范文一：雷锋日记读后感
“假如你是一滴雨露，有没有滋润过一方泥土？假如你是一缕阳光，有没有驱散过一丝阴霾？假如你是一粒粮食，有没有哺育过鲜活的生命？假如你是一枚小小的螺丝钉，有没有始终坚守在你的位置上……”读到这段充满力量的文字，大家可能会误以为是某位伟人的箴言，但其实它出自《雷锋日记》，更是雷锋短暂而光辉一生的真实缩影。每当提及雷锋，脑海中总会浮现出那个温暖的故事。 有一次，雷锋在沈阳中转乘车。刚走出检票口，他看见一群人围着一个背着孩子的中年妇女。原来，这位大嫂从山东去吉林探望丈夫，却不慎把车票和钱弄丢了。雷锋二话没说，掏出津贴费给她买了一张去吉林的车票塞进她手里。大嫂感动得热泪盈眶，问：“大哥，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑着回答：“我叫解放军，我就住在中国。” 如今的世界，科技在飞速进步，人心却似乎变得复杂。以“老人摔倒该不该扶”为例，由于媒体曾报道过不少好心人扶起跌倒老人反被诬陷，甚至因所谓“常理推断”被判巨额赔偿的案例，导致许多人对此望而却步。这本是举手之劳的小事，却可能带来无穷麻烦。在人们的犹豫中，社会公德与传统美德正在悄然流失。不仅如此，如今别说邻里间互帮互助，恐怕连对门的邻居是谁都搞不清楚。正因如此，雷锋精神在当今社会显得尤为迫切。 近年来，许多人关注的不是我们自身是否在践行雷锋精神，而是好奇外国人在学雷锋，关注西点军校是否有雷锋塑像，却忽视了身边有多少人在传承这种精神。然而，无论如何，英雄不应被遗忘，雷锋精神更不应被遗忘。 现在有些人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但雷锋这种乐于奉献的“傻子”精神并未过时。相反，我们这个时代恰恰需要这种精神，呼唤这种精神。
范文二：雷锋日记读后感
“家里有人吗？谁在家呀？”正在厨房吃早饭的我听到动静，便走了出去。呀，门口站着一位陌生的叔叔，手里提着两盒礼物。咦？他怎么突然给我们家送礼呢？我顿时感到一头雾水，完全搞不清状况。叔叔似乎看穿了我的疑惑，笑着解释道：“送这点东西只是我的一点心意，我特别感激你的奶奶！”听了这话，我更是觉得莫名其妙。 没过多久，奶奶下地干活回来了。她没多说什么，匆匆洗了把手，就端来一盆脏衣服，“刷、刷、刷”地搓洗起来。急于想知道真相的我，蹲在奶奶身边，好奇地问道：“奶奶，有位叔叔送了两盒礼品来谢你，这到底是怎么回事呀？”奶奶只顾埋头干活，听到问话才抬起头，惊讶地说：“这孩子，真是的，这点小事何必这么客气呢？”说完，她又沉默地继续洗衣服。我依然不解，缠着奶奶追问，奶奶被我缠得有些无奈，这才平淡地说：“昨天我去地里路上捡到一个鼓鼓的钱包，里面还有手机。那个黑色的钱包我一眼就认出是永强的，因为他在隔壁干活时，经常把钱包别在腰间。于是，我二话没说就把钱包送给了永强。看到永强愁眉苦脸、唉声叹气的样子，我就知道钱包准是他丢的。” 奶奶的一番话让我恍然大悟，原来是这样！我心里的谜团瞬间消散。我仔细端详着眼前的奶奶，她头发花白，额头上爬满了皱纹，鞋子和裤腿上沾满了泥巴，看起来平平无奇。可不知为何，奶奶的形象在我心中顿时变得高大起来，仿佛顶天立地一般。我的奶奶，一个普普通通的农民，虽然没上过一天学，却拥有一颗金子般的心。她拾金不昧的高尚品质，深深触动了我的灵魂。奶奶真是一个让我敬佩的人。
范文三：雷锋日记读后感
雷锋，这个名字我们早已耳熟能详。他用辛勤的汗水换来了百姓的安康，这份品质多么珍贵！雷锋短暂的一生几乎全部奉献给了工作。他的心就像一团燃烧的火焰，温暖了众人，在他人急需时伸出援手……《雷锋日记》记录了他平凡而伟大的一生。雷锋曾是旧社会里家破人亡的孤儿。他16岁开始工作，多次荣获“劳动模范”和“先进工作者”称号。20岁时他加入中国人民解放军，屡立战功，22岁因公牺牲。雷锋年轻时做事专注，干一行爱一行。无论做拖拉机手、工人还是解放军战士，他都尽职尽责。雷锋精神永远值得我们效仿。虽然他已离开我们，但精神长存，时刻激励我们向他学习，培养无私奉献的情怀。每逢学雷锋日，我总能看见许多“雷锋”的身影……在公交车上，我曾目睹这样一幕：一位老人颤巍巍地登上车，手里还拎着重物。老人手抖得厉害，似乎随时可能跌倒。就在他摇摇欲坠之际，感人的一幕发生了：两名青年迅速行动，一人起身让座，另一人搀扶老人并接过重物，将他安稳地扶到座位上。车到站后，两人下车，融入了人流……他们不求名利，这正是雷锋精神的写照！此类事例不胜枚举。雷锋曾说：自己活着，就是为了让别人过得更美好。他言行一致。这句话常在我耳边回响，激励我不断前行！我们要学习雷锋的“钉子”精神，在平凡中默默服务人民，积极进取，舍己为人！
范文四：雷锋日记读后感
今日，我读完了《雷锋日记》，内心深受触动，雷锋的一生虽平凡却无比伟大。他出生在旧社会，是个遭遇家破人亡的孤儿，是党和国家的培养才造就了他。参加工作后，他屡次荣获“劳动模范”及“先进工作者”称号。两岁时加入解放军，战功赫赫，二十二岁因公牺牲。周总理曾题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”他热爱党、人民和祖国，时刻严于律己，立志全心全意为人民服务，处处为他人着想。尽管生命短暂，仅二十二年，但他为了助人而牺牲，死得比泰山还重。在他短暂的一生中，助人为乐的事迹数不胜数，民间至今流传着“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的说法。读完此书，我感到十分羞愧，想起了一件不该发生的事：暑假那天，我和表哥在马路对面看见一位老爷爷摔倒，周围人很多却无人搀扶。我本想上前帮忙，却被表哥拉住劝阻：“别多管闲事，你没看新闻吗？有位老奶奶翻越绿化带差点被车撞，司机急刹车后扶起她，她不仅不道谢，反而诬陷是司机撞伤了她，还告上了法庭！”听这话，我便没敢行动。如今回顾，我感悟颇深：行善是做人的基本道德，但在助人时也要懂得自我保护。今后若再遇老人倒地，我一定毫不犹豫地伸出援手，给予帮助。
范文五：雷锋日记读后感
雷锋，这个名字多么响亮，多么亲切！他是我们学习的楷模，值得我们用一生去效仿。我们要学习他全心全意为人民服务的情怀，学习他无私奉献的品格，学习他刻苦钻研的精神，更要学习他那颗善良的心。尽管在1962年8月15日，一场意外的车祸夺走了他的生命，但他的精神永远感动着每一个人。 以前，老师的作业并不多，可我每晚都要写到周日下午上学，根本挤不出时间。后来我才明白原因：我放学回家，本该稍作休息就写作业，却先看了电视，再慢悠悠吃饭，饭后才动笔；有时还边写作业边看电视，导致没时间看课外书。读完雷锋叔叔的日记后，我深刻意识到不能再这样虚度光阴。要想成绩好，就得像雷锋那样，善于挤时间，善于钻研。 于是，我开始合理支配时间：放学后，先休息片刻，再认真做作业，接着复习本周功课；饭后阅读课外书，提升知识储备。说来也奇，以前总嫌时间不够，现在通过“挤”和“钻”，时间反而充裕了。我能轻松完成学习任务，成绩也有了进步。雷锋的日记让我收获颇丰。 如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，是否照亮了一分黑暗？如果你是一棵大树，是否净化了一部分空气？如果你是一粒粮食，是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？
范文六：雷锋日记读后感
提到雷锋叔叔，父辈们心中总会涌起深深的敬意，因为他们是在这种精神的滋养下成长的。雷锋不仅是他们的偶像，更是心中的英雄。然而，对于我们这代孩子来说，雷锋似乎有些遥远，对他究竟是个怎样的人，我们也知之甚少。上周，老师布置了一项任务，让我们阅读《雷锋日记》并撰写读后感。回家后，我立刻在网上找到了这本书，兴致勃勃地读了起来，没想到一下子就被吸引住了。随着阅读的深入，雷锋的形象在我脑海中逐渐变得清晰，我仿佛看到穿着军装的他正微笑着向我走来。 雷锋公而忘私、全心全意为人民服务的精神深深打动了我。他曾说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”由于初中毕业后就参加工作，他的文化基础相对薄弱，为了更好地服务大家，他刻苦自学，抓紧一切空闲时间。有一次，他在电影院等待放映，因机器故障电影未能准时开始，他便掏出书本阅读。他就是这样争分夺秒地学习。正如他所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。” 读完雷锋的光辉事迹，我不禁反思自己。我也渴望多学知识，将来成为对社会有用的人，但我却缺乏毅力。我太过贪玩，电脑游戏和悠悠球对我有着巨大的吸引力。每天放学回家，我总想着上楼玩游戏，只要完成作业就心满意足，从不主动复习。父母时常督促我学习，我却总是左耳进右耳出。 通过阅读《雷锋日记》，我收获颇丰。我认识到学习必须自觉、勤奋且刻苦。过去我浪费了大量宝贵时光。今后，我要学习雷锋那种刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，弥补之前的损失。我也希望那些不爱学习的同学能认真读读《雷锋日记》，相信他们也能从中获得启发和教育。
范文七：雷锋日记读后感
《雷锋日记》记载的是一段真实且动人心魄的经历，我迫不及待地读完，从中汲取了宝贵的精神养分。雷锋童年生活极为艰难，饱受地主与资本家的压迫。随着亲人接连离世，年幼的他只能寄住在六叔奶奶家中。小雷锋十分乖巧，常替六叔奶奶分担家务。出差时，他总主动帮乘务员打扫车厢、整理垃圾，协助妇女提行李、抱小孩，还为老人寻座。读到这里，我深感羞愧，联想到自己曾做过的一件错事：那天，我和好友樊玲骑车外出，见一位老人在路上摔倒，周围人虽多却无人伸手。我本想上前，却被樊玲拦住，她说：“别扶，你看新闻里，有位奶奶被车蹭倒，司机好心搀扶，反被诬陷撞人还告上法庭。”听了这话，我便退缩了。如今回想，并非人人都如此冷漠，若见危不救成为常态，我们的道德与爱心便会荡然无存。
范文八：雷锋日记读后感
读完《雷锋日记》全书，我深感幸运。这让我得以透过一种更为深入的方式去认识雷锋，而非仅仅将他视为被过度神化、拔高的宣传符号。从1959年至1962年间，雷锋留下了121篇日记，这些文字记录了他对人性与社会的理解，是生命存在的真实印记。尽管其中不乏“永远听党话”、“打倒美帝国主义”等带有鲜明时代特征和特定环境色彩的表述，但剥离掉文本本身所肩负的政治教育与宣传功能后，《雷锋日记》实际上还原了一个真实且鲜活的雷锋形象。身为解放军战士，他亲切对待群众，协助老乡耕种，在火车上热心服务旅客；担任班长时，他关怀新战友，帮忙拆洗被褥；作为模范典型，他严于律己，坚持每日自学，并虚心接受他人批评……生活中的他，喜爱社交与摄影，是一位充满活力的时尚青年。日记中既有对生活的感激，也有对自我的激励，还有对人、对事的总结，甚至收录了《孙悟空三打白骨精》的读后感。日记宛如一段旅程，一种情感宣泄，承载着他微小却丰富的内心世界，成为其喜怒哀乐的一部分，见证了他的精彩人生。这让我看到，雷锋拥有充实的内心，对生命充满热情，那看似平凡的躯壳下，蕴藏着高贵的灵魂。时代孕育了雷锋精神，但它超越了时代的局限。雷锋精神是一种信仰，是志向远大者自觉追求的行为准则。以雷锋为镜，反观自身，我发现自己做事尚不够积极主动，执行力有待加强，面对困难挫折的心态也远不够健康。我应当向雷锋同志学习，确立明确的人生定位与目标，持之以恒地奋斗，心中常怀希望，减少抱怨，让生活奏响激昂的进行曲。在提升自我的同时，也要尽力帮助他人，将助人视为常态，相信沿途遇到的人与事都是值得珍藏的人生注脚。人皆有风格，透过日记，我窥见了雷锋的独特风采。他不仅是好人，更是一个真实的人；他身上的人文光辉，由内而外散发着迷人的色彩。我期盼在未来的生活中，能如他一般，怀揣感恩之心，努力度过每一天，充实度过每一天，快乐度过每一天。
范文九：雷锋日记读后感
今日，怀揣着无比崇敬的心情，我们细细研读了《雷锋日记》。那字里行间的文字，深深触动着我的心弦，不经意间，关于信仰的思考便涌上心头。信仰的范畴可宽可窄，既能包容浩瀚天地，也能落脚于日常琐碎。纵观历史，自春秋战国百家争鸣之后，儒家思想长期占据主导地位。儒家倡导积极入世，追求功名与权力，使得“在其位谋其政”的本意逐渐异化为只有身居高位才能施展抱负。因此，数千年的封建王朝多以争夺权力为核心。然而，朝代兴衰更替，帝王走马灯般轮换，权力在手中辗转，却从未真正让百姓心服口服。近代以来的屈辱史，甚至一度让中华民族迷失了精神支柱。直到共产主义的火种燎原，红旗飘扬神州大地，我们才惊觉，中国从未缺乏信仰。这种中国式的信仰，其深厚与纯粹，足以令世界惊叹，令世人自愧不如。 然而，步入新时代，社会环境复杂多变，物质诱惑层出不穷。相较于战火纷飞的年代，现代人面临着更多的选择与干扰，信仰缺失的现象屡见不鲜。自1921年建党以来，近一个世纪匆匆而过，那些曾经令人热血沸腾的信仰故事，是否已变得平淡无奇？那些闪耀着真理光芒的信仰内核，是否还能让我们坚定不移？这是值得每个人深思的问题。而在雷锋身上，我找到了答案。我只希望，雷锋日记中流露出的对党的无限忠诚、对人民的无私大爱，能像一剂良方，尽快治愈当下国人精神上的些许疲惫。 最后，谈谈传承。雷锋牺牲至今已过五十二载，半个世纪光阴荏苒。这期间，祖国经历了巨大的变迁，我们见证了前进与曲折、失误与探索、挫折与辉煌。在祖国发展的长河中，雷锋始终活在人们心中，他的名字如同一个时代强烈的音符，激荡人心。雷锋精神需要一代代人的接续传承。它凝聚了中华民族的传统美德与伟大民族精神，彰显了共产党人的独特品格及全心全意为人民服务的宗旨，也反映了民众建设美好社会、创造幸福生活的迫切期盼。 当前，从党中央到基层党员，党内正深入开展群众路线主题教育实践活动，并举办诸如“我身边的榜样”等一系列活动。这一切绝非空洞口号，而是要求每一位党员深入思考、积极探索并认真践行。我们应以此为契机，弘扬雷锋为人民服务的伟大精神，而不是仅在每年三月学雷锋纪念日时才短暂行动。一名优秀的共产党员，理应视雷锋为楷模。让我们铭记感动，在铭记中传承，在传承中不断前行。
范文十：雷锋日记读后感
昨日，我翻阅了《雷锋日记》。雷锋同志那种善于挤时间、刻苦钻研的“钉子”精神，深深触动了我，令我久久难忘。雷锋的伟大之处，并非源于什么惊天动地的壮举，而是他为了提升服务人民的能力而付出的艰辛努力。这种“钉子”精神何其珍贵！他只要有一点空闲，就会捧起《毛泽东传记》研读，手里攥着笔，在书页间认真记录。即便在昏黄的路灯下，他也如此专注。在繁重的施工任务中，雷锋整天驾车奔波，极难抽出整块时间学习，他便将书装入挎包随身携带。只要车辆稍作停歇且无其他任务，他就坐在驾驶室里阅读，《毛泽东选集》更是他的挚爱。他在日记中曾写道：有人借口工作繁忙而无暇学习，我认为关键不在于忙与不忙，而在于你是否渴望学习，是否懂得如何挤出时间。学习时间总是有的，问题在于我们是否善于去挤，是否愿意去钻。正如一块严密的木板，虽无孔洞，钉子却能凭借压力强行挤入。由此可见，钉子具备两大优点：一是挤劲，二是钻劲。我们在求学路上，也应弘扬这种“钉子”精神，学会挤时间和钻研。“叮铃铃”，下课铃声响起。老师刚离开教室，我便迅速从抽屉里取出作业，全神贯注地开始书写。我珍惜每一分每一秒，绝不让时光轻易溜走。不过五六分钟，作业便已圆满完成。此刻我感慨道：时间果真是挤出来的，否则我怎能如此高效？我们应当传承雷锋叔叔的“钉子”精神。曾有一次，老师布置阅读好书的任务，许多同学抱怨：“哪有时间看课外书？”毕竟除了上课、写作业、复习预习，我们似乎别无他法。为了读完《雷锋日记》，我制定了详细计划：课间休息读10页，做饭间隙读5页，午休时读15页，晚自习后读10页。凭借这样的安排，我一星期便读完了全书。若非善于挤时间和钻研时间，我怎可能完成阅读？雷锋的“钉子”精神，是我们每一位学生都应当汲取的力量。难道这种精神不值得我们要去学习吗？