范文一
清晨，舅舅提议去桥中区的广州酒家享用早茶。八点半左右，我们抵达了酒楼大堂。只见里面人头攒动，气氛热烈非凡，我们也随即融入了这股热闹之中。大人们似乎总有说不完的话，但饥肠辘辘的我们更急着品尝美食。于是，我们点了排骨、萝卜糕和马蹄糕等点心。大家一边品茶一边闲话家常，兴致勃勃。 结账时，舅婆让我负责算账，以此考验我的计算水平。我接过账单一看，十位客人总共点了十六份点心。其中，小点每份十元，点了三份；中点每份十二元，点了四份；大点每份十四元，点了两份；特点每份十六元，点了四份；顶点每份十八元，点了两份；超点每份二十元，点了一份。我仔细核算后得出：小点三十元，中点四十八元，大点二十八元，特点六十四元，顶点三十六元，超点二十元，合计二百二十六元。 此外，加上十位客人每人五元的茶位费，共计五十元。我大声报出早茶总费用为二百七十六元。舅婆核对账单后，发现金额分毫不差，大家纷纷鼓掌，称赞我数学算得准。我心里美滋滋的，露出了开心的笑容。
范文二
今天数学课上，老师教了我们关于统计的知识。他让我们翻开课本第76页，那里有一幅插图。起初，我没法立刻数清楚图里有多少只狗、猴子或猪。接着，老师引导我们观察下方经过分类整理的图表。哇，排列得真整齐！我瞬间就看出了每种小动物的数量，随即填上了数字：狗有4只，猴子5只，猪3只。这次学习让我明白，只要将物品分类，就能一眼看清总数。回家后，我和妈妈一起画了许多动物和水果。我扮演小老师，和妈妈复习了分类与统计，过程十分有趣。妈妈的话：看来女儿非常喜欢今天的统计课，回家后又是画画又是分类，还自导自演当老师又当学生，忙得开心极了。今天她回家心情不错，还主动告诉我攒了21颗星。以前她很少提星星的事，可能拿得少吧，看来孩子也有点爱面子呢，哈哈。希望杨杨能更努力。
范文三
那是一个阳光灿烂的午后，班级里正在进行一场数学测验，大家的心情都格外忐忑。此前，老师曾特意叮嘱：“这次的题目难度不小，遇到卡壳的题先跳过，务必先把简单的做完，最后再回来攻克难点。”话音刚落，老师便离开了。我们随即进入备考状态，可我的心却剧烈地跳动着，紧张得满头大汗，脑袋嗡嗡作响，生怕试卷太难。我缓步走进教室，见同学们都在抓紧时间复习，我也赶紧跟着翻书。 这时，老师走了进来，站在黑板前面无表情地宣布：“考试时间只有一个小时。”“啊……”同学们发出一阵哀叹，纷纷将书本收进书包。试卷发下来后，我扫了一眼，顿时觉得脸色发白，仿佛一道题也做不出来。无奈之下，我只能提起笔开始答题。渐渐地，我的情绪平复了下来。刚想松口气，做到一半时又碰上了难题，我绞尽脑汁也想不出解法，脑海中不禁浮现出老师的话：“不会的就空着，做完简单的再回头做。” 最后，我有十道题没做出来，由于时间耗尽，我只能根据大概的思路胡乱写了一些。考试结束后，我的心依旧怦怦直跳……总算考完了！其实我并不讨厌考试，尽管每次都会紧张，但它确实能检验出我们的学习成果。
范文四
有一天，我在阅读《哈佛经典思维游戏大全》时，留意到一道十分新颖的题目。题面描述的是古代欧洲的一种规矩：商人行经关卡时，货物会被扣去一半钱币，随后再归还一枚。有位商人历经十个关卡后，兜里仅剩两枚钱币。大家能猜出他出发时究竟有多少钱吗？我试着列了个式子：2减1等于1，1乘2等于2。我的思路是，先把退回的那一枚减去，剩下的就是未被没收的一半，再将其翻倍，结果依然是两枚。无论怎么推算，答案始终指向2。因此，我认为这位商人一开始只带了两枚钱币，而且不论通过多少个关卡，他手里永远都会剩下两枚。
范文五
晚饭过后，姥姥领着我和妹妹前往吉之岛采购。我们挑了不少物品：阿萨姆奶茶每盒十二元五角，买一盒正好是这个价；金城叉烧包一袋原价三十五元八角，减去七元八角优惠，实付二十八元；金城蛋黄流沙包重九百六十克，原价同样三十五元八角，优惠六元后需付二十九元八角；伊利黑谷谷物牛奶饮品单价二元四角，无折扣，花费二元四角；草莓味伊利优酸乳花费一元六角；新鲜三黄鸡原价二十元二角，减去十元一角优惠，实付十元一角；六个奇异果，单价三元三角，共计十九元八角。此外，购物袋收费两角。总计一百零五元八角，姥姥付了一百一十元，找回四元两角零钱。我和妹妹帮着姥姥拎回战利品，满心欢喜地踏上了归途！