范文一
近来，我发现大人们似乎都沉迷于手机，变成了名副其实的“低头族”。他们整天手里攥着手机，片刻也不肯放下。我的妈妈也不例外，一旦拿起手机，就很少注意到我的存在。 有一天中午，我从学校回到家，看见妈妈只顾盯着屏幕，连饭都没做。我催促她赶紧做饭，可她一边炒菜，眼睛还盯着电视剧，结果把菜都烧焦了。就连上厕所时，妈妈也在刷快手；我遇到不会的作业题去请教，她却头也不抬地说：“宝贝，稍等一下，我正在逛淘宝呢。” 过了二十分钟，我问她：“逛完了吗？”妈妈回答：“再等一会儿好吗？”我顿时火冒三丈。手机几乎占据了妈妈生活的全部，这样下去绝对不行。长时间玩手机会导致视力下降，甚至近视。作为孩子，我向她提出了建议：“妈妈，你能把手机交给我吗？放学回家后由我来保管。如果你偷偷看，就要罚你做一周家务。当然，接打电话是可以的。” 妈妈同意了。其实，她心里也想放下手机，只是有时候难以自控。自从我们立下约定后，妈妈逐渐减少了玩手机的时间。她陪我的时光变多了，我真为妈妈感到高兴。
范文二
我有一个新奇的主意：每周安排一节“极速热气球体验课”。具体怎么操作呢？听我慢慢说。起初，我们会带上由自然老师指导制作的“极速热气球”。这气球厉害得很！它是由大家废弃的纸张拼接而成，表面还刷了漂亮的颜料，外观十分吸引人！一只气球能承载两组同学，结构非常稳固！而且，它飞行速度极快，每分钟飞行的距离堪比孙悟空翻一个跟头那么远！随后，我们就能乘坐“极速热气球”前往课文描绘的地点。举个例子！最近，我学习了第十三课《天游峰的扫路人》。只要叶老师一声令下：“阿里巴巴，天游峰！”眨眼间，我们就到了武夷山的天游峰。在这儿，我们边体验边学习。我们可以跟着叶老师攀登天游峰，领略它的雄伟壮观；也可以去拜访那位扫路人，在他的小屋里歇歇脚，喝一口雪花泉的水，从扫路人的言谈中汲取自信，体会他对天游峰的深情……这样，能帮助我们更深刻地理解课文。有时候，我们也可以去更远的地方：去音乐之都维也纳探寻音乐的魅力；去百慕大三角揭开神秘面纱；去埃及参观法老的陵墓……这个念头是不是很奇特？那就和我一同登上“极速热气球”出发吧！
范文三
我家附近有个小花园，那里总是聚着不少蜜蜂，有时甚至能凑上十几只！这些小家伙让我们不敢靠近花丛，也不愿去那里玩耍，毕竟它们看起来挺危险的，我们只能尽量避开，免得惹恼它们。第一天去花园时，我看见了蜜蜂，本想无视它们，假装没看见，可我又忍不住想闻闻花香，又担心被那带刺的尾部蛰到，心里直打鼓。第二天，我再次来到花园，又瞧见了七八只蜜蜂。这时，我脑子里灵光一闪：鱼爱吃蚯蚓，猫爱抓鱼，牛啃青草，狗嚼狗粮，鸡啄虫子，那蜜蜂肯定爱喝花蜜嘛！只要找到这儿最香的花，让蜜蜂去吸蜜不就行了？“啊！我找到了！”我兴奋地大叫。原来最香的是野蔷薇，正值秋季，它们马上要开了。十多天后，野蔷薇盛放，我和妈妈买回两朵，一朵留在家中，一朵用来引蜂。我喊来附近的小伙伴，分享了这妙计，大家都觉得可行，因为蜜蜂会被更香的花吸引。我拿着野蔷薇走进花园，蜜蜂果然扑棱着翅膀朝我飞来。起初我吓得以为要挨蛰，结果它们真的被花香引了过去。我把花藏在一个隐秘的地方，蜜蜂随即飞走，从此花园里再也没了蜜蜂的踪影。孩子们欢呼雀跃，开心极了。
范文四
念头，千姿百态。有人志向远大，有人追求圆满，有人心怀温情。我也曾有过一个念头，虽不宏大，却满是暖意。临近春节，家里打算添置些新装饰。母亲酷爱音乐，听歌时，她时而静静聆听，时而兴奋不已，甚至轻声哼唱。我灵机一动：送给妈妈一个八音盒吧！那盒中的乐曲，她定会喜爱。去挑选的路上，细雨蒙蒙，雨滴敲打屋檐，“嘀嗒”声清脆悦耳，宛如乐章。我加快步伐进店，精挑细选，最终选中一个淡紫色旋转木马造型的八音盒。轻拨机关，木马转动，流淌出《献给爱丽丝》的钢琴曲。浪漫的紫调搭配唯美旋律，让人心情舒畅。我如护婴儿般捧着它，匆匆结账回家。到家时母亲未归，我反复擦拭八音盒，满心期待她的惊喜。许久后，楼道传来熟悉脚步声，妈妈回来了！我躲进书房，想象她惊喜的模样，嘴角上扬，心愿达成。从此，八音盒转动的不仅是旋律，更是浓浓的亲情。 三年级《我有一个想法》范文五 我脑洞大开，比如幻想变成巨人，让人一见就惧，还要报复那些爱捉弄我的男生。我还盼着零花钱花不完，妈妈总说这不行那不好，若钱够多，想买啥就买啥，无需再央求她。不仅要有花不尽的钱，还想让房间变大，床换成两米宽的，装上液晶电视和超软沙发。这样能在房里吃喝玩乐、看电视，再配个书房，放两台笔记本、一台台式机，还有超高书架，塞满我爱的小说。我还幻想自己能飞，上补习班不用挤公交，不用赶路，像飞机一样直接飞过去，甚至更快。那样多自由，在天空翱翔，同学投来羡慕目光：“你真酷，是飞人！”我整天充满奇思妙想，虽然大多不切实际。 三年级《我有一个想法》范文六 生活中，共享单车随处可见，既环保又利于健身。但在上学路上，常见单车乱停乱放。有的占用人行道，阻碍通行；有的无序摆放，让狭窄的非机动车道更拥堵；还有人把单车扔进草坪，影响花草生长。此外，恶意破坏现象严重：有的拆把手，有的卸座椅，有的掉链条。有人为逃费破坏二维码，还有人将单车据为己有，锁在自家楼道。针对这些情况，我有个建议：首先，划定固定停放区，作为单车专用场所。其次，改进单车防护措施，如研发“自动报警”技术，实现安全实时监控。这就是我的想法，希望大家爱护单车，不让它受损。 三年级《有一个想法》范文七 随着岁月增长，小朋友学的知识增多，书本也变重了。许多孩子被压弯了腰！我有个小创意，想发明一款神奇书包。它能装很多东西，并自动分类，如书本区、文具区、杂物区。装入的物品如施魔法般缩小，这样能装很多却不重。小朋友再也不用担心长不高了！这书包还能挡风雨，背带处有个按钮，雨雪天按下，书包内会出现透明罩子挡风遮雨！我多希望这想法成真。我定会努力学习，为之奋斗！ 三年级《我有一个想法》范文八 我住在城中村。发现街上有很多宠物狗的排泄物。一天见一只狗在街大小便，主人不管就走了。我觉得此人毫无文明意识。这会让村里发臭，被人踩踏，破坏环境，带来病毒和细菌感染。我有个建议。狗主人遛狗时，可将排泄物铲入垃圾桶或用袋子装好。管委会也可多设宠物厕所，让主人牵狗去。厕所设计：外有围栏，内铺沙子，放骨头吸引它们进去，它们挖洞排泄，再用沙子覆盖，几天后变成肥料，既环保，狗便也不会拉在街上啦！ 三年级《我有一个想法》范文九 我发现街上的人有个坏习惯，就是乱丢垃圾，不讲卫生文明。这几年，垃圾桶有了垃圾分类：可回收、不可回收。但这让垃圾更乱了，因为大家不懂如何分类。做垃圾桶得让大家懂垃圾分类才好！在学校，见有人在楼梯捡垃圾，这是好习惯。还发现厕所旁有垃圾桶，学校垃圾就少了。班思品课也提了，有人说每人桌旁放垃圾桶，那需多少垃圾桶啊！我有个想法，在不远处放一个垃圾桶，这样垃圾少，也不用削太多桶。我真想知道，我们街上的学校何时能变得干净整洁呢？ 三年级《我有一个想法》范文十 我是一名学生，普通人。长相平平，但有个性，有想法，有快乐。我的故事，那一次。回家路上，我独自思考：不是每个人都能实现梦，唯有努力。即使失败，也能知道自己缺什么。在成长中变强，我性格开朗，从未因失败退缩。我或许与众不同，能从失败中站起。即使希望渺茫，也不放弃，因我从未放弃。追梦过程，有哭有笑。每个人努力不同，结果各异。我执着，即使知会失败也不放弃，因人能在人生舞台添彩。我有理想，也有幻想，生活中幻想很重要。希望每个人有好幻想、好理想，在暴风雨中成长，在阳光下展现娇姿，让人羡慕。