在学习、工作以及生活的日常里,相信每个人都曾与作文打过交道。作文通常被划分为小学、中学以及大学(论文)这几个阶段。当提笔写作时,你是否常常感到迷茫,不知从何下手?

范文一

有个男生长得挺壮实,那双大眼睛水灵灵的,圆乎乎的脸蛋上总带着几分淘气的劲儿。他走路时摇摇晃晃,那模样神气极了。上课的时候,他听讲特别专注,笔记也做得一丝不苟。下课铃一响,他就跑过来找我玩“木头人”游戏。他是个阳光又豪爽的大男孩,有时候我想借书,他总是二话不说就借给我。遇到什么有趣的活动,他也会主动邀请我一起参加。他特别爱笑,哪怕是个小笑话也能让他乐得停不下来。他讲故事的本事更是一绝,讲得绘声绘色,同学们都忍不住拍手叫好。不过,他也有调皮的时候。玩猜谜游戏时,要是他猜不出来,就会嘟囔着“哼!这有什么难的,不跟你们玩了”,然后气冲冲地走开,真是让人哭笑不得。平时他乐于助人,心地善良,总是积极向上。和他在一起,你也会变得特别开心。我真庆幸自己有这么一位多才多艺、能带来快乐的好朋友!怎么样?这个有点调皮又可爱的男生,你能猜出他是谁吗?

范文二

今天,我想向大家隆重推荐我的好朋友。他长着一张圆乎乎的脸庞,留着利落的短发,乌黑浓密。那双眼睛清澈明亮,闪烁着智慧的光芒,脸上总洋溢着灿烂的笑容。他学习十分刻苦,课堂上总是坐得端端正正,全神贯注地听讲,并且踊跃举手发言。听妈妈提起,他在家也能自觉完成作业,字迹工整美观,常常受到老师的夸奖,成绩始终名列前茅。此外,他酷爱运动,曾代表班级参加校运会。在五十米短跑项目中,发令枪响后,他如离弦之箭般冲了出去。虽然对手实力强劲,与他不相上下,但他咬牙坚持,全力冲刺,最终为班级争得了荣誉。他还是个热心肠、好客的人。记得有一次我忘带羽毛球拍,他主动借给我,帮我解决了大麻烦。假期里,他常邀同学去家里做客,我们一起做游戏、看书、品尝美食,度过了许多美好的时光。他身上许多闪光点都值得我们效仿。

范文三

他穿着那身显眼的橙色校服,身形单薄,脑袋却显得格外硕大。宽阔的额头下,两道浓密且弯曲的眉毛十分抢眼。鼻梁上架着一副深灰色的眼镜,镜片后藏着一双如宝石般璀璨的大眼睛,眼神灵动。说话时,他的眼珠总是骨碌碌地转,模样俏皮又讨喜。只要他眼睛一闪,准是有了新点子。他有着小巧的鼻子和一张巧嘴,总爱抛出一些让我们摸不着头脑的问题。 他是个十足的“书迷”,外号“小书虫”。书包里常备着课外读物,哪怕是在排队等候的空隙,他也忍不住掏出来读上几页。记得有回排队时他正看得入神,恰巧被校长撞见,还因此受到了全校的表扬。闲暇时,他常摇头晃脑地绘声绘色讲起书中的趣事,逗得大家前仰后合,笑声不断。 他不仅爱学习,成绩也名列前茅,尤其是数学表现优异,课堂互动积极,因此当选了数学课代表。亲爱的同学们,你们能猜出这位同学是谁吗?

范文四

我有一位形影不离的挚友,我们的情谊深厚而长久。他今年八岁,身材修长,圆圆的脸庞上嵌着一双水汪汪的大眼睛,宛如两颗璀璨的黑宝石,闪烁着聪慧的光彩。耳畔是一对灵敏的耳朵,小巧的鼻子下,那张能说会道的嘴巴常常吐出富有哲理的话语,让我对他佩服得五体投地。他兴趣广泛,羽毛球、架子鼓样样精通,书法更是写得龙飞凤舞。但最令我折服的,是他那优异的成绩,妥妥的一位学霸。记得有一次,老师布置了作业,我中午草草了事。好朋友发现后,严肃地告诫我:“学习容不得半点马虎,写得不好必须重写。”我深感有理,便静下心来认真重做。大家猜到这位良师益友是谁了吗?没错,他就是我的同桌,也是我心中的小老师。

范文五

我有一个特别要好的伙伴。他身材匀称,个头跟我相仿,脸庞呈标准的瓜子形。那双清澈明亮的大眼睛忽闪忽闪的,宛如两颗调皮的星星。高挺的鼻梁下,是一张小巧红润的嘴唇,恰似熟透的樱桃。他口才极佳,是个大家都喜欢的帅气男孩。他求知欲很强,凡事喜欢追根究底。记得有一次数学课上,老师讲了一道思维拓展题,他没听明白,便反复追问:“这究竟是什么意思呢?”直到彻底弄懂,他才停止提问。他性格也很活泼,每次去洗手间都蹦蹦跳跳,回来时更是喜气洋洋。此外,他给我起了个亲切的昵称叫“东东”。每当下课铃声一响,他总是迫不及待地跑到我桌前,兴奋地提议:“东东,咱们去玩‘绝地求生’游戏吧!”这就是我的挚友,哈哈!你们猜出他是谁了吗?

范文六

“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从三年级七班的教室飘了出来,你猜到是谁了吗?她留着长发,脚踩黑鞋,个子虽然不高,却有一双炯炯有神的大眼睛,嗓门特别大。只要她一喊,整个班级仿佛都要被震得晃一晃,活像一只威风凛凛的“大老虎”。她特别爱笑,哪怕别人讲个并不好笑的冷笑话,也能把她逗得前仰后合。而我正好相反,就算讲再有趣的笑话,也很难让我笑出声。她的学习成绩很棒,每次考试都能名列前茅,是大家学习的榜样。记得有一次,老师讲完“三位数除以一位数”的竖式除法后,留了几道难题。前面的题我做得挺顺,可做到最后一道时,却怎么也想不出来。我抓耳挠腮,绞尽脑汁也没头绪,正想放弃时,她走了过来。她好像看穿了我的窘境,便拿起纸笔,耐心地给我讲解。她讲得细致入微,条理清晰,每讲一步都要确认我是否听懂,生怕我理解有误。在她的帮助下,我终于解出了那道题,心里乐开了花。她也很热心,经常帮助同学。有一回,我上美术课忘了带水彩笔,她主动借给我,笑着说:“咱们一起用吧!”听了这话,我心里暖洋洋的,特别感激她。我非常喜欢这位同学,你猜出她是谁了吗?

范文七

他是谁?这位可是电报路小学三年级的小同学。他长着一双明亮有神的大眼睛,身材匀称,混在人群里往往容易被忽略。他特别爱游泳。每逢暑假,他便迫不及待地跳进泳池,拼命向前划水。岸边的家长们不住地为他加油呐喊,在这欢呼声中,他游得越来越起劲,速度也越来越快……他还热衷于打羽毛球。球场上,他和伙伴打得难解难分。忽然,他用力扣杀,让对手措手不及;紧接着对手也猛抽一记,他迅速铲球回击;面对对方的高球,他高高跃起强力回敬;遇到低球,他又灵活地挑起来……最终,他以11比7的比分取得了胜利。他同样是个书迷。你看,他又端坐在书桌前阅读了。看书太投入时,邻居同学来找他玩耍,他完全没理会;经常发生的是,家长喊他吃饭,他根本听不见,直到家长拿起棍子假装要打,并大声催促“还不来吃饭”,他才慌忙放下书本,满脸不舍地离开。你猜出他是谁了吗?哈哈,原来就是我呀。

范文八

他的手指头粗粗的,头发硬邦邦的,情绪来得快去得也快,动不动就哭或者笑,不过最近他的字写得越来越工整了。他的皮肤有点糙,额头上长着三四颗痣,大门牙之间还漏风。他特别擅长玩“打炮”游戏,还手把手教了我怎么弄。二年级那阵子,他老是不带水杯,总是到处找同学借水喝。他挺爱打羽毛球,平时还爱提自己的眼皮玩。上学期他来我家玩的路上,我们每人拿着一根冰棍,休息的时候我发现他嘴巴周围全是黑乎乎的脏东西,像只小花猫,我忍不住笑出了声,他赶紧用手擦干净。每次他考满分,妈妈就会带他去吃顿好的犒劳一下。二年级期末考那天,虽然他身体不舒服,但还是坚持去参加了考试。他是我唯一的好朋友,也是老同学,性格比较内向,受不得批评,我曾安慰过他好几次。他还喜欢把铅笔掰开又合上,把它当成兵器挥舞。大家猜到他是谁了吗?没错,他就是邱古新!

范文九

他个子不高,身形瘦削,远远望去就像根细竹竿。走近端详,他生着一张瓜子脸,浓淡相宜的眉毛下嵌着一双大眼,配上方方正正的大嘴和塌塌的鼻梁。虽然五官单看并不精致,但凑在一起却显得十分清秀帅气。他总爱穿一身蓝运动装和白球鞋,因为酷爱踢球。无论寒暑,操场上总能见到他奔跑的身影。记得一个大雪纷飞的冬日,大家都躲在屋里取暖。我站在窗前,意外发现雪地里竟有个身影在踢球。定睛一看,原来是他!天这么冷,他怎么还在练?不怕冻吗?只见他一次次跌倒,又一次次站起,我忍不住在心里为他点赞,真像个硬汉!这般严寒还能坚持,他的球技肯定突飞猛进。猜到他是谁了吗?没错,他就是我的挚友——高珺博。

范文十

他身材高大健壮,笑起来脸颊上会浮现出两个迷人的小酒窝,格外阳光。那两道弯弯的眉毛下,藏着一双目光如炬的大眼睛,显得十分英武。课间休息时,他说话声音特别大,可一到上课,音量就缩减了一半。我常盼着他在课堂上的声音也能像课间那样洪亮。不过,他有个小毛病,总爱把圆脸扭向后方,跟那位“废话大王”聊得热火朝天。他酷爱跑步,下课铃声一响,他便如旋风般、似离弦之箭冲出教室,直奔操场。他先做做热身,接着进行三十米折返跑,最后再来个五十米冲刺。上课铃响时,他准会出现在门口,圆脸被汗水浸透,头发湿漉漉的,仿佛刚从水里捞出来似的。他也是个游戏迷,尤其痴迷《绝地求生》。每逢游戏时间,他总能以闪电般的速度搞定作业。你猜到这个人是谁了吗?