范文一

脚下的这片大地，每时每刻都在经历着翻天覆地的巨变，而这一切的根源，皆归功于科技的进步！——题记 回望千年前，人们的日子过得朴素且艰难。那时，大众尚未知晓何为精神追求，只盼着日子安稳、衣食无忧，以此维持生计。为此，百姓们常焚香跪拜，祈求神灵护佑平安。那时，马车或许是唯一的代步工具，但费用高昂，平民百姓只能靠双脚行走。若想从上海前往北京，必须历经千辛万苦，翻山越岭；一旦染上肺炎，便无药可救，导致当时人的寿命普遍较短。 如今，手机的问世，解开了相隔两地之人的思念之苦；飞机的出现，缩短了在外奔波者的漫长旅途；麻醉剂的发明，减轻了病痛折磨中人们的额外痛苦。正是科技让地球变得日益紧凑。 如今，我们不再仅仅满足于物质层面的富足，更追求精神上的舒适。烧香拜佛的习俗虽仍有留存，但那种愚昧的观念已不复存在。随着医疗技术的飞跃，生活中绝大多数常见病都能得到治愈，延长的寿命让人们有了更多时间去探索生命的意义，享受生活的乐趣。生物、化学等自然科学的迅猛发展，为好奇心旺盛的人们提供了丰盛的精神滋养。人类在探索与发明中确认了自我价值，在享受科技红利时也收获了内心的喜悦。 昔日，人们惊叹于浩瀚星空；如今，我们已将卫星送入太空。往昔，人们担忧如何在残酷竞争中立足；今日，我们思考如何在复杂社会中更好地生存。 科技重塑了社会面貌，我们应当正视科技的力量，让我们的生活变得更加美好！

范文二

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已告别了小学时光。回首往昔，那段日子似乎已渐行渐远。记忆中的校园岁月，正慢慢化作过往，微风轻拂，便悄然消散。每当独自静处，往事总会不由自主地涌上心头，那是属于童年的点点滴滴。那时的画面，如同胶片电影般，一幕幕在脑海中闪过，只留下时光流淌的声音。夕阳从西边斜斜地洒下余晖，映照在低矮的白墙和虽挺拔却略带弯度的杨树上。此刻的太阳褪去了午间的炽热，变得如月光般柔和，温柔得让我敢于直视。我坐在花坛边，沐浴着夕阳，贪恋这最后的温暖，仿佛在寻觅那传说中的“四叶草”。教学楼前，女生们成群结队地跳皮筋，嘴里还哼唱着童谣，童年的欢愉就像她们跳跃的马尾辫一样灵动。操场上，男生们正打着篮球，篮球撞击地面的咚咚声和进球时的欢呼声此起彼伏。教室屋檐下的砖面上，布满了雨滴留下的痕迹，操场角落散落着许多绿叶，我们常把它们捡起来做成标本。渐渐地，太阳隐去，夜幕降临，远处传来了母亲呼唤孩子回家吃饭的声音。我们收拾好皮筋、乒乓球拍和篮球，在水龙头下洗脸洗头，再喝几口凉水，就这样结束了童年的一天。回家的路上，我们还在争论谁打球更厉害，谁跳皮筋更好，约定好体育课一定要抢先占领乒乓球台……然而，这些回忆终是随风飘散，校园重归寂静。岁月匆匆，美好的童年时光终究一去不返。

范文三

朦胧中，我听见了小灰的叫声，它回来了吗？我猛地睁眼，翻身下床，冲到阳台四处搜寻，却什么也没看见。我失落地坐在床边，脑海中全是小灰的身影，泪水不禁夺眶而出。小灰是我们家的狗狗，六年前一个寒冬，它被遗弃，父母怜惜便将它带回家。那时它还睁不开眼，在地上蠕动，似在寻找母亲的怀抱。妈妈把奶瓶递过去，它立刻贪婪地吮吸。时光飞逝，六年过去，小灰步入中年，不再像小时候那样活泼，整天趴在地上休息。妈妈曾说：“狗最长能活十年。”因此，我确信小灰会陪我长大。然而意外降临：4月7日晚，小灰失踪了。妈妈说有人见它被拖进一辆黑车。我安慰自己，它只是贪玩跑远了迷路，终会回来。日复一日，我苦苦等待。8月22日，小灰没回来，却等来更坏的消息：小白死了。小灰的孩子众多，唯独小白活了下来，被我们悉心照料四年。朋友说：“小白被偷狗贼开枪打死了。”闻言，我再次泪流满面。忽然想起妈妈说过，狗不能拍照，否则不久会死。我曾以为这是迷信，未加在意，没想到竟成现实。看着这两张照片，我悔恨不已，恨自己为何一时兴起给狗拍照。同时，我也痛恨那些偷狗贼。人与狗一样，都有感情，也有爱。小灰的许多孩子都被偷走，它尝尽了骨肉分离的痛苦。我想问他们：“若你们的孩子没了，会如何？若你们幼年时父母被害，又当如何？”请换位思考，别再干这种伤天害理的事。对小灰的思念化作照片，深印脑海，永不磨灭。

范文四

小木偶终于拥有了人类的全部表情，心里乐开了花。这天，他跟老木匠道别，欢快地走向大街。再说那小红狐，拿着抢来的红背包，越瞧越爱不释手，心想：老木匠家里肯定还有更多这么精巧的宝贝。他悄悄溜到老木匠家门外，见老木匠背对着他，正专心致志地锯木头。于是，小红狐轻手轻脚地推门而入，一眼就瞅见柜子上那把金光闪闪的神奇雕刻刀。他抓起刀，像阵风似的逃跑了。此时，老木匠刚锯完木头，坐在门口歇息赏景。忽然瞥见一道红影闪过，进屋一看，柜上的宝刀竟不翼而飞。他急忙追上去，边跑边喊：“抓贼啊，抓贼啊！”可惜老木匠年老体衰，没跑多远就气喘吁吁，只能望着小红狐的背影气得直跺脚。小红狐见老人追不上，便放慢步子，大摇大摆地走着，一边摸刀一边得意地炫耀：“哈哈，这宝贝归我啦！”这一幕正好被路边的小木偶瞧见。小木偶气冲冲地冲过去，一把揪住小红狐。恰逢熊警官赶到，老木匠也气喘吁吁地追了上来。小木偶一脸正气，严肃地对熊警官说：“狐狸是大坏蛋！上次抢了我的背包，这次又偷了老木匠的雕刻刀，我能作证。您若不信，看看上面的名字。”小红狐尖叫道：“他胡说，别信他！”熊警官将信将疑，仔细检查了两件物品，果然，雕刻刀上刻着“使用者：老木匠”，红背包上写着“主人：小木偶”。证据确凿，熊警官掏出铐子，“咔”的一声把小红狐铐住。这时，老木匠却说：“让我来处置他吧。”老木匠在小红狐脸上刻下了一个极度痛苦的表情，让他从此再也笑不出来！围观的人群纷纷拍手叫好，大家议论纷纷：“总算抓住坏蛋了！”“坏人就该受罚，看他们以后还敢不敢作恶！”

范文五

玻璃上零星挂着几滴雨水，天色也显得灰蒙蒙的，雨终于落下来了。面对这样的天气，我心里直打鼓，不知道训练还能不能照常进行。七月四日，为期四天的“基础教育联盟”展示训练拉开了序幕。这活儿并不轻松，每天傍晚六点半到七点半都得准时到校。尽管此时夕阳西下，天边只余一抹金辉，但闷热依旧。即便再热，也得咬牙练好，这是老师们的要求。 一进校门，就被熙熙攘攘的人群包围。同学们纷纷涌上看台，挤作一团，放眼望去，全是人头攒动。耳边充斥着嘈杂的交谈声，我甩了甩头，想把这些噪音甩出去，却毫无作用。目光扫向人群另一端，发现几个同班同学正坐在那儿。我急忙跑过去，想凑个热闹，扯着嗓子喊道：“大家下午好！”几个人抬起头，手里挥舞着几张卡片，像是在跟我打招呼。仔细一瞧，竟是扑克牌！我笑着调侃道：“你们几个，不练了倒跑这儿来打牌。”嘴上虽这么说，身体却挤到了他们身边。 这一局才刚开局，我便乖乖站在一旁，仔细观察局势，试图从他们的出牌中摸索出规则。看着他们手中的牌一张张减少，我心里也痒痒的，仿佛有只小猫在抓挠，恨不得立刻抓起牌加入战局。等这一局结束，我马上挤进圈子中间，生怕被当成透明的旁观者忽略。随着手中牌越来越少，我的心跳也愈发急促。欢呼声一浪高过一浪，大家都激动不已，等待着最终结果。“K！”我打出最后一张牌，长舒一口气，此刻只需静候佳音。裁判缓缓翻开几张牌，刹那间，四周爆发出巨大的欢呼声。“哇！我赢了！”我兴奋地叫喊着，脸上洋溢着笑容。 即便随后我们在雨中练习动作，雨水打湿头发，浑身冻得瑟瑟发抖，我依然清晰记得这场雨中同学们快乐的笑脸，以及那份在同学间流淌的无限友谊。