当个人的喜悦扩散出去，伙伴们也能沾染这份欢愉。老师无私地传授学识，我们便用优异的成绩来回馈这份辛劳。分享正是奉献结出的硕果，也是快乐诞生的根基。从此刻开始，让我们学会把美好传递给别人吧！
范文一
每个人在漫长的人生旅途中，都会经历欢乐与悲伤。世上没有只享福不吃苦的人，也没有只受苦不享福的人。无论你是否乐意，这两种滋味都真实地存在于你的生命里。快乐和痛苦都需要向他人倾诉，若无人分担，再大的喜悦又有何意义？当欢愉消散后，留下的难道不是孤立无援的自己吗？人终究离不开交流。我们都畏惧孤单，正因如此，对孤独格外敏感。然而，谁又真心渴望独处呢？不过是在人生路上遭受重创，才感慨命运多舛、世道不公，进而怨恨人情冷暖，指责人心虚伪。可越是这样抱怨，越觉得内心空虚寂寞，难道不是吗？无论是喜是悲，都需有人共情。若无人分享，无论面对何种境遇，都是一种残酷的折磨。假如把一份幸福分给亲友，幸福就会成倍增加。身边环绕着这么多快乐，你还会感到孤单吗？分享，宛如七里香的花瓣，你赠我一瓣，我回你一瓣；分享，好似万里江河的水滴，你汇一滴，我聚一滴；分享，犹如远方的阳光，你拥一份暖意，我享一份温暖。去分享如“威尼斯”般迷人的苏州，去分享阳光充沛的拉萨，去分享五岳的壮丽，去分享四书五经及四史四库的深厚底蕴，去分享人生百味中的酸甜苦辣咸，去分享“苔痕上阶绿，草色入帘青”的雅致陋室，去分享“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大志向，去分享“夕阳西下，断肠人在天涯”的凄清意境，去分享莲花“出淤泥而不染”的高洁品格。太阳那绯红的余晖洒在身上，暖洋洋的，就像分享带来的感觉一样温暖。试着推开你的心门吧，你会发现，这个世界原来如此美好。
范文二
分享，看似一个再普通不过的话题，我们平日里也常与人分享，可偏偏有人对此一窍不通。殊不知，在给予他人的过程中，自己也能收获满满的喜悦。分享某样物品时，虽然那东西会减少，但“有失必有得”，分享能让彼此的友情日益深厚。班里不少同学缺乏分享精神，心胸狭隘。自己明明宽裕，可一旦见谁买了零食，便像海盗或土匪般强行索要。即便最后得手，这种“分享”也滋味全无，因为这是乞讨来的，既可耻又不可取。 然而，班里也有少数人深谙分享之道。我认为，真正的分享出于无私而非自私，源于自愿而非强迫。曾有一次，我用零花钱买了包糖，回教室见到挚友李若龙时，便主动与他分享。在分食的过程中，我们的友谊悄然升温。尽管他胃口大，吃掉了大半，我却不心疼，反而为友情的加深感到欣慰。次日，他买了糖也主动与我分享。此举深深打动了我，让我感动于他的真诚。吃着那糖，愈发觉得香甜可口，这是我尝过最美味的滋味。 从此，我们一同玩耍、学习，彼此促进。在我看来，这才是真正的分享，它带来了真正的快乐与友谊，维系着最真挚的情谊。无论是分享快乐、痛苦还是忧愁，只要你愿意分享，就能获得满足与欣慰，体会到分享的真谛。
范文三
分享仿佛是个灵动的小精灵，将喜悦洒向大地；分享好似一台复印机，让幸福遍布角落；分享又像是一层润滑剂，让人际关系愈发融洽；分享还像强力胶，把心紧紧连在一起。 忆起童年，姥姥曾送我一盒橡皮泥，红黄紫相间，色彩斑斓，格外迷人！那时我兴奋得跳了起来，心想：同学们都有，如今我也拥有了！次日，我带着橡皮泥去学校，大家见了，满眼羡慕地问：“能让我们玩玩吗？”我答应了，她们便争先恐后地挤过来，转眼就分完了。望着空空的盒子，我委屈地哭了。伙伴们慌了神，手足无措。 回家后，我把自己关在房里，默默流泪。“叮咚”门铃响起，姥姥开了门，听了几句客套话，传来一个女孩的声音，是谁呢？片刻后，姥姥进屋说：“汝汝，别哭了，伙伴们托我带给你的。”我接过一看，竟是一张手写的道歉信。好奇地展开，上面写着几行大字：刘正汝，对不起，我们并非故意拿走你心爱的橡皮泥，请原谅。——王文欣、王语含等。 看完，泪水再次涌出，我心里自责：怎么这么小气？好东西不该与好友共享吗？想起我玩过王文欣的布娃娃和小海螺，吃过王语含的薯片……想到这，我坐不住了，飞奔出门去找她们。 此后，我们形影不离，直到我转学才分开。但友谊未减，每逢假期，我们仍会尽情玩耍。因为分享，我收获了快乐；因为分享，我体会到了幸福。让我们共同学习分享，去品味朋友间的温情与喜悦吧！
范文四
我究竟是从哪一刻开始明白分享的含义的呢？是那次和姐姐分食西瓜时，还是和妈妈分吃荷包蛋时？记得那次邻居哥哥送来一块西瓜，姐姐递给我说：“吃吧。”我大口咬下，又递回给姐姐，她优雅地浅尝一口还给我，我在她含笑的目光中又咬了一口。记忆中，妈妈总把美食留给我们，自己却舍不得品尝。有一次早餐，气氛宁静温馨，每人一碗面，我和爸爸碗里各有一个荷包蛋，妈妈却没有。爸爸见状，照例将蛋切成两半，把一半夹给妈妈：“你多吃点。”妈妈却坚持夹回给爸爸。两人推让许久，最后妈妈把蛋放进我碗里：“你在长身体，快吃。”看着疲惫又慈爱的妈妈，我觉得不该独享，急忙盘算怎么送出去。我突然想起书上的办法，心生一计：“蛋好咸啊！”我尝了一口说。“咸？”妈妈惊讶地看着我。“不信你试试。”我迅速夹给妈妈。妈妈尝后正欲说话，我在一旁大笑。妈妈明白后，又夹回给我。“我只吃一半，不然就不吃了。”最终，妈妈无奈，只好与我平分。那天，是我第一次主动分享。昏黄灯光下，我们静静用餐，空气里满是爱与关怀。那一刻，我体会到了分享带来的快乐与幸福！
范文五
置身于纷繁复杂的大千世界中，其实有许多美好值得与朋友共同品味。面对这些美好，有些人选择独占，那么这份喜悦便局限在狭小的天地里；而有些人选择与人分享，让“快乐的花园”香气四溢，传遍四方。那个孩子说：“我把花留在这儿，稍后再来瞧它。”这番话深深打动了我的心。确实，从某种角度来看，快乐的真谛并非占有，相反，懂得分享才是获取快乐的秘诀。 分享也是各国文明交流的桥梁。回望历史，十五世纪中后期，西欧兴起了探索新航路的浪潮。这一壮举让原本孤立的世界逐渐连为一体，加强了各国间的互动。欧洲商人穿梭于全球，在传播本国文化的同时，也引入了各地的特色文化，丰富了自身的文明底蕴。正是这种文化的互通有无，造就了多彩斑斓的世界。分享孕育了快乐，也让人们心中的隔阂烟消云散。由此可见，分享的力量何等巨大。 分享更是社会稳定的基石。在我国，每年“两会”的正常举行，体现了政府对民生的重视。会议上，各级人大代表畅所欲言，积极表达民众意愿，这使得政府的决策更能汇聚民智、贴近民生。这实质上是政府与公民之间的一种“分享”。政府通过代表传达决策，民众通过代表反馈心声。这种看似复杂的交流机制，实则保障了社会的安定与百姓的幸福，对推进社会主义民主政治建设具有深远意义。正是通过这个平台，实现了政府与人民的顺畅沟通，也创造了彼此间的和谐与快乐。 当然，生活中分享快乐的场景比比皆是。医生看到病人康复时露出的笑容，是医患间的分享；老师对学生进步投去的赞许目光，是师生间的分享；父母对跌倒的孩子给予的鼓励，是亲子间的分享……花开花落终有时，人生少年不再来。牧师对学童说的那番话，我想，对于当时那个孩子而言，是一生受用的宝贵财富——在分享中感受快乐。懂得了分享，便掌握了快乐的钥匙。让我们把心灵的花朵留在花园中，与他人共同欣赏吧。