手、多饮水的好习惯。若出现发热咳嗽，及时就医。 我期盼全国人民携手抗疫，听从党的号召，少出门、宅在家，便是对社会最大的贡献。武汉小可爱别怕，有祖国撑腰，我们定能度过难关。许多医护如钟南山爷爷般逆行一线，我们更应信赖他们、信赖祖国！加油，白衣天使！加油，武汉！加油，中国！愿一切平安！ 因疫情严峻，假期或延长。学校担心我们落下功课，紧急启动线上教学，实现停课不停学。学校提供丰富公益课程，老师在线批改作业、督促学习。 空中课堂吸引着我，增强了我对中考的信心，让我少关注疫情动态，多提升自律能力与综合素养。 疫情也给了我和父母交流的机会，让我在做家务中锻炼身心，领悟人与自然是和谐共生的道理。 疫情过后，我再也不抱怨公交拥挤，不再抱怨吃火锅要排队两小时，见到医护人员更要致敬感谢……

范文二

这既是史上最漫长的寒假，也是最为严寒的时节。疫情骤然降临，让天地都变了模样。如今已是二月，花儿依旧沉默，鸟儿也未曾鸣叫。按理说，这本该是同学们求学的黄金时期，大家应焕然一新地回到熟悉的校园，坐在整洁明亮的教室里聆听教诲。然而，受新冠疫情影响，我们开启了“停课不停学”的网络授课模式。 网课首日，我颇感不适。往日在讲台上严肃认真的老师，如今只能隔着屏幕授课。但不变的是老师们的尽职尽责，他们反复确认每位同学是否听懂，还会通过提问来检查学习效果，这让我深刻体会到“停课不停学”的真正含义。我也明白，居家学习更能磨炼心性，我必须更加自律，合理规划每日时光。 从第二天起，我早早起床，与姐姐一起活动筋骨，随后整理好一天的学习资料。上课前，正是预习的好时机，我利用课前十五分钟背诵公式和英语单词，珍惜每一分每一秒以吸收更多知识。上午的数学和英语课结束后，便进入了我的运动时间。姐姐为我制定了减肥计划，包括每天五分钟的眼保健操和十五分钟的广播体操，以此劳逸结合、强身健体。 运动结束后，我开始写作业。以前我做事拖沓，现在想借这段自主学习的机会改掉坏毛病。我请姐姐帮忙计时，规定每科作业不超过三十分钟。果然，自律和时间管理至关重要。下午一点半是语文课，我一点就坐在桌前，让姐姐听我背诵古诗、默写生字。课后，我定好闹钟继续写作业。若时间尚早，我会拿出课外书进行自主阅读，每天坚持一小时，并做好笔记，积累精彩语句。正如鲁迅所言：“无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。”积累与运用是小学生学习的关键能力。读完书，姐姐会拿出练习册布置习题，检验当日学习成果，并将错题摘抄下来，反思错误原因。 如今网络授课已进入第二周，我深切感受到老师们的辛劳，也明白家长在家督促我们学习的艰辛。正因如此，我们更应自律懂事，学会自主学习，不让老师和家长操心！最后，我想说：“武汉加油！中国加油！一切都会好起来的！”

范文三

今年春节，受新冠病毒影响，原本定于2月10日的开学被迫推迟。随着疫情日益严峻，返校复课的日子变得遥遥无期。为了保障我们的学习进度，避免假期出现知识滑坡，学校采取了“停课不停学”的措施，正式开启了网络直播课堂。开学首日，我们举行了一场特殊的开学典礼。全校师生隔着屏幕，注视着那面鲜艳的五星红旗，庄严地唱响了国歌。我们在心底默默为祖国和武汉祈福，加油打气！ 尽管身处特殊时期，老师们仍严格按照课表进行线上教学。能拥有这样的学习机会实属不易，我们应当倍加珍惜。因此，每一堂课我们都全神贯注地听讲并认真记录笔记，按时完成老师每日布置的打卡任务。老师们同样辛劳，他们不仅要在线批改作业，还时刻关心我们的健康状况，督促我们每日坚持健康打卡。体育老师则每天监督我们进行体育锻炼，以增强免疫力。正如陶行知先生所言：“健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻找幸福，实现崇高的理想，否则一切都是空的。” 每天下午，老师还会直播防疫课程，教导我们如何预防病毒感染。我们文化路第三小学长安校区的胡校长专门制作了宣传片《没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来》，向我们展示了武汉在疫情前后的巨大变化。疫情前，武汉是一座繁华都市，拥有灿烂的樱花、历史悠久的黄鹤楼、令人向往的武大校园以及美味的热干面。而疫情发生后，曾经车水马龙的街道、熙熙攘攘的人群，变得空空荡荡、冷冷清清。人们被病毒困在家中，面对面的交流变成了隔着屏幕的视频通话。 面对疫情，无数人付诸行动。一群群白衣战士写下请战书，奔赴一线，与时间赛跑，同病魔较量。公安和社区人员从大年初一开始便坚守岗位，24小时值班；外卖小哥和出租车司机冒着被感染的风险，运送食物和生活用品，接送早出晚归的医护人员；媒体人时刻传递信息；教师们化身主播；建设者们奔赴火神山、雷神山工地；海外华侨也从国外搬运医疗物资，飞回中国支援武汉。疫情爆发后，钟南山、李兰娟等院士不顾高龄，毅然前往一线。 新闻中一幕幕场景令我动容：10天建成火神山医院；医疗队伍不顾安危奔赴疫区；医护人员剪去长发；患渐冻症的院长亲自指挥；为了争分夺秒，医生穿着成人纸尿裤工作；长时间佩戴口罩和头套在脸上留下深深裂痕；24小时不间断工作，累了便在座椅上小憩……他们是现实中的英雄，让我们懂得了责任与担当。因为有他们，我们坚信国家终将战胜疫情。人类与自然是命运共同体，此次教训让我们学会敬畏生命、敬畏自然，与自然和谐共存。作为一名小学生，无数医生英雄的行动给我上了深刻的一课，让我明白了真正的责任与担当。祖国是我们坚强的后盾，只要团结一心、同舟共济，我们定能战胜困难。 当前，我要珍惜当下的学习时光，做好每日时间规划，在家也遵守上学时的作息规律，养成健康的生活习惯。我要通过自学进行预习、复习和巩固，充分利用线上教育资源提升自己，多读课外书，并加强体育锻炼。

范文四

网络培训让我感到十分幸福。在这段特殊的日子里，线上学习为我们开启了新的人生篇章，也带来了全新的教育模式。它打破了地域、时间和空间的束缚，让我们能随时随地便捷地汲取新知。精美的动态画面、悦耳的音乐，以及灵活调用的图文素材，将课本中枯燥的文字化作了生动的艺术短片，把抽象的理论转化为具体的生活实践，从而提升了教学境界。这种新颖的形式能创设情境，极大地激发我们的学习兴趣。此外，网课节省了板书时间，老师只需展示准备好的资料，无需反复擦写，这确实是个优点。然而，人们常说网络是一把双刃剑，网课自然也不例外。 它在带来便利的同时，也降低了我们的学习效率。不少同学缺乏自律，上课容易走神，听讲不认真。还有些同学对自己不负责任，假装听懂来敷衍老师，致使成绩下滑。更有甚者，上课觉得无聊便直接退出，一下课就沉迷游戏。师生无法面对面互动，课堂氛围不够活跃，这些都严重影响了学习效果。 虽然在家查阅资料很方便，但拍题软件的出现让学生们忍不住拍照搜题，只为草草完成作业。此外，网课常出现卡顿，有时到了上课时间，部分学生仍无法进入直播间，导致老师空等，学生也听不进多少内容。 老师们讲究因材施教，因为每个学生情况不同，很难用同一种方式让所有人都听懂。但网课恰恰相反，无法兼顾个体差异，因此有学生抱怨：这样的授课方式，让我更想念学校。

范文五

窗外淅淅沥沥下着雨，雨水顺着屋檐滴落，发出清脆的叮咚声。就在这雨声中，我迎来了第一次网络课堂。老师把账号和密码都发到了家长群，并明确了每天固定的直播时段，那就是我们上课的时间。 今天是第一天，我心里满是好奇。毕竟以前的上课模式很传统：老师和同学都在教室里，老师站在讲台前授课，大家坐在下面听讲。现在虽然还是老师讲、学生听，但形式已经变成了线上。 时间一到，我坐在电脑前进入直播间。老师准时开始讲课。上网课有个好处，就是特殊时期没法去学校时，也能继续学习。但它也有不足，上完今天的课，我总觉得有些虚幻。以前在教室，老师面对面讲课，同学间也能私下交流，那种课堂鲜活真实，让人很有代入感。 而今天，虽然线上也有互动，但我莫名感到一种孤独。仿佛自己脱离了集体，处于学习的边缘。之所以说是边缘，是因为在家上课的我，一会儿觉得在家，一会儿觉得在学校，毕竟在心里，家和学校区别很大。 今天接近尾声，我的感悟主要关于网课。通过上网课，我更懂得了自主学习的重要。当没人管束时，自律学习显得尤为关键。