范文一
岁月流逝，小猴子渐渐长大。猴妈妈每日督促它练习攀爬，可小猴却觉得这日复一日的训练枯燥乏味，毫无趣味，心中总想着追求更宏大的目标。 一日，小猴仰望蓝天，看见鸟儿轻盈翱翔，还伴随着悦耳的啼鸣。它心生向往，暗下决心要学飞翔。于是，小猴学着鸟儿拍打翅膀的样子，日复一日地挥动手臂，刻苦练习，只为实现心中的梦想。 老山羊路过，见小猴不务正业，便问道：“你不练爬树，在这儿瞎折腾什么呢？”小猴得意地回答：“我在学飞呢，很快就能像鸟儿一样在天上自由自在地飞了。”老山羊摇摇头，诚恳地劝道：“志向虽好，可你没有翅膀，飞行是不可能的。”小猴却满不在乎地说：“只要我有信心，不畏艰难，理想一定能成真。” 后来，小猴自以为功夫练成了，便想亲自试飞，还特意邀请老山羊来当观众。它站在山崖边，张开双臂，模仿鸟儿猛地一跃，结果重重摔下山坡，甚至摔断了腿。
范文二
我美丽的校园，已经陪伴我度过五个春秋了！现在，就让我带大家来参观一下：走进校门，首先映入眼帘的是一个宽阔的大操场。这里是我们跑步和嬉戏的乐园，每当体育课，你总能看到我们奔跑的身影。左侧是部分老师的宿舍楼。当然，还有许多老师住在荣家湾，他们每天清晨都要早早赶到学校，真是辛苦极了！右侧则是通往教学楼的阶梯，拾级而上，你会看到两栋教学楼。后面的那栋楼里既有教室，也有老师们的办公室。前面的楼则设有行政办公室、普通教室、电脑室和图书室。我们就在这里汲取知识，快乐成长。两栋教学楼之间点缀着两个花坛，每逢春天，这里便鸟语花香，景色宜人。前栋教学楼前也有花坛和乒乓球台，一下课，同学们就会涌向那里尽情玩耍。此外，还有幼儿园，那里的小朋友们也在快乐地学习与游戏，一点也不比我们逊色。同学们，这就是我的校园，你们觉得它美吗？如果觉得美，欢迎来我们学校就读，我们期待你的加入！
范文三
那次开家长会时，家长们旁听了一堂语文课，课题正是《小珊迪》。故事发生在一天，我站在宾馆门口，小珊迪走上前央求我买火柴。他反复请求了四次，我才最终答应。但我手头没有零钱，便递给他一先令，让他去换开。不幸的是，他在换钱途中被马车撞伤，双腿严重受损。即便如此，他仍托付弟弟小利比来退还钱款。小利比告诉我，哥哥快要不行了。于是我们一同去看望他，小珊迪临终前最担心的就是自己死后无人照顾弟弟。我当场承诺会照顾小利比。这个故事十分动人，讲述了两个孤儿坚守诚信的事迹。我们应当效仿小珊迪，即便遭遇车祸，也要坚持归还钱财，这种诚实的品质值得学习。同时，我们也应赞扬“我”的善良。此刻，我多想对小利比说：“你哥哥虽然离世，但他因诚实而伟大，他的死令人惋惜。”
范文四
在许多人的印象里，提到“富豪”，大家总会联想到巨额财富、豪华别墅以及崇高的社会地位等物质享受。这种想法虽有一定道理，但显得过于狭隘。作为一名小学生，我自信地认为自己也是一位富翁。我生活在充满爱的家庭里，每天在欢笑声中无忧无虑地成长，这份快乐是那些忙碌奔波的富人难以体验的，他们拥有的往往只是勾心斗角的苦涩。从精神层面看，我毫不迟疑地宣称自己很富有。此外，我正逐步迈向知识的殿堂，尽管目标尚远，但凭借多年坚持，我相信终能实现。这种精神上的富足与自信，是许多有钱人无法用金钱购买的。我在诸多方面已是个富翁，这种自信让我的世界格外美好。
范文五
我这个人，习惯想睡就睡，想醒就醒；饿了便吃，闲了便玩。旁人或许觉得我日子过得没个章法，但这恰恰是我自己的节奏。凡事随心而动，饿了就吃，困了就睡，这般自在的好处在于，你能主宰自己的生活，无需向任何人请示。真想对每一对分手的情侣说：“请答应我，务必好好生活。”在离别时刻，这是最深情的祝愿。我将天空还给你，也将生活还给众生。曾经，我们爱听“即便分离，我也永远爱你”，但终有一天我们会明白，承诺永远未必能成真。人长大了，只想对自己诚实，也对他人坦诚。相爱时，我们共享同一片天空；分开后，各自只能带走头顶的那一方天地。只要曾真心相爱、真诚付出，我们便应互相祝福。既然今后无法再共同品味生活中的喜怒哀乐，但愿你听我一句劝告：“好好生活。”这是我最诚挚的心意。
范文六
倘若我成为世界的掌控者，定会让战争这只恶魔彻底绝迹，让人们沐浴在和平、快乐与幸福的阳光里。那里不再有流离失所的难民，也没有骨肉分离的悲痛，大家无需再生活在恐惧之中，暴力的武器将消失，无辜的牺牲者也将不复存在。 若我是世界之主，我会赋予每个人平等的权利，打破贵贱的界限。世间将不再有盗贼、强盗、扒手、罪犯，也不会有乞丐与贫民，取而代之的，是彼此互助、团结友爱、关怀他人的群体。再也看不到争吵打斗、偷窃抢劫或犯罪行径…… 假如我主宰世界，大地将披上翠绿的衣裳。每个人都要亲手栽种十棵树，如此一来，全球将拥有数百亿乃至数千亿株树木，数量甚至远超此数。整个宇宙都将弥漫着清新的空气，人们可以随心所欲地前往任何星球，哪怕是在太阳表面也能自由漫步。假如我是世界主宰，正义将充盈天地之间。