范文一
漫画往往充满趣味，引人发笑，但看完华君武先生的《假文盲》后，我却笑不出来。画中四名男子正排队候车，仔细一瞧，他们占据的竟是“母子上车处”。他们神情自若，把一位怀抱幼儿的妇女挤到角落。难道他们不识字？看起来不像。你看，排在最前的男子，皮鞋锃亮，神情冷漠，挺着大肚子，像个当官的；紧随其后的是一位高大的军人，他眯着眼，似乎在想：“我保家卫国，理应享受特权。”第三位是戴眼镜的“学者”，见前面有人站，他也跟着凑上去。最后一位戴着口罩，像是医生，平日里救死扶伤，换上便装便忘了规矩。他们毫无愧色地站着。我既同情那对母子，又极度厌恶这四个人。这些看似体面、有教养的“国家栋梁”，内心却如此肮脏，为了一己之私竟做出这种缺德事！无论官职多大，都是社会的渣滓。他们不懂尊老爱幼，只顾自己的利益，践踏他人的权利。他们是文盲吗？不，他们是道德盲，内心一片黑暗。真文盲站在旁边虽不合情理，但假文盲的行为实在令人愤慨。希望这幅漫画能唤醒那些不讲文明的人，洗去他们心中的污垢。愿不久的将来，“假文盲”现象彻底消失，取而代之的是和谐相处的美好景象。让我们共同努力，创造更美好的未来！
范文二
今日，我在书中邂逅了一幅题为《假文盲》的漫画，此作出自知名画家华君武之手，极具讽刺意味。画面中，四位体格健壮的男子旁若无人地占据着专用通道，尽管入口处醒目地立着“母子上车处”的标牌，他们却视而不见。相反，真正拥有优先权的母子二人，只能无奈地站在一旁。目睹此景，我不禁愤懑：这四人中不乏军人或干部，按理说应有文化修养，却对弱者漠不关心，甚至侵犯其权益。这般行径实在卑劣，道德水准低下，真是表里不一！ 放眼当下社会，此类无视规则、装聋作哑的现象屡见不鲜。无论是在校园、公园草坪、公交车厢还是广场，都不难发现。草坪旁明明立着“手下留情，脚下留青”的提示牌，却鲜有人遵守，许多人为了图省事，肆意践踏嫩绿的草地。公交车内常印有“老弱病残孕请让座”的标语，但在某些车上，人们往往争先恐后地挤上车，全然不顾那些需要帮助的老弱病残，让他们在拥挤的人潮中站立。广场上虽有“禁止人力车、自行车、摩托车入内”的规定，却仍有学生骑着单车在广场上嬉戏。 面对这些不文明行为，我们应勇于挺身而出，与之斗争。遵守社会公德是每位公民应尽的义务。此外，相关管理部门也需对违规者实施相应处罚，唯有如此，我们的社会才能变得更加和谐美好。
范文三
各位，跟你们说说，我曾在著名漫画家华君武的笔下见过“假文盲”。在那幅画里，我看到这般场景：普通车站中，一对母女正欲乘车去医院探望奶奶。忽然，一名壮汉冲来，他看似并无急事，却粗暴地将母女俩推到一旁，险些让她们摔倒，且连句道歉都没有。母女俩心中满是委屈，竟遇此等无礼之徒！正当她们准备上车时，又一名戴眼镜的男子挤上前，一手推开母女，一手拨开旁人，双脚稳稳站上台阶，母女俩急得快要落泪。奶奶本就抱恙，如今被这两个没教养的人挤到一边，病情恐会加重，这可怎么办？紧接着，又有两人冲上来，直接将她们挤开。我心想：这些人怎能如此，无视可怜的母女，甚至剥夺他人权益，世上竟有这般不文明之人？其实，社会里此类现象不少，如骂人、随地便溺、不排队、乱插队等。自认为我比画中那四名男子更有教养，至少不会撞人后不道歉，更不扶起对方，而是在大庭广众下“光明正大”地拥挤，实在缺乏公德心！文明对我们而言其实很简单，无需刻意学习，只要遵守秩序，不再自私，便是文明有素质之人。
范文四
寒风刺骨的清晨，一位母亲紧抱着不足一岁的孩子，在街头匆忙奔跑。她刚从农村赶来，衣衫褴褛，满是补丁的上衣和破损的短裤格外显眼。她将孩子紧紧护在怀中，试图用体温为孩子抵挡寒意。终于抵达公交站时，几名男子却插队到了前面。她瞥见旁边的标牌，赫然写着“母子上车处”。再看那些抢先的男子，为首的中年人衣着光鲜，佩戴金银首饰，显然是位成功人士。身后的男子紧闭双眼，仿佛在默念：“我看不见，我不识字。”第三位戴着圆框眼镜，透着股书卷气。最后一位裹在厚大衣里，戴着口罩，目光锐利地注视前方，神情冷漠。他们真是妇孺吗？不！妇人不可能跑得如此迅速！他们是孩童吗？不！孩子不可能长得这般高大健壮！难道他们不识字吗？不！他们只是假装不认识！这让我联想到社会上的某些人，也甘当“假文盲”：有人急着挤上公交，只为与老人争抢座位，对“请为老弱病残孕让座”的提示视若无睹；有人春日踏青，在草坪上肆意践踏，无视“脚下留情”的标语……此类“假文盲”屡见不鲜，我们应积极行动，抵制这种不良风气，呼吁大家早日回归文明正道。
范文五
今日，我在翻阅语文课本时，偶然瞥见一幅漫画，想必大家心中满是疑惑，且听我慢慢道来。画面中，一位妇女怀抱尚不能行走的幼童，来到站牌前眯起眼睛辨认，上面赫然写着“母子上车处”。令我愤愤不平的是，尽管标识清晰明了，却有四位壮汉悠然自得地站在那儿排队，脸上竟毫无愧色。那位妇女心中或许在嘀咕：这明明是专为母子设置的通道，为何几位大男人能如此镇定地插队？她左右张望，神情迷茫。那一刻，我仿佛读懂了背后的真相。正因为非母子者众多，而真正的母子寥寥无几，这种强烈的反差让那些男人装作“文盲”，闭眼硬挤。读到这里，你悟出了什么道理？我认为，我们绝不能效仿这几位男士，面对提示牌视若无睹，贴上“假文盲”的标签还暗自得意，甚至连最基本的公德心都抛诸脑后。生活中不乏此类逃避规则的人。比如在学校，草坪上立着“禁止踩踏”的牌子，却总有同学无视；而大多数学生都能自觉遵守，并在垃圾桶旁践行“爱护环境，人人有责”的准则，这才是我们该学习的榜样。“假文盲”缺乏公德，在文明社会中显得格格不入。期盼大家都能自觉践行文明，远离“假文盲”行为。
范文六
语文课本里刊登着一幅华君武先生于一九八四年绘制的漫画，其中的画面让我感到十分愤慨。在标有“母子上车处”的站台旁，竟然站着四位身强力壮的男士。他们完全无视头顶那醒目的五个大字，硬是将一位怀抱婴儿的母亲挤到了角落。那位母亲手里提着包，神情中满是困惑与委屈。她怀中的孩子正好奇地打量着周围。排在第一位的男士双手插兜，双眼微闭，一副正在休息的模样，挺着大肚子，看起来像是位领导。第二位男士身材高瘦，头戴棉帽，身穿厚大衣，眯着眼望向前方，不知在盘算什么。第三位男士鼻梁上架着眼镜，脚踩锃亮皮鞋，看似从事文艺工作，眼神却显得呆滞。第四位男士戴着口罩，眉头紧锁，似乎心事重重。那位母亲仿佛在无声地抗议：这里是母子专用通道，你们不该在此逗留。然而，这四名男子依旧我行我素。这难道不是当下社会的真实缩影吗？生活中类似现象屡见不鲜。公交车上明明设有老弱病残孕专座，许多年轻人却视而不见，坦然落座，而真正的需要者只能站在过道里。此外，草坪边常立着“小草青青，请勿践踏”的警示牌，却仍有人肆意踩踏。那些霸占专座、践踏草坪的人，不就是典型的“假文盲”吗？他们以没看见、看不懂为借口，做出不文明举动。难道他们真的识字困难或视力不佳？不过是为了图自己方便罢了。期盼漫画中的场景不再重演，愿人人都能践行文明！
范文七
“叮！富阳城东车站到了，下车时请保管好随身物品，严禁携带易燃易爆危险品上车。”车站的进站口排起了长龙似的队伍。我站在旁边，看见几个身强力壮的大男人挤在“母子上车处”，那副若无其事的样子，硬是把一位怀抱一岁幼儿的乡下母亲挤到了角落。看着这一幕，我心里忍不住嘀咕：这几个大男人，哪里是不识字，分明是一群装聋作哑的“假文盲”！我在一旁暗暗嘲笑他们。 领头的那位穿着厚棉衣和西裤，双手插兜，神态悠闲，脸上丝毫找不到半点羞愧之色。第二位男子看起来像是刚从村里出来，闭着眼装忙碌，见母子上车处有人，便理所当然地站了过去。第三位同样穿着棉衣，头戴帽子，脚上的皮鞋擦得锃亮，还戴着一副眼镜，模样像个有钱人。最后一位戴着口罩，眯着眼，身穿毛领大衣。旁边的母子投去敬畏的目光，看着这几个壮汉，而他们脸上却依旧毫无愧色。 生活中，这样的事并不只发生在车站的母子上车处，我们身边也有很多类似的“假文盲”。比如在地铁里，偶尔能看到普通人坐在专为残疾人准备的爱心座位上；公园里明明立着“小草可爱，请勿踩踏”的牌子，可总有人假装没看见，在草坪上奔跑、拍照；小河边写着“请勿戏水”，尽管告示醒目，但仍有人无视规定下水游泳。希望生活中的人们能多一分爱心，少一些这种装傻充愣的“假文盲”。
范文八
凛冽的寒风在街头呼啸，漫天大雪纷飞，仿佛将天地变成了一个巨大的冰窖。我伫立在车站的“普通候车区”，目光投向不远处，那里竖立着一块牌子，上面赫然写着五个醒目的红字：“母子上车处”。然而，在这通道两侧的栏杆间，竟站着四位中年男子。 排在最前面的那位男士身穿厚重的大衣，脚蹬一双锃亮的黑皮鞋，看起来颇像位成功人士，对身旁那位带着孩子的妇女视若无睹；紧随其后的第二位男子，身着绿色军装，头戴军帽，俨然一副退伍军人的模样；第三位裹着厚实的棉袄，鼻梁上架着眼镜；最后一位戴着口罩，看起来像是位医生。他们个个衣着体面，颇有文化修养，绝非文盲，却一个个紧闭双眼，装作没看见那块牌子。我想，他们心里或许在盘算：“为社会付出这么多，享受点特权怎么了？”抱着这种心态，他们心安理得地排进了“母子上车处”的队伍。 这一幕让我联想到日常生活中常见的现象。例如，在“禁止坐人”的标识下，依然有人安然落座；在“禁止乱扔垃圾”的警示牌旁，地面却堆满了废弃物……这种明知故犯的“假文盲”其实就在我们身边。这些行为真是令人愤慨，他们不仅缺乏同情心，冷漠无情，更显得自私自利。他们以为这只是微不足道的小事，却恰恰暴露了品格的低下。为了谋取一点私利，他们不惜抛弃身份，伪装成目不识丁的文盲。他们并非没有知识，而是缺失了公德心。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们应当做一个拥有公德心的人！
范文九
《假文盲》出自著名漫画家华君武之手。画中有四位看似有身份、有文化的“假文盲”，他们的举动实则给知识分子抹黑，理应受到谴责并深刻反省。漫画描绘了这四人竟占据母子上车通道，将一位抱着孩子的母亲挤到角落，令人愤慨。瞧，第一位男士身着大衣，发型整齐，看似斯文，却粗暴地挤开了母子俩。第二位是个高个子，头戴军帽，模样精明，或许是想趁人少占个便宜。第三位是位老者，见年轻人占了位，便跟着凑上去，心里想着这样没问题。最后一位是位医生，大概有急事在身。即便情况紧急，也可走绿色通道，何必在此自讨没趣？这太不文明了，真让人生气！其实，这类现象并不罕见。比如在学校食堂，有人插队；还有人为了赶时间无视红灯，险些酿成车祸。尽管我只是个小学生，但我的文明素养远胜他们：过马路看红绿灯，吃饭懂得谦让，购物时若遇急客，我会主动让路。试想，若人人都讲文明，世间少些争吵，生活该多么美好！
范文十
天色灰暗，北风呼啸，树枝摇晃的声音好似孤魂在凄厉哀嚎。火车站候车区，四个壮实男子正站在一号站台上。“咦？他们站错地方了，怎么挤在‘母子上车处’？难道不识字？可看着不像啊！”身后的路人小声嘟囔。循声望去，那四人模样各异：首位者腰板笔直，挺着啤酒肚，俨然商人；次位者身材高挑，裹着军大衣，像个官员；第三位戴眼镜，穿白羽绒，似教师；末位者身着白大褂，戴着医用口罩，像医生。这些行当多需文化，怎会不识文字？此时，一对母子走来。母亲见牌匾，快步上前，却见四男占据，只得带着失望与质疑退至一旁。孩子冻得大哭，母亲也束手无策。路人看不下去，冲上前指责：“你们怎么回事？不识字吗？这是‘母子上车处’！为私利霸占，羞耻吗？没人教过你们尊老爱幼、守规矩吗？”四人被骂，只好灰溜溜地退到队尾。守规则是尊重社会的底线，尊老爱幼乃传统美德，我们应时刻铭记。