范文一

今天去上语文课，老师布置了个有趣的任务：折纸。规则是，谁能教别人折一些大家不会的折纸，谁就可以上台当小老师。大家争先恐后地举手，说自己会折纸飞机、小船之类的。这时，小涵自告奋勇，说他会打蝴蝶结。老师便请他上来示范。 打蝴蝶结其实挺简单。先拿一张正方形纸，对折成长方形，再对折一下。展开后，把纸压平，让它变回正方形。接着，把正方形相对的两条边向中心线折叠，另一面也照做。展开后，纸上会留下一个正方形折痕。顺着这个痕迹，把里面的小正方形翻出来，再压平。最后，沿着折痕剪开，一个漂亮的蝴蝶结就完成啦！ 除了蝴蝶结，我还擅长折飞机和船。关于纸飞机，我会三种折法。今天教大家最简单的一种。准备正方形纸，沿对角线对折成三角形。将三角形的顶角向下折，两侧角向中线折。此时底部露出一个小三角形，将其向上翻折，固定住两侧。沿着小三角形上的折痕，将两边向内折，再翻到背面。展开后，飞机就成型了。 折小船则需要长方形纸。先对折，再将两侧折成三角形。底部剩下的长方形部分，将两边向内折，背面同样操作。接着，把这两条折好的长方形向上翻折，形成一个三角形。三角形底部有个开口，撑开它，注意沿着中间的折痕方向用力，使其变成正方形。将正方形的正反两面顶部向下折成三角形，再次撑开底部的开口，使其恢复正方形。最后，拉开正方形两侧，一艘小船便诞生了。 同学们，你们都会折什么有趣的折纸呢？快来分享你们的折法吧！

范文二

家的一隅静静躺着一只收纳箱，里头珍藏着我亲手折叠的纸艺作品：憨态可掬的大象、展翅的翼龙、威武的螳螂以及凶猛的霸王龙……这些可是我的骄傲。然而，外人难以想象，为了呈现这些陪伴我度过闲暇时光的“朋友”，我究竟倾注了多少心血。回想初涉折纸时，只因对同伴们的精巧纸玩充满好奇，讨要了一个后，见其制作精良，便萌生了探究折法的念头。母亲察觉到我的浓厚兴趣，特意购置了一本折纸教程，并备下几张纸张供我练习。目睹这些材料，我欣喜若狂，迫不及待地拿起纸张，一边翻阅教程，一边全神贯注地动手尝试。没过多久，几只灵动逼真的小动物便在我指尖诞生。看着手中成型的作品，我兴致大增，沉醉其中，继续埋头苦折。历时月余，我已将书中的动物折法掌握得相当熟练，但并未止步于此，转而通过网络搜寻更复杂的款式。此时，我自诩已精通所有技法，却被一只火龙的折法难倒，心中顿时生出退意。转念一想，成功近在咫尺，此刻放弃实属可惜，不如坚持到底。经过数次反复尝试，我终于成功折出了这只火龙。我对它珍爱有加，同时也清醒地认识到，自己距离完美仍有差距。尽管此刻不再执着，我依然热衷于折纸。虽然如今折纸时间日渐稀缺，作品也需定期整理，但我深刻领悟到：世上没有最好，只有更好，唯有专注方能成就精彩。

范文三

纸张能变幻出数百种形态，比如折成小船、飞机或是恐龙，但我却独辟蹊径，折出了一把步枪。在家中的特殊日子里，大家难免有些百无聊赖，我也忍不住找点乐子。我央求妈妈：“妈，我快闷坏了，能折纸吗？”她头也不抬地应允了。说干就干，我翻出一本旧本子，琢磨着做点什么。龙太难，船太简，思来想去，还是决定做把步枪。算下来，枪身需两张，枪托、枪管、握把各一张，共六张纸，别忘了准备双面胶。我先处理枪身，将纸反复对折，越细越好，折出细长条后，再折两个小角并对折一半，枪身便成型了。第二步相对轻松，同样折成长方形，对折后插入枪身，第一部件就做好了。接着是枪管，依旧折成细长条，对折后嵌入枪身。然后是枪托，折成长方形，留出较长的“脚”以便插入，至此步枪主体初具雏形。最后制作握把，折成长方形，注意那两个小脚要短小些，塞入枪身并用双面胶固定。这样，一把精致完美的步枪就大功告成了。这段特殊时光里，你们都在忙些什么呢？快来分享一下吧。

范文四

每次目光触及那把精致的手工小花伞，看着它仿佛在对我微笑，那段折纸的经历便浮现在脑海。正是这把小伞，教会了我坚持的力量，让我懂得了“持之以恒方能胜利”的真谛。我向来酷爱折纸，总爱捣鼓些造型奇特的作品。这不，昨天我又沉浸其中，你们猜猜这次我折了什么？若是不知，且听我细细道来。其实，我完成的是一把小巧玲珑的花伞。那天，我在书柜角落偶然翻到一本折纸教程，好奇地翻阅间，那些色彩斑斓的图案瞬间抓住了我的心。我暗自思忖，要是能亲手做出如此精美的花伞该多美妙！心动不如行动，我迅速备齐了卡纸、小剪刀、白胶和细木棍等材料，随即着手制作。依照书中的步骤，先将角对角对折三次并展开，沿对角线向内折叠，撑起一面并压平，再从两侧中线对折展开，顺着痕迹向内收拢，其余三面也照此办理。然而，这一步难倒了我，“唉，看来又要失败了。”我不禁叹息。但我并未气馁，反而暗下决心要重新挑战。经过一番努力，伞的上半部分终于成型。接下来是制作伞柄，我将卡纸缠绕在木棍上并粘合，却因位置不正，一边高一边低。“唉，这伞怕是做不成了。”正当我打算放弃时，脑海中响起那句“做事要坚持，莫要半途而废”。这句话给了我信心，我重整旗鼓，继续制作。不知过了多久，一把精美绝伦的小花伞终于诞生。我望着它，兴奋地欢呼：“耶，我成功啦！”妈妈在一旁看了，忍不住夸赞：“这伞真漂亮！”我心里美滋滋的。这次折纸经历让我深刻体会到坚持的可贵，它时刻提醒着我：无论做何事，都要持之以恒，绝不轻言放弃。

范文五

周六阳光明媚，花儿仿佛也在对我微笑。“作业终于搞定，接下来该动手完成老师布置的折纸实践任务了。”我嘀咕着，“这可是我小时候的强项，就是不知道现在手生不生。” 我抓起一张纸，试着折只小青蛙。谁知到了最后一步，连我自己都忍不住苦笑：青蛙的头居然折没了，怎么弄都复原不了！没办法，我只能重新翻出小时候那本《折纸大全》，对照着步骤，一步步慢慢来。虽然动作有些生疏笨拙，但流程没出错。半小时后，一只栩栩如生的青蛙终于诞生了。 我越折越起劲，又照着课本折出了白兔和粉色千纸鹤。看着这些灵动的小动物，我灵光一闪：何不发挥创意，设计一幅更精美的作品呢？ 我找来一个纸盒，撕下白色硬纸板做底板，画上蓝天白云，窄边则描绘了草地和池塘。接着，我用绿色卡纸剪出几片荷叶，用胶水粘在池塘里，草地上也点缀了几株立体小草。再用棕色卡纸在角落做了一棵大树，树干上留个洞，当作兔子的家。草坪上有几只悠闲吃草的小兔，池塘荷叶上蹲着几只小青蛙。 我把硬纸板竖起来，在顶部戳几个洞，穿入白绳。盒外半截绳子打个结，盒内那端串上几只千纸鹤。这样，一个立体的“动物世界”便大功告成。天空中飞舞着许多粉红千纸鹤，池塘边的草地上，小兔们正在玩捉迷藏。池塘里的青蛙呱呱叫着，仿佛在演奏大合唱。兔妈妈从树洞探出头，喊道：“孩子们，吃饭啦！”这和谐温馨的一幕，让我看得入了迷。 我的实践作业得到了老师的表扬，发到班级群后，更是引来一片点赞！我不仅喜欢折纸，更享受其中的乐趣。每周的双休实践作业，成了我们全班同学最期待的时刻！