范文一
今天，我和爸爸一同前往书店购书。选好书后，我拿着心仪已久的那本走到收银台。爸爸随口问道：“你买的书十二点六元，我的这本十六点三元，我又顺手拿了三支一块五的圆珠笔。我付了五十元，该找回多少钱？要是你算得对，剩下的钱就请你吃雪糕。”我心里快速盘算：五十减去十二点六、十六点三，再减去三点五，结果确实是十六点六元。于是我说：“十六点六元。”爸爸笑着答应：“行，这十六点六元给你买雪糕。”到了雪糕店，爸爸又考我：“我买两个一块五的雪糕，用那十六点六元付，还剩多少？”我觉得这太简单了，十六点六减去三，等于十三点六元。我脱口而出：“十三点六元。”爸爸夸道：“挺厉害嘛！”我不服气地说：“你别小看我，这可是二年级的水平。我要是连这都算不对，还算什么五年级学生？”看来，数学在生活中真是无处不在。
范文二
今早，我遵照父亲制定的“假期规划”，正式开启了复习、训练与强化数学的“序幕”！起初，我略感吃力，但随着练习深入，题目变得愈发轻松，我逐渐发觉数学充满趣味！比如这道题：一个五位数，最高位是3，最低位是8，个位数字是十位的两倍，且前三位之和与后三位之和均为19，求该数。解法如下：确定最高位3和最低位8后，十位为8÷2=4，个位加十位得12，19-12=7得出百位，再用19减去前三位中的3和7，即19-10=9，得到千位。因此，这个五位数是39748！曾经对数学无感、认为其枯燥的我，如今惊觉数学如此简单且迷人！相信你也会爱上它！
范文三
今晚我去上舞蹈课，因为忘带水壶，只好去超市买瓶水。以前都是妈妈负责买，我从来不知道一瓶水具体要多少钱。妈妈只给了我一块钱，没想到阿姨说钱不够，一瓶水要四元。这价格比我预想的贵了四倍！我又跑回去找妈妈要钱，这次她给了我十元。我再次把钱递给阿姨，心里默默算着：10减4等于6，阿姨应该找我六元。我的计算很准确，阿姨果然给了我六元零钱。我把剩下的钱交给妈妈，她夸我真厉害！
范文四
今天，我和伙伴们约定好要去郊外野餐。于是，我来到超市采购食物：一瓶饮料五元，面包两个两元，一包牛肉干三元六角，还有一个乡巴佬鸡腿两元。收银阿姨笑眯眯地告诉我：“一共十五元。”我递给她十五元，刚走出店门，心里突然觉得不对劲。我重新算了一遍：5加上2乘3，再加上3.6和2，结果应该是16.6元。看来阿姨多找了1.6元给我。于是，我折返回去，把多出的1.6元还给了阿姨。她夸我是个诚实的好孩子。看来，数学不仅能算账，还能教会我们做人的道理，这让我感到特别开心。
范文五
寒冬降临，小松鼠忙着储备过冬的口粮。一日，它扛着大布袋走进森林，向松树爷爷请求：“能把松果给我吗？”松树爷爷十分慷慨：“想摘多少就摘多少。”小松鼠欢天喜地，边采边唱，转眼袋子就满了。爷爷问：“你拿了多少？”小松鼠挠头道：“哎呀，忘数啦！”爷爷笑道：“我原本结了16个果子，如今剩9个，若你能算出摘走的数量，就让你带走。”小松鼠急坏了，不会算怎么办？冬天没吃的可不行。这时，我挺身而出。想起数学课上老师教的：已知总数和其中一部分，求另一部分，要用减法。我迅速算出：16减9等于7。原来小松鼠摘了7个松果。