范文一
或许有人觉得学校的日子平淡无奇，整天忙着上课、赶作业，枯燥又乏味。但在我眼里，校园时光充满了乐趣。不信？让我细细讲给你听。 清晨，“叮铃铃”闹钟大作，我迅速穿好校服，洗漱整齐，背上书包，匆匆赶往学校。刚进教室，我便放下行囊，拿出语文书翻到第21页，放开喉咙大声诵读：“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”古诗的韵味就像美味佳肴，让人回味悠长；又似悦耳曲调，久久萦绕心间。 七点五十分，我们整齐地收起书本，在门口有序排队，下楼来到操场参加升旗仪式。佩戴着鲜艳红领巾的我们，脸庞显得格外红润可爱。要说学生们最期盼的，莫过于体育课了。“叮铃铃”上课铃响，我们迅速站好，体育老师随即出现，还夸我们动作利落。接着，老师安排男生做仰卧起坐，大家个个憋得满脸通红。女生们则身轻如燕，轻松完成动作，脸上洋溢着自信的笑容，仿佛在说：“谁说女子不如男？” 除了紧张的学习，学校还开设了丰富的校本课程，助力我们全面发展。比如衍纸课，锻炼了我们的动手能力；魔法气球课，让我们更懂气球、更爱气球；田径训练则增强了体质，加深了同学间的友谊，让我们更热爱运动。 五彩斑斓的校园生活充实了我的每一天。我热爱校园，更爱那些天真可爱的同学和敬爱的老师！是校园让我的世界变得绚丽多彩，告别了单调乏味。它已深深融入我的生活，成为我生命中不可或缺的一部分。
范文二
手中轻轻翻动着同学录，浏览着一本本写满话语的留言册，那一刻我才真切地意识到，一切真的落幕了，我的小学生涯即将画上圆满的句号。凝视着那一张张熟悉的面庞，环顾着校园里的每一处角落，一切似乎都显得有些陌生。六年前，我跨进校门，满心欢喜地对父母、老师和同学们宣告：“我成小学生啦！”两年后，我光荣地戴上红领巾，兴奋地告诉大家：“我是一名优秀的少先队员！”时光荏苒，岁月如梭，如今我已站在毕业的门槛上，再次激动地对大家说：“我要毕业啦！”此刻，望着窗外的风景，我不禁热泪盈眶。 “叮铃铃”，远处传来了那熟悉的铃声，在春风的吹拂下，唤醒了我心中一连串美好而难忘的小学回忆。即将步入初中的我，怎能忘记那整洁明亮的教室，那尘土飞扬的篮球场，还有那条每天上学的必经之路？走在这里，仿佛回到了那个年幼无知的自己，过往的一切依然清晰深刻。眼前这所陪伴我度过六年时光的学校，静静矗立在小路旁。我伴随着耳畔掠过的微风，尽情聆听着那朗朗的读书声，这声音多么振奋人心啊！ 在我的童年记忆里，老师宛如慈母般教导我们成长。记得有一次竞选班长，因胆小我不敢参与，是老师鼓励我要敢于挑战自我，要相信自己。于是，在老师的引导下，我勇敢地走上讲台，既锻炼了胆量，又提升了能力，这为我未来的成长打下了坚实的基础。 初中生活日益临近，快乐而难忘的小学生活也在一天天倒数，往昔的光阴将永远珍藏在我的记忆深处。我永远不会忘记这段校园时光，永远不会忘记敬爱的老师，也永远不会忘记可爱的同学们。看，我们的校园生活多么丰富多彩啊！
范文三
告别了童年，我以不错的成绩顺利进入重点中学。站在崭新的校园里，看着周围清新的景色，我的心跳不禁加速。回首往事，小学敬爱的师长、亲密的伙伴，还有那些回荡在校园里的欢声笑语，仿佛就在耳边回响，清晰得如同昨日，记忆的胶片开始缓缓转动…… 记得那些倾斜的课桌，那块仿佛永远擦不净的黑板，还有那个只有一米一的小小身影。那时我内心藏着些许躁动，带着几分无奈，满眼都是迷茫。一年级的我像个懵懂的孩子，不知天高地厚，也不懂老师的“伟大”。于是，上课成了我和同桌闲聊的机会，我在桌上摆弄新买的彩色铅笔，偷偷品尝甜美的糖果…… 到了二年级，我似乎领教了老师戒尺的厉害。每当老师走近，我便假装专心听讲；老师一转身，我又故技重施，低着头玩弄手中的小物件。三年级时，我们开始了“无声的战争”。只要老师背对我们在黑板上写字，一团团纸团就会“嗖”地飞过天空。那是什么？那是我们之间默契的交流。 四年级的我心里种下了梦想的种子：我想成为作家，想赚很多钱，想环游世界……为了这些愿望，我开始努力。我抬头凝视黑板，竖起耳朵聆听老师讲解那些虽难懂却充满哲理的文章，低下头认真记下笔记。 五年级的我仿佛突然长大了，意识到了学习的重要性。我早早到校，拿出课本预习新课。课堂上，喧闹声消失了，只剩下笔尖在纸上“沙沙”作响的声音。六年级的我，不再课上搞小动作，不再吃糖果，也不再埋头玩铅笔。面对升学的考试，我充满信心。 走出考场，六年来在母校的欢笑与泪水，仍在空中久久回荡。校园如一个大舞台，我们都是匆匆过客。我们带走了知识与快乐，留下了那段美丽而永恒的回忆。历经风雨，也见过彩虹，师恩与友谊陪伴我度过了愉快的小学时光。我们有糖果般的甜蜜，也有泪水般的苦涩，还有……
范文四
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!点评：这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。全文吐露着真情写得却很朴素。
范文五
记忆的长河中，最熠熠生辉的便是那段小学时光。回首这六年，我经历了无数故事，从校园的一草一木到同窗好友的笑脸，每一幕都深深烙印在心，让我久久不能忘怀。 每当紫藤花开得绚烂时，勤劳的小蜜蜂便会成群结队地前来采蜜。然而，一次意外打破了宁静。那天，我们正朗朗上口地朗读新学的课文，突然一位“不速之客”闯入了教室。一名女生惊恐地大喊：“啊，蜜蜂！”教室里顿时乱作一团。几个男同学拿起扫帚和书本，开始驱赶这只蜜蜂。可怜的小家伙只能在空中无助地盘旋，所到之处引起一阵骚动。最终，一位眼疾手快的同学用书猛拍，才结束了这场“人蜂大战”，大家这才松了一口气。 还有一节语文课，老师布置了一项奇怪的作业——“保护蛋宝宝”。同学们交头接耳，满腹疑惑：这究竟是什么意思？老师揭晓谜底：每人准备两个鸡蛋，想各种办法保护它们不破碎，并且必须时刻随身携带。我对此充满了好奇与期待。 第二天一早，大家都带着各自的鸡蛋来了，保护方法五花八门。我也展示了自己的创意：先用海绵紧紧包裹鸡蛋，再将其放入坚硬的纸盒中。幸运的是，我的鸡蛋完好无损。然而，周围却不断传来鸡蛋破碎的“辟里啪啦”声，不少同学的蛋在挤压中受损。两天后老师检查，成功保护好鸡蛋的人寥寥无几。原来，老师是想让我们亲身体验养育之难，感受父母的不易，从而更加懂得感恩与关爱。 在这六年里，我们共同生活在二班这个温暖的大家庭中。这段快乐而珍贵的时光，我将永远铭记于心。
范文六
我伫立在那座高耸的荣誉之巅。环顾四周，前方是众多学界泰斗；回望身后，则是无数闪烁的镜头。我终于实现了心中的夙愿，此刻竟能与海明威、马尔克斯这般文学巨匠比肩而立。我渴望向全球宣告：我登上了象征作家最高学术造诣的诺贝尔文学奖领奖台！但在这激动人心的瞬间，我绝不会遗忘——那段充满幻想的少年岁月，那段斑斓绚烂的童年时光，我的启蒙恩师，以及小学同窗们亲切的面容与声音！正是你们陪我度过了无数充满欢笑的时刻，而我的写作灵感，往往源于我们之间那份真挚的友谊：徐博宇，在我踏入校门那天，我们两个插班生便结下了莫逆之交。你宛如年画中圆润可爱的娃娃，总能在我不幸受挫时，重新点燃我的斗志。在我们相伴的日子里，我始终笑意盈盈。你也是我学业上的劲敌，我们在友情中互相促进、彼此竞争。你那憨厚可掬的笑容、滑稽有趣的举止，以及幽默风趣的谈吐，都成了我多年后也无法磨灭的记忆！金昱，你是班里最阳光的大男孩，无论遭遇何种风雨，你总能淡然一笑。笑容是你的标志，是你四季如一的表情。即便心情低落，对你而言也不过是场短暂的雷阵雨，转瞬之间，你又会重现那灿烂的笑脸。我们曾并肩跨越诸多艰难险阻，因此结下了深厚的情谊。在无尽的忧伤中，是你的笑容让我摆脱迷茫，你教会我笑着面对困境，勇敢前行！还有徐怡翔，你宽阔的额头和那副大框眼镜，尽显你的聪慧，你那出色的数学头脑更是让我佩服得五体投地。你是我见过最深沉的人，每次请教问题，你总是含笑不语，我固执地觉得，只有智者才能领悟其中的深意。小学六年，此刻我仍清晰记得绿茵场上的合影，记得烈日下的运动会……小学生活，永远是我心中最珍贵的回忆，往事历历在目，宛如一颗璀璨夺目的珍珠！若有些往事未曾提及，并非我将其遗忘，它们永远珍藏在我心底，是我最美好的记忆！此刻，我宁愿放弃这份殊荣，重返魂牵梦绕之地，与伙伴们在草地上尽情奔跑！
范文七
岁月匆匆，花开花落，六年的小学时光如白驹过隙，转瞬即逝。想到即将告别这所陪伴我六年的校园，心中便涌起无限眷恋。难忘老师那生动易懂的授课，难忘老师那亲切温暖的笑脸，更难忘老师与我们嬉戏时那纯真如孩童般的笑声。 记得几周前，我因几道数学竞赛题解不出而去请教老师。老师立刻放下批改作业的笔，全神贯注地思考起来，一边在纸上演算，一边对我说：“下午再细讲，你先去休息。”随后便与其他老师探讨。下午我来到办公室，老师又利用一节课的时间为我耐心讲解，直到我彻底弄懂。临走时，老师温和地说：“以后有不懂的尽管来问，老师最喜欢爱思考、爱提问的孩子。” 难忘那些欢乐的玩耍时光，难忘困境中同学伸出的援手，也难忘同学们那幽默风趣的谈吐。每逢晴朗的日子，放学后的操场便成了我们的主场，大家都会雷打不动地打上一小时篮球。有一次，我在奔跑中不慎摔倒，正挣扎着起身，周俊饶便伸手将我拉起。紧接着，几个同学围拢过来，关切地询问我疼不疼，还能不能继续比赛。 难忘拔河比赛中大家挥洒的晶莹汗水，难忘跳长绳时那轻盈矫健的身姿，更难忘与同伴们共度的快乐岁月。记得四年级的一个冬日，夜晚大雪纷飞，清晨到校后，老师带领我们到操场堆雪人、打雪仗。老师将我们分成两队，战斗随即打响。我被对方击中几回后，心生一计，悄悄绕到对方背后搞偷袭。我捧起一大把雪塞进周俊饶的脖子里，刚跑回阵地就被发现了，雪团如雨点般砸向我，我不仅“免费”洗了个头，逃跑途中还摔了个跟头，直接变成了一个“雪人”。 校园里的树木又长高了一圈，操场上的小草又一次披上绿装，我们也已不再是昔日的模样。啊！这难忘的小学生活，必将成为我人生旅途中一抹最绚丽的色彩！