中学生初二话题作文欣赏自己

懂得欣赏，意味着即便未能抵达耀眼的终点，也能珍视起点时的满怀希望；懂得欣赏，意味着纵然无法站上人生的巅峰，依然能体会奋斗过程中的热血与激情。懂得欣赏，更代表不被过去的失利与坎坷所击倒，而是从挫折的阴霾里开辟出一条通往成功的大道。现整理了一些关于初二学生以“欣赏自己”为主题的优秀作文，供同学们参考借鉴。

范文一：中学生初二话题话题作文欣赏自己

虽无苍穹之辽阔，却因白云的自在而真实；虽缺寒梅之芬芳，却因野花的质朴而善良；虽无大河之汹涌，却因溪流的坚定而美丽。那么，作为新时代的青年，我们该如何像白云、野花和小溪那样去欣赏自我呢？朋友说，关键在于无论身处何地，都要怀揣思想的阳光与个性的欢笑。确实，一张充满智慧与愉悦的脸庞最为动人，它能把快乐传递给他人，与美好共享，这便是欣赏自己。 父母教导我，要做个有主见的人，既要尊长爱幼，又要坚守本心。这源自内心的个性之美，心中铭记中华民族五千年的传统美德，并能独具匠心地将其转化为实际行动，那你便真正欣赏了自己。老师则告诉我，额头宽窄无关紧要，只要能让思维的骏马在广阔的天地里驰骋。拥有创造力，才是对自我真正的认可。 我不愿因成绩不佳而自暴自弃，脑海中再次浮现出白云的悠闲、野花的纯真以及江河的奔腾。此刻我豁然开朗：最美的自己，是在展现个性、发挥作用、贡献智慧的时刻，这是一种内在美的流露。东施效颦便是反面教材，因为她丧失了自我，盲目追求无意义的模仿。 既然是一株小草，就要点缀天涯海角；既然是一滴水珠，就要融入浩瀚海洋；既然是一颗沙砾，就要汇聚成巍峨高塔；既然是一簇营火，就要默默奉献光明；既然是青年，就要成就美好的自己，让个性飞扬，让思想闪耀。我不是随风即止的风，不是雨过天晴的雨，也不是变幻莫测的霜。我既非云，亦非电，我是那个用创新思维去欣赏自我的年轻一代。

范文二：中学生初二话题话题作文欣赏自己

我，就是那个独一无二的我。我的想法独特，性格鲜明，目标各异。我十分欣赏这个特别的自己。我佩服自己的坚韧。不管遭遇何种困难，无论是家庭还是学校里的挫折，我都绝不轻易流泪。三岁那年，妈妈离开了我，我的生活比旁人多了几分孤寂，少了些母爱，但我没哭，反而练就了坚强。在学校，哪怕考试失利或被同学欺负，我也不会哭泣。记得有回，平时成绩不如我的同学考得比我好，还嘲笑我说：“英子，怎么样？你是这个！”边说边比划着向下指，真让人火大。有什么了不起？这次只是我大意，让你占上风，下次一定让你好看，把你踩在脚下！我心里憋着一股劲，笑着回应：“你凶，我认输，但我挺高兴……”随即哈哈大笑。笑能带来幸福，所以我绝不容许别人看笑话——我要坚强。 我欣赏自己的乐观。因为坚强，所以我乐观。随时随地，大家都能看到我微笑的脸庞。我天生爱笑，看事情豁达简单，就算天塌下来，我也当它是软绵绵的棉花糖，真的够乐观了。课堂上，我积极听课、讨论和回答问题；课间，我和同学愉快谈笑，或倚在走廊栏杆上微笑欣赏校园美景，或笑着观看操场上的活动。在学校我快乐，在家里我幸福，在社会中我乐观。这就是我，脸上常挂灿烂笑容，我很欣赏它。 我欣赏自己的善良。我是个心地善良的姑娘。在街上，看到乞丐那可怜的模样、悲切的乞求声和残缺的身体，总会触动我的心弦，我会分一半零花钱给他，即便旁人说是骗子。在学校，若有男同学欺负我，即使当时很生气，只要对方道个歉，我便欣然原谅。班里谁有困难，我总是尽力帮忙，尽管力量微薄。我确实善良，喜欢这份善良，也希望同学们能欣赏它。 欣赏自己，能赋予信心，注入活力。人不欣赏自己，就像花儿失去色彩；人不欣赏自己，如同太阳黯淡无光；人不欣赏自己，好比大树落叶，终将枯萎；人不欣赏自己，宛如天空无云，单调乏味。我们要学会欣赏他人，更要学会欣赏自己，善于发现并赞美自己的优点，成为一个乐观开朗的人。无论乐观、坚强还是善良，这些都是我的长处，我要永远欣赏它们！欣赏自己，真棒！

范文三：中学生初二话题话题作文欣赏自己

懂得欣赏他人，便是给予对方最真诚的敬意。世间百态，有人热情奔放如火，有人深沉静谧似海，有人历经沧桑却质朴无华，也有人略显轻浮与浮夸。世界本就绚丽多彩，我们何必为了彰显自我价值，去排斥他人正当的存在呢？要明白，生活有其自身的规律，真善美终将取代假恶丑。所以，学会欣赏，就是对人的尊重。这不仅是美德，是文化，更是难得的能力与处世智慧。古语云：宰相肚里能撑船。唯有胸怀宽广者，方能体谅并包容他人。如此，你便能放下烦恼，让日子过得更惬意、更快乐。真心为他人的成就、进步和荣誉鼓掌，体现的是胸襟与气度。只有不断拓宽心胸、提升气度，才能增强你成就事业的吸引力与凝聚力。身边无论是亲友还是同事，都能成为我们的借鉴对象。他人犹如一面镜子，让我们看到自身的优点以资学习，也能察觉不足从而弥补。这能让我们看清差距，激励自我提升综合素质，赋予我们生活的信心与精神动力！只要留心观察，你会发现生活中处处值得欣赏：家中的花草、墙上的字画、桌上的工艺品、鱼缸里的金鱼，它们都在无声地展示美。若在闲暇时静心欣赏片刻，心中便会涌起难以言喻的喜悦。去欣赏吧，让我们发现生活的美好，拉近彼此距离，做一个大写的人！

范文四：中学生初二话题话题作文欣赏自己

纵观人生数十载的阅历，我悟出一个道理：懂得欣赏自己，至关重要。拥有自我欣赏的能力，便能生出自信。正如温家宝总理所言：“信心比资本和黄金更宝贵。”缺乏自信的人，很难在事业上有所建树。在追求目标的过程中，阻碍你的往往不是外界，而是你自己内心的怯懦。 学会欣赏自己，就能根据实际量体裁衣，精准定位，只做力所能及、真心喜爱且通过努力可以达成的事。做事要恰到好处，既守规矩又懂分寸，有理有利有节。懂得欣赏自己，便能从成功中汲取喜悦，迈向新的高度；也能从失败中反思原因，积累经验。这样就能做到进退自如，进攻时果断，撤退时从容。常言道：“有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。”真正会欣赏自己的人，定能张弛有度，收放自如。 欣赏自己，意味着以乐观的心态面对生活中的起伏。得意时保持淡然，失意时保持坦然。即便人生风雨多，也能天天笑迎阳光。这种乐观豁达的态度，自然会带来吉祥与健康。同时，欣赏自己有助于客观、正确地规划人生。正如古话所说，“运筹帷幄之中，决胜千里之外。”人生是一场持久战，缺乏规划的人，既走不远，也难行远。 美国一位学者曾花费25年，对数万人进行随机实验。统计分析显示，在刚进入大学时就有明确目标及规划的人，最终成功的比例高达97.8%；而完全没有人生规划的人，成功者不足1%。欣赏自己，蕴含着人生的大智慧，也是一个需要终身修习的课题。 人们往往受基因影响，容易关注他人的地位、财富或风光，这种心态容易滋生自卑或嫉妒，从而阻碍自我欣赏。正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，因为身处其中，往往难以发现自身的光芒。此外，总觉得别人的月亮更圆、伴侣更好，被他人的光环所刺痛，也影响了欣赏自己。 需要指出的是，孤芳自赏或骄傲自满并不属于真正的欣赏自己，这类人缺乏人格魅力，在群体中难以立足。朋友，请学会欣赏自己，坚信“我能行”、“我会成功”。搭建好属于自己的人生舞台，做自己的主角，演绎精彩的人生。朋友，学会欣赏自己，生活的美好终将属于你！

范文五：中学生初二话题话题作文欣赏自己

正因学会了欣赏，我们方能洞察世间万物的奇妙景象；正因学会了欣赏，我们才会明白，人生中的种种磨难，实则也是动人的旋律；正因学会了欣赏，即便手指被玫瑰刺破，我们也能保持愉悦，而非陷入悲伤。陶渊明欣赏那种“采菊东篱下，悠然见南山”的自在，不愿为微薄俸禄向权贵低头，因而过得闲适逍遥；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨，将白鹿放于青山之间，尽情领略大自然的壮丽。相反，秦桧沉迷于权力欲望，陷害忠良岳飞，最终遭到后世的唾弃；成克杰贪图名利，贪污受贿，最终断送了性命。由此可见，欣赏的态度不同，结果也大相径庭：懂得欣赏正确事物，便能获得快乐与健康；若欣赏错误之物，则必遭恶果。生活中，常有人抱怨自身不足，羡慕他人拥有成功的喜悦。实际上，每个人都有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，缺陷越大，往往意味着上帝更偏爱它的芬芳。所以，我们无需在意命运的摆布，只要掌握自己的生命，就能掌控命运。正如那些缺陷，只要我们学会欣赏，便不会感到沮丧，因为我们正是那被上帝特别眷顾的苹果。学会欣赏，意味着在未见辉煌终点时，仍能欣赏起点的希望；意味着在未能抵达生命巅峰时，依然能体会攀登的激情；意味着不被昨日的失败所困，而是从挫折中走出成功之路；意味着在错过花季后，仍能品味果实成熟的甘甜。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，既然这是自古以来的常态，那就带上善于发现美的眼睛前行吧，你会发现在荒凉之下，藏着古莲的生机；在浩瀚沙漠中，孕育着绿洲的希望。