范文一：谈勤奋初中作文

勤奋是学习的基石。若缺乏刻苦努力，即便天资聪颖，也难以取得卓越的成绩。我国著名数学家华罗庚便是极佳的例证。或许有人以为，华罗庚能获此殊荣，定是出身名校。实则不然，他仅读完初中，并未进入大学深造。他的成功，全凭那份勤奋与刻苦自学的精神。 华罗庚年少时也曾顽皮贪玩，但他极具数学天赋，课堂上常能解答出许多同龄人无法解决的难题。然而，这样聪慧的孩子在初中毕业后却被迫辍学。因家境贫寒，无力承担学费，他回到家中，在自家的小杂货铺帮忙，售卖香烟、针线等日用品，早早地承担起养家糊口的重任。 尽管如此，华罗庚心中始终牵挂着数学，对它的热爱未曾减退。既然无法上学，他便自学成才。有一次，他借来几本数学书，一读便深深着迷。从此，他边做生意边算账，边工作边学习。有时看书入迷，连顾客进门都顾不上招呼。傍晚店铺打烊后，他便全心沉浸在数学的世界里。一年四季，他每天几乎都要花费十几个小时钻研数学，有时甚至废寝忘食。偶尔深夜想起某道题的解法，他定会立刻起身，点亮油灯，将思路记录下来。 后来，他不幸患上伤寒，经过半年治疗虽保住了性命，左腿却落下了终身残疾。但病痛并未阻挡华罗庚探索数学的脚步，他卧床期间，依然写出了许多著名的数学定理。凭借不懈的努力，他最终成为了享誉世界的数学家。 不仅华罗庚，像牛顿、苏步青等众多杰出的科学家、数学家和文学家，也都是依靠勤奋走向成功的。从此刻起，我们便应向他们看齐，勤奋学习，为未来的成就奠定坚实基础！

范文二：谈勤奋初中作文

纵观历史长河，无数杰出人物留下了不朽的功绩。他们为何能取得如此辉煌的成就并名扬四海？答案其实很明确：他们都深信，所谓的天才，不过是用“勤奋”这块基石搭建起的高塔。 既然学习离不开努力，那么一个懒惰的人怎么可能成为伟人呢？虽然理论上存在极小的可能，但这概率几乎为零。这就好比中五百万彩票，虽然有机会，但几率微乎其微，而不努力却想成为伟人的可能性更是低到忽略不计。因此，勤奋是学习的必要条件。或许努力了也不一定能成伟人，但至少你还握着那张入场券；若是不努力，你连尝试的机会都彻底失去了。 学习需要勤奋，因为未来我们将面对复杂多变的世界，充满挑战与坎坷，机遇与风险并存。如果我们不刻苦钻研、掌握真本领，又怎能战胜困难、跨越障碍、把握机遇并化解危机呢？正如《增广贤文》所言：“学如逆水行舟，不进则退。”唯有勤奋，才能让我们在变幻莫测的社会中站稳脚跟，找到属于自己的位置。 学习需要勤奋，三国时期的诸葛亮堪称上知天文、下晓地理的智谋之士。然而，这样才华横溢的人物，在学生时代为了多听几节课，利用老师听鸡鸣下课的习惯，定点喂鸡让鸡吃饱不叫，从而延长了上课时间。这难道不是极致的勤奋吗？古人尚且如此，我们现代人更应加倍努力，力求超越前人。正如毛主席所说：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”让我们用双手和勤奋，去开创一个人才辈出的新时代吧。 无数事例都印证了一个朴素的真理：“学习需要勤奋”。

范文三：谈勤奋初中作文

常言道，勤奋是通往知识高峰的阶梯，刻苦是渡过智慧海洋的舟楫。求学之路从无坦途，唯有勤勉耕耘方能收获硕果。提起撰写《史记》的司马迁，想必大家都不陌生。他的一生虽历经磨难与坎坷，却从未阻挡他追求真理的步伐。 司马家族人才济济，涌现出许多位高权重且学识渊博的人物，这正印证了“三百六十行，行行出状元”的道理。据传，在那个年代，纸张昂贵，只有富商巨贾才买得起。司马迁家境贫寒，却凭借毅力完成了这部巨著。大家或许好奇，没有纸张的他究竟在哪书写呢？其实，他是用小刀在竹简上一笔一划刻写而成的。如今我们握笔写字尚且费力，更别提用刀刻了。古人曾有人将一篇文章刻在竹简上呈给皇帝，竟用了三千多片竹简，搬运时还需五人合力，可见竹简不仅制作繁琐，而且沉重无比。 面对如此艰辛，司马迁毫无怨言。他先是用刀刻好文字，再用利器在每片竹简两端钻出小孔，接着用绳索按顺序将竹简串联起来，最后反复校对全文，这项浩大的工程才算大功告成。 为了以防万一，防止《史记》遭遇不测，司马迁特意照着原稿又刻制了一份。一份进献朝廷，另一份则珍藏家中。 正是因为司马迁这种不懈奋斗的精神，后人才得以了解历史往事，也才有了今日国家经济的繁荣与科技的进步。试想，若没有司马迁的《史记》，我们的历史文化将缺失多么重要的一环！因此，我们应当刻苦读书，唯有如此，未来才能成就一番事业，为国家和社会贡献自己的力量。

范文四：谈勤奋初中作文

人人都渴望变得聪慧，期望未来能有所成就，但智慧并非凭空而来，而是源于不懈的汗水。若想出国深造，必须精通外语，秘诀何在？便是晨读暮背，刻苦钻研；若想成为体操冠军，又该怎么做？唯有坚持锻炼，反复练习；若想投身科学，又该如何起步？那就得多读科普书籍，开阔眼界……总而言之，无论志向为何，缺乏勤奋便无法达成。我国著名桥梁专家茅以升便是绝佳例证。 茅以升小时候，每天清晨都会自觉站在河边背诵诗文。尽管身旁船来船往、渔歌悠扬，他却置之不理，完全沉浸于知识的世界。天长日久，他积累了大量古诗，记忆力也日益增强。有一次，爷爷抄写古文，他在旁默记。待爷爷停笔，他竟能将《京都赋》一字不差地背诵出来。爷爷欣慰道：“好，真是熟能生巧！” 另一次，茅以升见到一篇文章将圆周率近似值精确到小数点后一百位，他便分段记忆这串数字：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管难度极大，但他凭借勤奋，最终成功背诵。 同学们，茅以升日后能成为知名桥梁专家，难道不是靠勤奋吗？他的聪慧，难道不也是勤奋的结晶吗？ 这让我明白：人的先天智力相差无几，唯有勤奋者方能脱颖而出。若不善用功，再聪明的头脑也会变得迟钝。 身处竞争激烈的现代社会，我们唯有刻苦学习，努力提升自我，才能紧跟时代潮流。